2024屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析.doc
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1、2024屆山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高一生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1模型是人們?yōu)?/p>
2、了某種特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,有多種類(lèi)型。某同學(xué)用一些材料制作了細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,他所構(gòu)建的是()A物理模型 B數(shù)學(xué)模型 C概念模型 D以上都不對(duì)2下列關(guān)于水在生物體內(nèi)的主要作用的敘述,錯(cuò)誤的是A水是細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)B水是某些復(fù)雜化合物的組成成分C水使細(xì)胞內(nèi)溫度的變化比較緩和D水是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)3下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A果脯在腌制中慢慢變甜,是細(xì)胞主動(dòng)吸收糖分的結(jié)果B水分子進(jìn)出細(xì)胞是通過(guò)自由擴(kuò)散C葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞需要載體蛋白的幫助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴(kuò)散D大腸桿菌吸收K+屬于主動(dòng)運(yùn)輸,既消耗能量,又需要膜上的載體蛋白4如圖甲為研究光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置。
3、用打孔器在某植物的葉片上打出多個(gè)圓葉片,再用氣泵抽出氣體直至葉片沉入水底,然后將等量的圓葉片轉(zhuǎn)至含有不同濃度的NaHCO3溶液中,給予一定的光照,測(cè)量每個(gè)玻璃皿中圓葉片上浮至液面所用的平均時(shí)間(如圖乙),以研究光合作用速率與NaHCO3溶液濃度的關(guān)系。有關(guān)分析正確的是A在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小B在bc段,單獨(dú)增加NaHCO3溶液濃度,可以縮短葉圓片上浮的時(shí)間C在c點(diǎn)以后,因NaHCO3溶液濃度過(guò)高,使葉肉細(xì)胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降D因NaHCO3溶液中不含O2,所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中葉圓片不能進(jìn)行呼吸作用5如圖所示,圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域
4、,圖乙是用高倍顯微鏡觀(guān)察到的該植物組織切片有絲分裂的顯微照片。下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是() A觀(guān)察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞B觀(guān)察染色體最好圖乙中的A細(xì)胞進(jìn)行觀(guān)察C用高倍鏡可以看到一個(gè)細(xì)胞經(jīng)歷圖乙中BADC整個(gè)過(guò)程D視野中處于間期的細(xì)胞最多6下列物質(zhì)完全水解的產(chǎn)物只有葡萄糖的是()A纖維素 B蔗糖 C乳糖 D糖蛋白7下圖是某同學(xué)觀(guān)察到的動(dòng)物細(xì)胞局部亞顯微結(jié)構(gòu),圖中所示的由扁平囊和泡狀結(jié)構(gòu)構(gòu)成的細(xì)胞器是()A葉綠體B線(xiàn)粒體C核糖體D高爾基體8(10分)糖類(lèi)和脂肪是人體主要的能源物質(zhì),隨運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的變化,人體內(nèi)脂肪與糖類(lèi)供能比例的變化如下圖所示,有關(guān)敘述正確的是 A脂肪構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架B糖類(lèi)和脂
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