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1、2024屆江西省上饒市高一生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？?/p>

2、試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述中，不正確的是A磷脂和蛋白質(zhì)是高爾基體膜的主要組成成分B性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)C溶酶體對自身細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用D線粒體是既有核酸又具有雙層膜的結(jié)構(gòu)2夏季夜晚，螢火蟲在夜空中發(fā)著亮光翩翩起舞，為此過程直接提供能量的物質(zhì)是A脂肪B葡萄糖C蛋白質(zhì)D腺苷三磷酸3低倍鏡下觀察到的物像清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時應(yīng)該A移動玻片標(biāo)本 B調(diào)節(jié)反光鏡C調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋4如圖為物質(zhì)X的合成與分泌過程，甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其中甲、戊中含有RNA。

3、下列說法中正確的是A圖示過程只體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在功能上的聯(lián)系而沒有體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系B圖示過程的實現(xiàn)只依賴于生物膜上的脂質(zhì)分子的運動C在分泌蛋白的合成過程中，乙的膜面積減少、丁的膜面積增加D圖示過程也能發(fā)生在原核細(xì)胞中5在高光強環(huán)境下，將某突變型植株與野生型植株分別施以低氮肥與高氮肥，已知高氮肥下，突 變型植株的光合速率大于野生型。一段時間后測定其葉綠素和 Rubisco 酶(該酶催化 CO2 和 RuBP 反應(yīng))的含量，結(jié)果如圖所示。請結(jié)合圖形及光合作用的知識，以下說法不正確的是（ ）A突變型的葉綠素 a 含量比野生型的低B高氮肥下，限制野生型植株光合速率的因素是 Rubisco 酶的含量C低

4、氮肥下，野生型植株的光合速率可能高于突變型主要是由于碳反應(yīng)的影響D氮肥含量的差異對兩種植株的葉綠素 b 含量幾乎不影響6有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯誤的是A蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B數(shù)量相同的5種氨基酸可以組成不同的多肽鏈C將抗體溶于NaCl溶液中會造成其生物活性的喪失D氨基酸序列相同的多肽鏈可折疊成不同的空間結(jié)構(gòu)二、綜合題：本大題共4小題7（9分）物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式如下圖，請根據(jù)圖回答下面的問題：A代表 分子； B代表 ；從功能上來說，細(xì)胞膜是一層 膜；動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小，這說明B具有 ；在ae的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?；可能代表氧氣運輸過程的是 ；葡萄糖

5、從小腸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過程是 。8（10分）下圖表示一條核苷酸鏈(部分)，請結(jié)合該圖回答以下問題。DNA大多是由_條_鏈構(gòu)成的，RNA通常是由_條_鏈構(gòu)成的。若該圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是_；圖中是_，是_，是_，是_。若該圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是_。圖中是_，是_。9（10分）下圖為葉綠體中光合作用過程示意圖，請回答下列問題圖中1的結(jié)構(gòu)名稱是_，上面分布有_，在活細(xì)胞中呈_色。圖中為光合作用的_階段；為_階段。圖中2在光下被分解為 _和 _，后者用于階段的反應(yīng)。圖中由C5與 _結(jié)合形成 _，再經(jīng)過一系列復(fù)雜過程最終合成 _等有機物。10（1

6、0分）為探究植物A能否移植到某地生長，某生物學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過質(zhì)壁分離實驗，用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細(xì)胞液的濃度，實驗結(jié)果如下表：第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度（mol/L）0.150.20.250.3質(zhì)壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答：植物細(xì)胞的_相當(dāng)于一層半透膜，細(xì)胞液與外界溶液之間存在_，因此，植物細(xì)胞可以通過_吸水和失水。 植物A根細(xì)胞質(zhì)壁分離過程中液泡的體積變化是_。第2、3、4組根細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離，從細(xì)胞結(jié)構(gòu)角度分析，其原因是_。根據(jù)上述實驗結(jié)果，為保證植物A移植后能正常生存，則某地土壤溶液的濃度應(yīng)_mol/L。研究小組擬進(jìn)一步測定植物A根細(xì)胞的細(xì)胞液濃度

7、，應(yīng)在_蔗糖濃度之間, 設(shè)置_的蔗糖溶液進(jìn)行重復(fù)上述實驗。11（15分）胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物)，溫度保持37 ，pH保持在最適值，生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如下圖。請回答下列問題。該酶作用的底物是。在140 min后，曲線變成水平，這是因為_。若增加胰蛋白酶濃度，其他條件不變，請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。若胰蛋白酶濃度和其他條件不變，反應(yīng)液pH由2逐漸升高到10，則酶催化反應(yīng)的速率將_，原因是_。下圖中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速率和溫度關(guān)系的是( )參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C2、D3、C4、C5、C6

8、、C二、綜合題：本大題共4小題7、（1）蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 （2）選擇透過性 （3）一定的流動性 （4）bcd （5）b a8、兩 脫氧核苷酸 一 核糖核苷酸 T 磷酸 脫氧核糖 腺嘌呤 鳥嘌呤脫氧核苷酸 U 核糖 鳥嘌呤核糖核苷酸 9、（1）類囊體 光合色素及相關(guān)的酶 綠 （2）光反應(yīng) 暗反應(yīng)（3）3O25H（4）6CO27C38糖類10、原生質(zhì)層 濃度差 滲透作用 逐漸變小 原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性更大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層與細(xì)胞壁逐漸分離 0.15 0.15mol/L0.2 mol/L 一系列濃度梯度 11、(1)蛋白質(zhì) (2)底物量一定，底物已被耗盡(3)見下圖(4)不變在pH為2時酶已失活(5) C