《幼兒園小班科學(xué)活動教案設(shè)計(jì)：找種子.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園小班科學(xué)活動教案設(shè)計(jì)：找種子.doc（4頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園小班科學(xué)活動教案設(shè)計(jì)：找種子設(shè)計(jì)意圖 3-4 歲的幼兒對周圍世界都充滿著好奇。植物怎樣生長的?西瓜內(nèi)為什么有黑色的瓜籽?瓜籽有什么用?香蕉內(nèi)的小黑點(diǎn)是什么?面對幼兒如此多的問題，怎樣才能讓幼兒的好奇心得到滿足，并讓他們永遠(yuǎn)保持一顆充滿想像的童心?從幼兒每天吃的水果開始，開展一次尋找種子的活動，這樣既能讓幼兒知道水果、蔬菜和花草樹木都有種子，又能對種子產(chǎn)生探索興趣。 活動目標(biāo) 1了解水果、蔬菜和花草樹木都有種子。 2知道不同植物的種子外形不同。 3對種子產(chǎn)生探索興趣。 活動準(zhǔn)備 西瓜、香蕉、蘋果、梨；家長配合收集各種種子；錄像帶。 過程建議 1找水果的種子。 (1)讓幼兒品嘗西瓜。提問：西

2、瓜的種子在哪里?看看是什么樣子的? (2)讓幼兒品嘗香蕉。提問：香蕉有種子嗎?它的種子在哪里?告訴幼兒香蕉中的小黑點(diǎn)就是香蕉的種子。 (3)找出蘋果、梨的種子 2利用每天飯后吃水果的時(shí)機(jī)，和幼兒一起品嘗、討論： (1)你今天吃的是什么水果?它有種子嗎? (2)找一找它的種子在哪里?看看是什么樣子的? 3看錄像：大樹的種子在哪里?種子埋入土里發(fā)芽小樹大樹結(jié)果子。 延伸提示： 1可將各種種子做成標(biāo)本，貼上標(biāo)簽。 2嘗試種豆，觀察種子的變化。 3親子活動：找蔬菜等農(nóng)作物的種子 提問：毛豆、蘿卜、青菜有種子嗎?通過“家長園地”，請家長和幼兒一起尋找蔬菜等農(nóng)作物的種子，每天安排一段時(shí)間，讓幼兒介紹，展示自己找到的種子。