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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上信息技術鼠標的教案設計范文僅供參考，自行編輯使用信息技術鼠標的教案設計教學目的和要求：通過學習，使學生掌握鼠標的用法。教學重點：鼠標的各個操作方法。教學難點：鼠標的雙擊操作及拖動。課前準備：計算機、網(wǎng)絡教學過程一、新課導入同學們看到過老鼠嗎？那么老鼠長得是怎樣的呢？那么我們看一看電腦上的哪個東西最像老鼠？哪些地方像？那我們知道鼠標有什么用嗎？鼠標可以操作電腦，那么鼠標到底怎么用，接下來就請同學們認真聽老師講，如果認真的學的好的同學？老師還會獎勵他玩一個好玩的游戲。二、新課教學（一）教師講解大家來看，鼠標上有兩個長得有點像小老鼠耳朵的兩個鍵：左邊的一個我們把它叫做鼠標左

2、鍵；那么右邊的一個我們把它叫做鼠標的右鍵。能記住嗎？1、握鼠標的基本姿勢手握鼠標，不要太緊，就像把手放在自己的膝蓋上一樣，使鼠標的后半部分恰好在掌下，食指和中指分別輕放在左右按鍵上，拇指和無名指輕夾兩側。（先請一個同學試一下。再請另外一個同學也試一下）。2、用鼠標移動光標在桌面上移動鼠標，您會看到，顯示屏上有個箭頭也在移動，你把鼠標往左移動，箭頭就往左移動；你把鼠標往右移動，箭頭就會往右移動；你把箭頭往前移動，箭頭就會往上移動；你把箭頭往后移動，箭頭就會往下移動，那么我們是不是能夠通過鼠標來控制顯示屏上箭頭的位置。3、鼠標單擊動作用食指快速地按一下鼠標左鍵，馬上松開，請注意觀察，你會不會？現(xiàn)在請同學們試一試。單擊左鍵4、鼠標雙擊動作不要移動鼠標，用食指快速地按兩下鼠標左鍵，馬上松開。雙擊左鍵5、鼠標拖動動作先移動光標到對準對象，按下左鍵不要松開，通過移動鼠標將對象移到預定位置，然后松開左鍵，這樣您可以將一個對象由一處移動到另一處。（二）學生自由練習教師巡視指導。全課總結（略）信息技術鼠標的教案設計第 3 頁