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1、云南省屏邊縣民族中學(xué)2024屆高一生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔

2、?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)。有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A細(xì)胞的選擇透過性與無關(guān)B細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過性C細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)有關(guān)，與無關(guān)D由參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸2有關(guān)H5N6禽流感病毒的敘述，正確的是（ ）A屬于最基本的生命系統(tǒng)B通過有絲分裂繁衍后代C必須在活細(xì)胞內(nèi)才能增殖D只有核糖體一種細(xì)胞器3科學(xué)的操作過程對(duì)實(shí)驗(yàn)成功起著關(guān)鍵的作用，下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A檢測蛋白質(zhì)時(shí)，將雙縮脲試劑A液和B液充分混勻后加入組織樣液B觀察未經(jīng)染色的動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，為了看清細(xì)胞的邊緣和細(xì)胞核，將視

3、野調(diào)暗C分離色素實(shí)驗(yàn)中，沿鉛筆線均勻畫濾液細(xì)線并迅速重復(fù)2-3次D制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，蓋上蓋玻片后用拇指輕壓蓋破片4皮膚大面積燒傷時(shí)，若護(hù)理不當(dāng)，易發(fā)生感染而引起嚴(yán)重后果，其原因是A特異性免疫功能減弱B非特異免疫的能力減弱C體液大量損失D營養(yǎng)物質(zhì)不能及時(shí)補(bǔ)充，影響了皮膚的再生5下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述，錯(cuò)誤的是A磷脂分子存在于所有細(xì)胞中B放線菌的線粒體內(nèi)含有少量的DNAC脂肪是動(dòng)物和植物細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì)D細(xì)胞中一般都含有2種核酸，5種堿基6下列關(guān)于有機(jī)物檢測的實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是A檢測蛋白質(zhì)時(shí)，把A、B液混合后再加入蛋白質(zhì)樣液中B檢測脂肪時(shí)，花生種子切片中的脂肪顆粒會(huì)被蘇丹染成橘黃色C

4、檢測還原糖時(shí)，60C水浴加熱，會(huì)觀察到磚紅色沉淀D檢測淀粉時(shí)，直接把碘液加入到淀粉樣液中7下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是A細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破B分離細(xì)胞器利用了差速離心法C觀察線粒體利用了甲基綠染液將線粒體染成綠色，再用顯微鏡觀察D研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了放射性同位素標(biāo)記法8（10分）生物體的生命活動(dòng)離不開水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是A在最基本生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式B由氨基酸形成多肽鏈時(shí)，生成物H2O中的氫來自氨基和羧基C自由水比率下降時(shí)細(xì)胞代謝旺盛D一般情況老年人細(xì)胞中的含水量比嬰兒的少二、非選擇題9（10分）解讀

5、下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題:酶的作用機(jī)理可以用甲圖中_段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng)，則b在縱軸上將_（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時(shí)，生成物的量不再增加的原因是_。聯(lián)系所學(xué)內(nèi)容，分析丙圖曲線：對(duì)于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點(diǎn)的生物學(xué)意義是_。對(duì)于曲線abd，若x軸表示反應(yīng)物濃度，則y軸可表示_。制約曲線增加的原因是_。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應(yīng)的速率將_，原因是:_。10（14分）下圖是在顯微鏡下觀察到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像。請(qǐng)分析回答下列問題：制作臨時(shí)裝片的過程一般包括解離、_、_、

6、制片等四步。觀察洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí)，應(yīng)找到_區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行觀察。在一個(gè)視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于_期，此時(shí)細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是_。圖中的B細(xì)胞處于分裂的_期；C細(xì)胞處于分裂的_期。該圖中的一些細(xì)胞可以轉(zhuǎn)變成伸長區(qū)、根冠的細(xì)胞，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的_。把洋蔥根尖細(xì)胞放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)，最終會(huì)長成一株洋蔥植株，這個(gè)技術(shù)叫做_，其理論基礎(chǔ)是_。11（14分）DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別是：五碳糖：DNA為 ，RNA為 ；堿基：DNA為 ，RNA為 。12圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖，圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期（G1、S、G2組成分裂間期，M為分裂期）中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線；圖C表示處于一個(gè)

7、細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化（用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測得的），請(qǐng)據(jù)圖作答： 圖A表示的是_（填“動(dòng)物”或“植物”）細(xì)胞有絲分裂的_期，此期細(xì)胞中有_條染色體。若圖A表示胚胎干細(xì)胞，正處于培養(yǎng)液中，則在正常的情況下，與其主動(dòng)運(yùn)輸吸收無機(jī)鹽離子有關(guān)的細(xì)胞器主要有_（寫出兩種）。圖C中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞，處在圖B的_期（填寫圖中符號(hào)）。培養(yǎng)過程中若用DNA合成抑制劑處理，圖C中DNA含量為_的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加。在觀察根尖分生區(qū)有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中，根尖分生區(qū)細(xì)胞的特點(diǎn)是_。參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A2、C3、B4、B5、B6、A7、C8、C二、非選擇題9、ab 上移 底物已被完全消耗掉 在最適pH下，酶的催化效率最高 酶促反應(yīng)速率 受酶濃度的限制 不變 胃蛋白酶的最適pH在2左右，pH為10時(shí)胃蛋白酶已經(jīng)失活，再改變pH，酶的活性不會(huì)恢復(fù) 10、(1)漂洗 染色 分生(2)分裂間期 DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(3)前 中(4)分化(5)組織培養(yǎng) 細(xì)胞的全能性11、脫氧核糖 核糖 AGCT AGCU12、動(dòng)物 中 4 線粒體、核糖體 S 2C 細(xì)胞呈正方形，排列緊密