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1、2023學年人教版八下物理測試卷八年級下冊物理期中測試學校：_ 姓名：_ 班級：_ 考號：_一、多選題1下列各種情況中不做功的是（）A用豎直向上的力提水桶在水平面行走B用水平力推重物在水平地面上行走C運動員舉著1800牛的杠鈴堅持10秒鐘不動D水球重50牛，沿光滑水平面運動10米2同一物體分別按如圖所示兩種方式置于兩種液體中靜止，則下列說法正確的是A物體上下表面第一次受到的壓力差大于第二次受到的壓力差B物體上下表面第一次受到的壓強差大于第二次受到的C物體上下表面第一次受到的壓強差等于第二次受到的壓強差壓強差D物體上下表面第一次受到的壓力差等于第二次受到的壓力差二、填空題1如圖所示，質(zhì)量為60k

2、g的同學在做仰臥起坐運動。若該同學上半身的質(zhì)量約為全身質(zhì)量的則她上半身的重力約為_N，她每次做仰臥起坐時上半身重心上升的距離均為0.3m，則她連續(xù)做50次仰臥起坐克服重力做的功約為_J。（g取10N/kg）2八年級物理課本的重力大約為2.5_，將此課本舉高2m，做的功約為_（兩空均填上合適的單位）。3小明使用彈簧測力計測量物體受到的重力，如圖甲所示，彈簧測力計在使用前應該將指針調(diào)到 _位置，完成操作后掛上物體，此時彈簧測力計示數(shù)如圖乙所示，則物體受到的重力為 _N：若按如圖丙所示方法提著掛鉤測量物重，測量結(jié)果將 _（“偏大”“偏小”或“不變”）。三、實驗題1利用杠桿開展相關(guān)實驗探究：（1）安裝

3、好杠桿，將其放到水平位置后松手，發(fā)現(xiàn)杠桿在豎直平面內(nèi)沿順時針方向轉(zhuǎn)動，如圖甲所示。則應將平衡螺母向_（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的目的是_。（2）如圖乙所示，在A點掛3個重力均為0.5 N的鉤碼，在B點用彈簧測力計豎直向下拉杠桿，使其在水平位置平衡，彈簧測力計的示數(shù)為_N；若在第（1）小題所描述的情形中未調(diào)節(jié)平衡螺母而直接開展上述實驗，彈簧測力計的示數(shù)會_（選填“偏大”“偏小”或“不變”）；（3）始終垂直于杠桿向下拉彈簧測力計，使杠桿從水平位置緩慢轉(zhuǎn)過一定角度，如圖丙所示。此過程中，彈簧測力計拉力的力臂_（選填“變大”“變小”或“不變”，下同），拉

4、力的大小_。2在“探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”中，得到下表所示的數(shù)據(jù)：質(zhì)量m/kg0.102030.405060.7重力G/N0981962943924905886.86(1)本實驗中用到的主要測量工具有天平和_；(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可以作出物體重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖像，下列四個圖像中能表示這種關(guān)系的是_ ；(3)月球上的重力大約是地球上的，若在月球上做此實驗，則所測的物理量會發(fā)生變化的是_（選填“質(zhì)量”、“重力”或“質(zhì)量和重力”）。四、計算題1物體由于運動而具有的能叫做動能，動能可用Ek表示，物體的動能Ek與物體的質(zhì)量m、速度v的關(guān)系為Ek=mv2；物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能，勢能可

5、用Ep表示，物體的重力勢能Ep與物體的質(zhì)量m、高度h的關(guān)系為Ep=mgh，如圖所示，一質(zhì)量為8kg的小球從距離斜面底端0.2m處由靜止沿斜面下滑到底端。求：（1）小球下滑前具有的重力勢能和機械能分別是多少？（2）若不計摩擦和空氣的阻力，小球在下滑的過程中機械能是守恒的，則小球到達斜面底部時的動能和速度分別為多少？2如圖所示，彈簧測力計下面掛一實心圓柱體，將圓柱體從盛有水的容器上方離水面某一高度處緩緩下降（其底面始終與水面平行），使其逐漸浸沒入水中某一深度處，如圖是整個過程中，彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下降距離h變化關(guān)系的圖像（g取10N/kg）求：（1）圓柱體的重力為多少N_；（2）圓柱體浸沒時受到的浮力_；（3）圓柱體的密度_；五、作圖題1在圖中傳送帶以速度v勻速直線運動，請作出物體豎直輕放在該傳送帶上時受到摩擦力f的示意圖。2如圖所示，畫出靜止石塊A的受力示意圖。【參考答案】一、多選題1ACD2BD二、填空題1360 5400 2N（牛） J（焦） 3零刻度線 2.2 偏大 三、實驗題1左 消除杠桿自重的影響 2 偏小 不變 變小 2彈簧測力計 甲 重力 四、計算題1（1）16J；16J；（2）16J；2m/s212 8N 1.5103kg/m3 五、作圖題12