北師大版六年級數(shù)學上冊北師大版六年級數(shù)學上冊北師大版六年級數(shù)學上冊北師大版六年級數(shù)學上冊課件課件課件課件全冊教學課件全冊教學課件問題探究練習拓展O OA AB BC C1.1.人們在聯(lián)歡時，會自然地圍成圓形，為什么？人們在聯(lián)歡時，會自然地圍成圓形，為什么？想一想，說一說。想一想，說一說。2.2.畫一個半徑是畫一個半徑是1.5cm1.5cm的圓，并用字母的圓，并用字母O O，標標 出它的圓心、半徑和直徑出它的圓心、半徑和直徑 。3.3.填表。填表。半徑2dm0.6cm1.8dm直徑5m8.32m4dm2.5m1.2cm3.6dm4.16m合作做一做，想一想合作做一做，想一想 人們很早就認識了圓。在我國古代名著墨經(jīng)中就有這樣的記載：圓，一中同長也圓，一中同長也。4.淘氣設計了4種自行車的車輪，騎上這樣的自行 車會怎樣？用硬紙板做成下面的圖形，試著滾一 滾，并與同伴交流。5.填一填。8cm4cm3cm6cm4cm2cm北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第一單元第一單元 圓圓問題探究練習拓展我們學過的圖形中哪些是軸對稱圖形？有幾條對稱軸？做一做，填一填。圖形名稱圖形名稱有幾條對稱軸正方形長方形4條2條等腰三角形平行四邊形等腰梯形圓1條0條1條無數(shù)你有辦法找到一個圓的圓心嗎？請找出下面各圖的對稱軸，與同伴進行交流。4 4條條4 4條條6 6條條6 6條條1.下面的圖形是軸對稱圖形嗎？畫出軸對稱圖形的2條對稱軸。2.小組合作，量一量，填一填。1元硬幣的直徑是 mm。25251角硬幣的直徑是 mm。5角硬幣的直徑是 mm。191920.520.53.圖中圓的位置發(fā)生了什么變化？從位置A向 平移 個方格到位置B，再向 平移 個 方格到位置C。從位置C向 平移 個方格到位置D，再向 平移 個 方格到位置E。從位置A到位置F，可以怎樣平移？4.剪下附頁圖1的圓、正方形和等邊三角形，標出中心點A，并 將各個圖形分別與下面相對應的圖形重合，然后沿中心點A轉 動圖形，你發(fā)現(xiàn)了什么？北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第一單元第一單元 圓圓問題探究練習拓展風車圖太極圖心臟線螺旋線北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第一單元第一單元 圓圓第一課時第二課時測量活動：同桌合作測量出圓形學具的周長。匯報提示：邊演示邊講解你是怎么測出這個圓的周長的。為了使測量數(shù)據(jù)準確，你注意了哪些問題。猜一猜：圓的周長與什么有關？實驗活動：4人一組，準備3個不同大小的圓，分別測量出周長和直徑，做一做，再填一填。組圓的周長圓的直徑圓的周長除以直徑的商（結果保留兩位小數(shù)）第1組cmcm cmcm cmcm 第2組cmcm cmcm cmcm 第3組cmcm cmcm cmcm 第4組cmcmcmcm cmcm 1.1.畫一個直徑為畫一個直徑為10cm10cm的圓。的圓。想一想，怎樣得到它的周長？想一想，怎樣得到它的周長？把圓剪下來，量一量。把圓剪下來，量一量。多量幾次，算出測量結果的平均數(shù)。多量幾次，算出測量結果的平均數(shù)。2.2.看圖思考下面的問題，然后填空?？磮D思考下面的問題，然后填空。正方形周長是圓的直徑的（正方形周長是圓的直徑的（）倍，）倍，所以所以 一定小于（一定小于（）。）。4 44 42.2.妙想要為半徑為妙想要為半徑為3cm3cm的圓形小鏡子圍一圈絲的圓形小鏡子圍一圈絲帶，她現(xiàn)在有帶，她現(xiàn)在有18cm18cm長的絲帶，估一估，夠嗎長的絲帶，估一估，夠嗎？圓的周長直徑圓的周長直徑圓周率圓周率或或3.1470219.8（cm）答：滾一圈有219.8厘米。O3cm大圓周長的一半：323.1429.42（cm）小圓周長：3.1439.42（cm）9.429.4218.84（cm）3.140.321.884（米）4.4.汽車車輪的半徑為汽車車輪的半徑為0.3m0.3m，它滾動，它滾動1 1圈前進多少米？圈前進多少米？滾動滾動10001000圈，前進多少米？圈，前進多少米？答：它滾動答：它滾動1 1圈前進圈前進1.8841.884米。米。1.88410001884（米）答：滾動答：滾動10001000圈，前進圈，前進18841884米。米。62.83.1420（米）5.5.笑笑繞著花壇邊緣走了一周，笑笑繞著花壇邊緣走了一周，走了走了62.8m62.8m，這個花壇的直徑，這個花壇的直徑 是多少米？是多少米？答：這個花壇的直徑是答：這個花壇的直徑是2020米。米。63.1429.42（米）6.6.右圖是一個一面靠墻，另一右圖是一個一面靠墻，另一 面用籬笆圍成的半圓形養(yǎng)雞面用籬笆圍成的半圓形養(yǎng)雞 場，這個半圓的直徑是場，這個半圓的直徑是6 6米，米，籬笆長是多少米？籬笆長是多少米？答：籬笆長是答：籬笆長是9.429.42米。米。7.7.你能利用圓規(guī)把這個圓畫完整嗎？試一試，并求你能利用圓規(guī)把這個圓畫完整嗎？試一試，并求 出整個圓的周長。出整個圓的周長。3.143.142 26.286.28（cmcm）8.8.如圖，在一個正方形中放置一個最大的圓。這個如圖，在一個正方形中放置一個最大的圓。這個 圓的周長是多少圓的周長是多少?10m10m3.143.14101031.431.4（m m）9.9.10.10.北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第一單元第一單元 圓圓獨立閱讀，想一想你知道了哪些有關圓周率的知識？最早的圓周率阿基米德和圓周率劉徽的割圓術祖沖之算圓周率計算機出現(xiàn)以后 最早的解決方案是測量。人類的祖先在實踐中發(fā)現(xiàn)，不同粗細的圓木，用繩子繞上一圈，繩子的長度總是圓木直徑的3倍多一點。在我國，現(xiàn)存有關圓周率的最早記載是2000多年前的周髀算經(jīng)。用測量的方法計算圓周率，圓周率的精確程度取決于測量的精確程度，而有許多實際困難限制了測量的精度。古希臘數(shù)學家阿基米德發(fā)現(xiàn)：當正多邊形的邊數(shù)增加時，它的形狀就越來越接近圓。我國魏晉時期的數(shù)學家劉徽創(chuàng)造了用“割圓術”求圓周率的方法，在數(shù)學史上占有重要的地位。劉徽是怎樣“割圓”的呢？劉徽用這種方法不斷地“割圓”，一直算到圓內(nèi)接正192邊形，得到圓周率的近似值是3.14.我國南北朝時期的數(shù)學家祖沖之使用“綴術”計算圓周率。可惜這種方法早已失傳。據(jù)專家推測，“綴術”類似“割圓術”，通過對正24576邊形周長的計算來推導。計算相當繁雜，當時還沒有算盤。這一成就，使中國在圓周率的計算方面在世界領先1000年。最后得出了 的兩個分數(shù)形式的近似值：約率為 ，密率為 ，并且精確地算出圓周率在3.1415926和3.1415927之間。電子計算機的出現(xiàn)帶來了計算方面的革命，的小數(shù)點后面的精確數(shù)字越來越多。到2002年，圓周率已經(jīng)可以計算到小數(shù)點后12411億位。與同學交流閱讀后的感覺，你又知道了哪些有關圓周率的知識？收集其他有關圓周率的歷史資料，在班上進行展示。北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第一單元第一單元 圓圓問題探究練習拓展O圓的面積是正方形面積（半徑的平方）的3倍多一些。C2底底高高圓的面積 圓周長的一半平行四邊形的面積底高平行四邊形的面積圓的半徑圓的面積 21.1.你能利用方格估計下圖中圓的面積嗎？你能利用方格估計下圖中圓的面積嗎？圓的面積大約是圓的面積大約是（）個小方格。）個小方格。圓的面積大約是圓的面積大約是（）個小方格。）個小方格。37371481482.2.看一看，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？看一看，比一比，你發(fā)現(xiàn)了什么？3.3.如圖，把一個圓分成若干等份后，還可以拼如圖，把一個圓分成若干等份后，還可以拼 成近似的長方形。拼成的圖形與原來的圓之成近似的長方形。拼成的圖形與原來的圓之 間有什么聯(lián)系？推導一下圓的面積計算公式。間有什么聯(lián)系？推導一下圓的面積計算公式。C2長長寬寬圓的面積 圓周長的一半長方形的面積長寬長方形的面積圓的半徑圓的面積 2北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第一單元第一單元 圓圓問題探究練習拓展3m3.14323.14928.26（m2）答：能澆灌答：能澆灌28.2628.26平方米的農(nóng)田。平方米的農(nóng)田。3m半徑：半徑：125.6125.63.143.142 22020（m m）答：這個羊圈的面積是答：這個羊圈的面積是12561256平方米。平方米。面積：面積：3.143.1420202 212561256（m m2 2）沿線剪沿線剪開開周周長長半半徑徑1.1.一個圓形杯墊的半徑是一個圓形杯墊的半徑是5cm5cm，這個杯墊的面積是，這個杯墊的面積是 多少平方厘米？多少平方厘米？3.14523.142578.5（cm2）答：這個杯墊的面積是答：這個杯墊的面積是78.578.5平方厘米。平方厘米。2.2.有一圓形蓄水池。它的周長是有一圓形蓄水池。它的周長是31.4m31.4m，它的占地，它的占地 面積約是多少？面積約是多少？半徑：半徑：31.431.43.143.142 25 5（m m）答：它的占地面積是答：它的占地面積是78.578.5平方米。平方米。面積：面積：3.143.145 52 278.578.5（m m2 2）3.3.把圓形茶杯墊片沿直線剪開，得到兩個近似的三把圓形茶杯墊片沿直線剪開，得到兩個近似的三 角形，再拼成平行四邊形。角形，再拼成平行四邊形。4.4.北京天壇公園的回音壁是聞名世界的聲學奇跡，北京天壇公園的回音壁是聞名世界的聲學奇跡，它是一道圓形圍墻。圓的直徑約為它是一道圓形圍墻。圓的直徑約為61.561.5米，周長米，周長 與面積分別是多少？（結果保留一位小數(shù)）與面積分別是多少？（結果保留一位小數(shù)）周長：周長：31.431.461.561.5193.1193.1（m m）面積：面積：31.431.4（61.561.52 2）2 2 2969.12969.1（m m2 2）5.5.一個運動場跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓一個運動場跑道的形狀與大小如圖。兩邊是半圓 形，中間是長方形，這個運動場的占地面積是多形，中間是長方形，這個運動場的占地面積是多少？少？長方形面積：長方形面積：5050202010001000（m m2 2）圓面積：圓面積：3.143.14（20202 2）2 2314314（m m2 2）占地面積：占地面積：1000100031431413141314（m m2 2）6.6.求下圖中陰影部分的面積。求下圖中陰影部分的面積。6.6.求下圖中陰影部分的面積。求下圖中陰影部分的面積。陰影部分的面積大圓面積小圓面積陰影部分的面積大圓面積小圓面積3.143.1412122 23.143.148 82 23.143.141441443.143.146464452.16452.16200.96200.96251.2251.2（cmcm2 2）3.143.14（12122 28 82 2）3.143.14（1441446464）6.6.求下圖中陰影部分的面積。求下圖中陰影部分的面積。陰影部分的面積圓面積正方形面積陰影部分的面積圓面積正方形面積圓的面積：圓的面積：3.143.14（10102 2）2 278.578.5（cmcm2 2）正方形面積：正方形面積：1010（10102 2）2 22 2 5050（cmcm2 2）陰影部分面積：陰影部分面積：78.578.5505028.528.5（cmcm2 2）北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第二單元第二單元 分數(shù)混合運算分數(shù)混合運算第一課時第二課時氣象小組攝影小組12人航模小組？人12人氣象小組攝影小組航模小組？人4 41 11 11 13 31 1答：攝影小組有3人。畫圖表示科技組與美術組、合唱組之間的人數(shù)關畫圖表示科技組與美術組、合唱組之間的人數(shù)關系。系。算一算科技組有多少人。算一算科技組有多少人。1.1.實驗小學合唱組有實驗小學合唱組有120120人，美術組的人數(shù)是合唱人，美術組的人數(shù)是合唱 組的組的 ，科技組的人數(shù)是美術組的，科技組的人數(shù)是美術組的 。2.2.看圖列式計算?？磮D列式計算。2.2.看圖列式計算?？磮D列式計算。311145121211113.3.660個？個？個答：全國嚴重缺水的城市大約有110個。答：第二周看了328頁。大船5630（噸）小船5噸運1次是大船的3030噸噸？噸30215（次）運？次北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第二單元第二單元 分數(shù)混合運算分數(shù)混合運算第一課時第二課時第一天50輛第二天比第一天增加?輛50505050505010106060（輛）（輛）5050(1(1 )50506060（輛）（輛）答：第二天的成交量是答：第二天的成交量是6060輛。輛。1.1.十一黃金周，游樂園第一天的門票收入為十一黃金周，游樂園第一天的門票收入為960960元，元，第二天比第一天增加了第二天比第一天增加了 。畫圖表示第二天的門票收入。畫圖表示第二天的門票收入。算一算第二天的門票收入是多少元。算一算第二天的門票收入是多少元。960960960960 11201120（元）（元）960960(1(1 )11201120（元）（元）2.2.水結成冰后，體積大約增加水結成冰后，體積大約增加 ?，F(xiàn)有現(xiàn)有20L20L的水，能結成多少立方的水，能結成多少立方 分米的冰？分米的冰？2020202020202 22222（dmdm3 3）2020(1(1 )20202222（dmdm3 3）3.3.看圖列式計算。看圖列式計算。48484848 6060（棵）（棵）4848(1(1 )6060（棵）（棵）3.3.看圖列式計算。看圖列式計算。150150150150 275275（面）（面）150150(1(1 )275275（面）（面）1501502 2(1(1 )275275（面）（面）六六班有學生班有學生4040人，其中女生人數(shù)占全班人數(shù)的人，其中女生人數(shù)占全班人數(shù)的 ，男生有多少人？男生有多少人？4040人人女生占女生占男生？人男生？人40404040 40401616 2424（人）（人）4040(1(1 )2424（人）（人）4040女生？人女生？人男生占全班的幾分之幾男生占全班的幾分之幾答：男生有答：男生有2424人。人。算一算，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。算一算，說說你有什么發(fā)現(xiàn)。4.4.一本故事書有一本故事書有140140頁，奇思已經(jīng)看了這本頁，奇思已經(jīng)看了這本 書的書的 ，還剩多少頁沒有看？，還剩多少頁沒有看？140140140140 6060（頁）（頁）140140(1(1 )6060（頁）（頁）5.5.先說出運算順序，再計算。先說出運算順序，再計算。4040(1(1 )4545（千克）（千克）4545(1(1 )4040（千克）（千克）7.7.公園的園丁新種植了公園的園丁新種植了480480盆花，其中杜鵑盆花，其中杜鵑 花占花占 ，月季花占，月季花占 。新種植的這兩種花。新種植的這兩種花 共有多少盆？共有多少盆？480480()400400（盆）（盆）140140 140140 480480（盆）（盆）1212()2 2（kmkm）8.8.越野賽跑全程越野賽跑全程12km12km，其中環(huán)山路段占，其中環(huán)山路段占 ，海濱路段占海濱路段占 ，其余的是公路路段。，其余的是公路路段。環(huán)山路段比海濱路段長多少千米？環(huán)山路段比海濱路段長多少千米？如果明年把賽跑全程延長如果明年把賽跑全程延長 ，將是多少，將是多少千米？千米？1212(1(1 )1717（kmkm）北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第二單元第二單元 分數(shù)混合運算分數(shù)混合運算第一課時第二課時八月九月12噸比八月節(jié)約?噸八月九月12噸比八月節(jié)約?噸九月用水量是八月的（九月用水量是八月的（1 1 ）解：設八月用水 噸。1.光明小學六年級有95人，比五年級的人數(shù)少 ，五年級有多少人？找到題中的等量關系，畫一畫，說一說。列出方程進行解答。解：設五年級有 人。答：五年級有114人。212.看圖列式計算。解：設一件上衣售價 元。答：一件上衣售價200元。213.解方程。淘氣家八月用水14噸，比九月多用了 ，九月用水多少噸？八月八月九月？噸14噸比九月多用解：設九月用水 噸。答：九月用水12噸。書店運來一批文藝書，售出 后，還剩下1260本。這批文藝書共有多少本？本售出了還剩1260本售出的本數(shù)剩下的本數(shù)文藝書總數(shù)4.東湖小區(qū)今年擁有電腦的家庭有120戶，比去年 增加了 ，東湖小區(qū)去年擁有電腦的家庭有多 少戶？下面哪幅圖正確表達了題目的意思？5.獵豹是陸地上跑的最快的動物，每秒大約跑31米，比小汽車的速度快 。小汽車每秒約行駛多少米？7.學校舉行手工制作作品大獎賽，共收到手工作品 240件。把下表填寫完整。獲獎作品占收到的作品總數(shù)的幾分之幾？8.有一項工程要鋪設一條電纜線，第一周鋪設了全 長的 ，第二周鋪設了全長的 ，還剩220km 沒有鋪，這條電纜線全長有多少千米？千米220千米北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第三單元第三單元 觀察物體觀察物體問題探究練習拓展畫一畫畫一畫。用5個小正方體搭成了一個立體圖形。請分別畫出從上面、正面、左面看到的形狀。從上面看到的從正面看到的從左面看到的搭一搭。搭一搭。一個立體圖形，從正面看到的形狀是 ，從左面看到的形狀是 。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個小正方體？最多可以有幾個小正方體？看誰搭得多?？凑l搭得多。用6個小正方體搭一個立體圖形，從上面看到的形狀是 。1.下面是用5個小正方體搭成的立體圖形，分別畫 出從上面、正面和左面看到的形狀。上面正面左面2.一個立體圖形，從正面看到的形狀是 ，從上面看到的形狀是 ，從左面看到的形 狀是 。搭一搭，你用了幾個小正方體？3.一個立體圖形，從正面看到的形狀是 ，從左面看到的形狀是 。它可能是下面的哪一個？在合適的圖形下面畫“”。()()()()3.一個立體圖形，從正面看到的形狀是 ，從左面看到的形狀是 。搭一搭，看一看，你選對了嗎？3.一個立體圖形，從正面看到的形狀是 ，從左面看到的形狀是 。按題目要求搭小正方體，最多能用幾個小正方體，最少需要幾個小正方體？想一想，搭一搭。北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第三單元第三單元 觀察物體觀察物體問題探究練習拓展ABCA小猴在樹上A處時，看到墻內(nèi)離墻最近的點為A。請你分別畫出小猴爬到B處和C處時，看到墻內(nèi)離墻最近的點B和C。A盲區(qū)盲區(qū)BC盲區(qū)盲區(qū)盲區(qū)盲區(qū)ABCB盲區(qū)盲區(qū)A客車行駛到位置時，司機能夠看到建筑物B的一部分，客車行駛到位置時，司機還能看到建筑物B嗎？為什么？生活中還有哪些類似的現(xiàn)象？與同伴說一說。1.坐在二樓的笑笑能看到樓下的淘氣嗎？笑笑不能看到樓下的淘氣。2.畫出夜晚路燈下桿子的影子。同樣高的桿子離路燈越近，它的影子就越 。短3.如圖1，小貓在殘墻前，小老鼠在殘墻的 后面活動，又怕被小貓看到。請你在圖2 中畫出小老鼠可以活動的區(qū)域。圖1圖24.在黑夜里把一個球向電燈移動時，球的 影子是怎樣變化的？晚上與家長在路燈下散步，當走向路燈 時，你的影子是如何變化的？遠離路燈 時呢？北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第三單元第三單元 觀察物體觀察物體第一課時第二課時134213421413422313421.不馬虎沿小路向果樹林看守人的小屋走去。右面兩幅圖中，哪幅是 在A點處看到的，哪幅 是從B點處看到的？（）（）A AB B1.不馬虎沿小路向果樹林看守人的小屋走去。想一想，不馬虎走到C點時，可以看到什么，看不到什么？31242.下圖是在空中看到的樂樂家，房子周圍有一棵大樹，一個石凳，門前有一條小路。（）（）（）（）（）（）（）（）下面四個畫面，分別是站在 哪個位置看 到的？下面兩個畫面是從房子的東、南、西、北四個方向 中的哪個方向看到的，填一填。東東南南北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第四單元第四單元 百分數(shù)百分數(shù)問題探究練習拓展進球數(shù)占罰進球數(shù)占罰球數(shù)的百分球數(shù)的百分之幾之幾隊員隊員淘氣奇思不馬虎罰球數(shù)罰球數(shù)/個個201025進球數(shù)進球數(shù)/個個18821進球數(shù)占罰進球數(shù)占罰球數(shù)的幾分球數(shù)的幾分之幾之幾90%80%84%百分數(shù)在生活中應用很廣泛，說說下面這些百分數(shù)分別表示什么意思。你在生活中還見過哪些百分數(shù)？分別表示什么意思？與同伴交流。1.1.六六班準備派下面隊員中的一名參加學校班準備派下面隊員中的一名參加學校的套圈比賽。下面是他們近期套圈情況統(tǒng)計。的套圈比賽。下面是他們近期套圈情況統(tǒng)計。你認為該派哪名隊員？說說你的理由。你認為該派哪名隊員？說說你的理由。2.2.讀出下面的百分數(shù)，并說一說這些百分數(shù)讀出下面的百分數(shù)，并說一說這些百分數(shù) 所表示的意思。所表示的意思。姚明加盟姚明加盟NBANBA聯(lián)賽的第一年，投籃命中率為聯(lián)賽的第一年，投籃命中率為49.8%49.8%。食物中蛋白質(zhì)含量如下表。食物中蛋白質(zhì)含量如下表。果園九月份的產(chǎn)量是八月份的果園九月份的產(chǎn)量是八月份的120%120%。3.3.估計每幅圖的陰影部分占整幅圖的百分之估計每幅圖的陰影部分占整幅圖的百分之 幾，然后與對應的百分數(shù)連起來。幾，然后與對應的百分數(shù)連起來。33%50%75%12.5%25%4.4.填一填。填一填。光明小學參加課外小組的同學有光明小學參加課外小組的同學有100100人，參人，參 加各個小組的人數(shù)如下表。加各個小組的人數(shù)如下表。14%38%22%26%5.5.收集在報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡等媒體中收集在報紙、雜志、電視、網(wǎng)絡等媒體中見過的百分數(shù)，說一說它們所表示的意思。見過的百分數(shù)，說一說它們所表示的意思。北師大版北師大版 六年級上冊六年級上冊 第四單元第四單元 百分數(shù)百分數(shù)第一課時第二課時甲牌的合格率：甲牌的合格率：4350=86%乙牌的合格率：乙牌的合格率：52600.867=86.7%24%176%5%0.7575%75%0.62562.5%0.167 16.7%1.1.某小學科技小組進行種子發(fā)芽實驗，實驗結果如某小學科技小組進行種子發(fā)芽實驗，實驗結果如 下表。下表。說一說發(fā)芽率是什么說一說發(fā)芽率是什么 意思。意思。在表中填出種子的發(fā)在表中填出種子的發(fā) 芽率。芽率。在表中（在表中（）種子）種子 發(fā)芽率最高，（發(fā)芽率最高，（）種子發(fā)芽率最低。種子發(fā)芽率最低。96%94%98%97.5%黃豆黃豆稻谷稻谷2.2.把下面各數(shù)化成化成百分數(shù)。把下面各數(shù)化成化成百分數(shù)。0.750.75 75%75%0.090.091.311.313 39%9%131%131%300%300%0.0420.0424.2%4.2%0.3330.33333.3%33.3%小數(shù)小數(shù)百分數(shù)百分數(shù)小數(shù)點向右移動兩位，小數(shù)點向右移動兩位，再添上再添上%分數(shù)分數(shù)分母是分母是100100的分數(shù)的分數(shù)3.3.分別用不同的數(shù)表示圖中藍色部分占整幅圖的多少。分別用不同的數(shù)表示圖中藍色部分占整幅圖的多少。用分數(shù)表示是（用分數(shù)表示是（），），用小數(shù)表示是（用小數(shù)表示是（），），用百分數(shù)表示是（用百分數(shù)表示是（）。）。用分數(shù)表示是（用分數(shù)表示是（），），用小數(shù)表示是（用小數(shù)表示是（），），用百分數(shù)表示是（用百分數(shù)表示是（）。）。0.50.550%50%0.30.330%30%綠色小隊參加植樹活動，共植樹綠色小隊參加植樹活動，共植樹400400棵，有棵，有1010棵沒有棵沒有成活，這批樹的成活率是多少？成活，這批樹的成活率是多少？（4004001010）4004003903904004000.9750.97597.5%97.5%答：這批樹的成活率是答：這批樹的成活率是97.5%97.5%。淘氣調(diào)查了淘氣調(diào)查了2525名同學名同學“最喜歡的球類項目最喜歡的球類項目”，每名，每名同學都選了一個項目，調(diào)查結果如下。同學都選了一個項目，調(diào)查結果如下。（25257 7）2525181825250.720.72答：最喜歡踢足球的同學占答：最喜歡踢足球的同學占72%72%。最喜歡踢足球的同學占百分之幾？最喜歡踢足球的同學占百分之幾？72%72%4.4.根據(jù)下表求出當天各年級的出勤率。根據(jù)下表求出當天各年級的出勤率。說一說出勤率是什么意思。說一說出勤率是什么意思。在表中填出各年級的出勤率。在表中填出各年級的出勤率。在表中（在表中（）年級的出勤率最高，）年級的出勤率最高，（）年級的出勤率最低。）年級的