《人教版八年級(jí)下冊(cè)物理期末測(cè)試卷 (233) .docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版八年級(jí)下冊(cè)物理期末測(cè)試卷 (233) .docx（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、2023學(xué)年人教版八下物理測(cè)試卷八年級(jí)下冊(cè)物理期末測(cè)試學(xué)校：_ 姓名：_ 班級(jí)：_ 考號(hào)：_一、多選題1下列數(shù)據(jù)與事實(shí)符合的是（）A一個(gè)中學(xué)生的重力約為500NB“蛟龍?zhí)枴痹?km深的海里承受的壓強(qiáng)大約7103PaC在海拔3000m的山上用紙鍋燒水，水的沸點(diǎn)可以到達(dá)100D成年人站在地面上，對(duì)地面的壓強(qiáng)大約是104Pa2物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué)，使用儀器的技能是做好物理實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)。關(guān)于儀器的使用，下列說(shuō)法中正確的是（）A用刻度尺測(cè)量長(zhǎng)度時(shí)，必須從刻度尺的零刻度線量起B(yǎng)使用量筒測(cè)量水的體積時(shí)，視線應(yīng)該與凹液面的底部相平C用調(diào)好的天平測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，應(yīng)向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡

2、D使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力時(shí)，要先觀察測(cè)力計(jì)的指針是否與零刻線對(duì)齊二、填空題1若氫氣球下系著一個(gè)鐵塊隨著氫氣球勻速上升，當(dāng)細(xì)線斷裂后鐵塊下落到地面的過程中其動(dòng)能的變化是 _，重力勢(shì)能的變化是 _。2如圖所示，農(nóng)村爐灶里的煙之所以順著煙囪排到屋外，其原因之一是風(fēng)吹過煙囪頂端，使那兒空氣的流速_（選填“變大”、“變小”或“不變”，以下同），壓強(qiáng)_，所以煙就順著煙囪排到屋外。3磁性黑板擦與黑板之間的吸引力恒為4N不變，黑板擦重1.5N，當(dāng)用0.5N的推力豎直向下勻速擦黑板時(shí)，黑板擦受到的摩擦力為_N；若要豎直向上勻速擦黑板，則需要對(duì)黑板擦施加_N的力。三、實(shí)驗(yàn)題1在探究“二力平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)

3、采用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或_狀態(tài)時(shí)我們認(rèn)為它受到的力是相互平衡的；(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時(shí)加入50g的砝碼時(shí)，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)木塊在水平方向受到兩個(gè)力，這兩個(gè)力是平衡的。小明再把右盤中的砝碼換成40g時(shí)，發(fā)現(xiàn)木塊依然處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)木塊在水平方向受到的力是_（選填“平衡”或“不平衡”）的。為避免他這種現(xiàn)象發(fā)生，該實(shí)驗(yàn)裝置如何改進(jìn)_；(3)由此實(shí)驗(yàn)小明聯(lián)想到，當(dāng)物體在平衡力的作用下，其機(jī)械能的變化情況，你認(rèn)為正確的是_（選填序號(hào)）。一定不變 可能增大 可能減小 可能不變2為了探究壓力的作用效果與受力面積是否有關(guān)，小陽(yáng)同學(xué)將一個(gè)正方體沿豎直方向切成大小

4、不同的 A、B 兩塊，并將他們放在海綿上，如圖所示，發(fā)現(xiàn)海綿的凹陷程度相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力的作用效果與受力面積無(wú)關(guān)。請(qǐng)你利用這些器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小陽(yáng)的結(jié)論是錯(cuò)誤的。寫出實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。（1）先將 A 疊放在 B 上，觀察海綿的凹陷程度；再將 B 疊放在A 上，觀察到海綿凹陷得更_；（2）當(dāng)壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越_；（3）題中小陽(yáng)得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是_；（4）若將物塊 A 和B 均側(cè)放（向左翻轉(zhuǎn) 90）在海綿上，則可用來(lái)探究壓力的作用效果與_的關(guān)系。四、計(jì)算題1一輛質(zhì)量為2t的汽車在水平公路上勻速向東行駛，已知它勻速行駛時(shí)受到的阻力為車重力的0.2倍，求出

5、它受的阻力大小和方向？（g10N/kg）2如圖所示，已知斜面傾角為30，斜面長(zhǎng)為2m某人用繩子沿斜面將重為500N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端拉力大小為300N，繩重不計(jì)求：（1）人對(duì)木箱做的有用功；（2）斜面的機(jī)械效率；（3）斜面對(duì)物體的摩擦力2023學(xué)年測(cè)試卷參考答案一、多選題1AD【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。2BD二、填空題1先變小后變大 先變大后變小 2變大 變小 32 3.5 三、實(shí)驗(yàn)題1勻速直線運(yùn)動(dòng) 平衡 用小車代替木塊或用光滑的水平面代替桌面 2深 明顯 沒有控制壓力相同 壓力大小 四、計(jì)算題14103N；方向水平向西2（1）人對(duì)木箱做的有用功為500J；（2）斜面的機(jī)械效率為83.3%；（3）斜面對(duì)物體的摩擦力為50N