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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上【幼兒園中班數(shù)學(xué)練習(xí)題】幼兒園中班語言課教案：交朋友模版僅供參考，切勿通篇使用幼兒園中班語言課教案：交朋友活動(dòng)目標(biāo)1、樂意參與活動(dòng)，體驗(yàn)唱歌表演的快樂。2、理解歌曲內(nèi)容，懂得同伴之間應(yīng)該相互幫助。3、在教師幫助下嘗試仿編兒歌?；顒?dòng)準(zhǔn)備歌曲CD（MP3格式）、課件等。活動(dòng)過程一、入室：聽二拍子的音樂，幼兒腳走交替步，按2/4拍節(jié)奏拍手入室二、學(xué)習(xí)新歌。師：你的好朋友是誰？你會(huì)幫他做什么？他會(huì)幫你做什么？師：這有一首好朋友的音樂，你們聽聽這兩個(gè)好朋友會(huì)怎樣互相幫忙、互相關(guān)心？幼兒欣賞音樂。歌曲里的兩個(gè)好朋友是怎么互相幫助的？（教師清唱，幼兒回答）教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌

2、詞。教師帶領(lǐng)幼兒唱歌。教師帶領(lǐng)幼兒隨音樂唱歌。教師引導(dǎo)幼兒按樂句為歌曲配動(dòng)作。教師帶領(lǐng)幼兒邊唱歌邊做動(dòng)作。三、游戲友誼之圈。請幼兒站成兩個(gè)人數(shù)相等的同心圓，大家一起邊念指令“圓圈圓圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”邊圍繞圓圈行走（兩個(gè)圓按照不同方向旋轉(zhuǎn)），停下來后，兩個(gè)圓對(duì)應(yīng)著的幼兒手拉手表演兒歌，演唱一遍后，游戲繼續(xù)。四、創(chuàng)編歌詞。教師提示幼兒，好朋友之間除了可以互相梳梳頭、扣紐扣之外，還可以做什么，把它加入到歌曲之中，進(jìn)行表演。活動(dòng)應(yīng)變游戲也可以在戶外活動(dòng)時(shí)進(jìn)行。活動(dòng)延伸在日常環(huán)節(jié)進(jìn)行游戲友誼之圈。區(qū)角活動(dòng)1、語言區(qū)：將好朋友互相幫助的圖片貼在語言區(qū)，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)圖片表述內(nèi)容，進(jìn)行歌詞的再創(chuàng)編。2、表演區(qū)：投放好朋友音樂，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行歌曲表演。環(huán)境創(chuàng)設(shè)收集幼兒相互幫助的照片，布置主題墻“我會(huì)關(guān)心朋友”。家園同步1、家長幫助幼兒復(fù)習(xí)兒歌，仿編兒歌。2、家長跟幼兒一起，按照歌曲旋律，創(chuàng)編“幸福家庭之歌”，體現(xiàn)家庭里的互幫互助，團(tuán)結(jié)互愛。隨機(jī)教育當(dāng)幼兒自由活動(dòng)時(shí)或者飯后等，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兒歌，體會(huì)好朋友互幫互助的樂趣。相關(guān)鏈接可以和幼兒一起觀看芭比電影系列三個(gè)火槍手以及瘋狂原始人等，感受朋友間的互幫互助和家庭的團(tuán)結(jié)互愛。教案設(shè)計(jì)頻道第 3 頁