2024屆上海市通河中學(xué)高一化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題含解析.doc
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1、2024屆上海市通河中學(xué)高一化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題考生請注意:1答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、下列關(guān)于鈉的化合物的敘述錯(cuò)誤的是( )A過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源B過氧化鈉與水反應(yīng)放出氫氣C碳酸鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色D常溫下,氧化鈉是白色固體2、無色的混合氣體甲,可能含NO、CO2、NO2、NH
2、3、N2中的幾種,將100mL甲氣體依次通過下圖實(shí)驗(yàn)的處理,結(jié)果得到酸性溶液,幾乎無氣體剩余,則甲氣體的組成為ANH3、NO2、N2BNH3、NO、CO2CNH3、NO2、CO2DNO、CO2、N23、下列實(shí)驗(yàn)操作與安全事故處理不正確的是( )A用試管夾從試管底部由下往上夾住距試管口約1/3處,手持試管夾長柄末端進(jìn)行加熱B將CO中毒者移動(dòng)到通風(fēng)處搶救C實(shí)驗(yàn)中剩余的鈉不能再放回原試劑瓶D蒸餾燒瓶加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng)4、將適量的鐵粉加入FeCl3溶液中,完全反應(yīng)后,溶液中的Fe3和Fe2的物質(zhì)的量濃度相等,則已反應(yīng)的Fe3和未反應(yīng)的Fe3的物質(zhì)的量之比( )A32B12C21D235、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的
3、說法正確的是( )A向溶液中滴入用硫酸酸化的溶液,溶液變黃,說明發(fā)生氧化還原反應(yīng),且氧化性:B為測定熔融氫氧化鈉的導(dǎo)電性,可在瓷坩堝中熔化氫氧化鈉固體后進(jìn)行測量C制備氫氧化鐵膠體通常是將飽和氯化鐵溶液煮沸,直至呈紅褐色,停止加熱D在飽和溶液中加入一定量,充分反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度,有晶體析出,溶液質(zhì)量不變6、已知NA為阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說法正確的是A56g鐵在足量氧氣中燃燒,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NAB1g氫氣含有NA個(gè)氫氣分子C標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水含有1mol水分子D2mol鈉與過量稀鹽酸反應(yīng)生成NA個(gè)氫氣分子7、下列敘述中正確的是A置換反應(yīng)不一定屬于氧化還原反應(yīng)B失電子數(shù)目越多,則還原劑
4、的還原性就越強(qiáng)C反應(yīng)前后元素化合價(jià)沒有變化的反應(yīng)一定不是氧化還原反應(yīng)D氧化還原反應(yīng)中,一種物質(zhì)被氧化,另一種物質(zhì)必被還原8、下列用洗凈的廢銅屑制備硝酸銅的方案中,能節(jié)約原料和防止環(huán)境污染的是()ACu+HNO3(濃)Cu(NO3)2BCuHNO3(?。〤u(NO3)2CCu CuOCu(NO3)2DCuCuSO4Cu(NO3)29、下列操作中不正確的是A過濾時(shí),玻璃棒與三層濾紙的一邊接觸B過濾時(shí),漏斗下端緊貼燒杯內(nèi)壁C加熱試管內(nèi)物質(zhì)時(shí),試管底部與酒精燈燈芯接觸D向試管中加水時(shí),膠頭滴管不能緊貼試管內(nèi)壁10、每次取20 g海水,嚴(yán)格按照過濾、蒸發(fā)、冷卻、稱量、計(jì)算的實(shí)驗(yàn)步驟規(guī)范操作,連續(xù)實(shí)驗(yàn)三次
5、,平均得固態(tài)鹽a g。該海水中含氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A大于5a%B小于5a%C等于5a%D無法判斷11、在兩個(gè)燒杯中各加入相同體積且濃度均為3 molL1的硫酸溶液,隨后分別置于天平左右兩個(gè)托盤上,調(diào)節(jié)天平使之平衡,此時(shí)向兩燒杯中分別加入10.8 g鎂與鋁,反應(yīng)完畢后天平兩端將會()A放鋁的一端托盤上升 B放鎂的一端托盤上升C仍保持平衡 D無法確定12、設(shè)為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是( )A氧氣中含有氧原子的數(shù)目為B粉與足量稀硫酸反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為C被完全氧化生成,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為D標(biāo)準(zhǔn)狀況下,所含的分子數(shù)為13、下列說法中,正確的是()A物質(zhì)得電子的反應(yīng)是氧化反應(yīng)B氧化劑是在反應(yīng)
6、中所含元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物C氧化劑是在反應(yīng)中失電子(或電子對偏離)的反應(yīng)物D在一個(gè)氧化還原反應(yīng)中,氧化劑和還原劑不可能是同一種物質(zhì)14、下列金屬與足量的稀硫酸反應(yīng)生成相同質(zhì)量的氫氣,消耗金屬質(zhì)量最少的是( )ANaBAlCFeDMg15、有下列氧化物:FeO、Fe2O3、Fe3O4、CuO,其中顏色相同的是()ABCD16、下列反應(yīng)中既屬于分解反應(yīng)又屬于氧化還原反應(yīng)的是( )ASO2SO2BCu2(OH)2CO32CuOCO2H2OC2KMnO4K2MnO4MnO2O2DZnH2SO4=ZnSO4H2二、非選擇題(本題包括5小題)17、下圖為一些物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中部分反應(yīng)中反應(yīng)物或生成
7、物未列全。已知A、H、I、K均為家庭廚房中的常見物質(zhì),其中A是食品調(diào)味劑,H是消毒劑的有效成分,I、K可用作食品發(fā)泡劑。B是一種有機(jī)酸鹽,E、F、G均為氧化物,L是紅褐色沉淀。根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)B的組成元素為_。(2)鑒別等物質(zhì)的量濃度的I、K稀溶液的實(shí)驗(yàn)方法為_。(3)GJ的離子方程式為_。(4)M是含氧酸鹽,反應(yīng)中H、L、D的物質(zhì)的量之比為3:2:4,則M的化學(xué)式為_。18、如圖是中學(xué)化學(xué)中常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分物質(zhì)和反應(yīng)條件略去。(1)單質(zhì)F的化學(xué)式是_。(2)寫出由沉淀J生成 H溶液的離子方程式_。(3)溶液E中加入氨水時(shí),先生成白色沉淀L,寫出生成L的離子方程式:_
8、,白色沉淀L最終變?yōu)榧t褐色沉淀G,寫出L變?yōu)镚的化學(xué)反應(yīng)方程式_。(4)溶液I中所含金屬離子是_。19、白色的Fe(OH)2沉淀在空氣中極易被氧化。利用如右圖裝置可以制得白色的Fe(OH)2沉淀,并能在較長時(shí)間內(nèi)保持白色。實(shí)驗(yàn)中可選用的試劑有:NaOH溶液、鐵屑、稀H2SO4。Fe(OH)2在空氣中被氧化的化學(xué)方程式是_,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。在試管里加入的試劑是_;在試管里加入的試劑是_。在試管和中加入試劑后的實(shí)驗(yàn)操作依次是_(選填序號)。檢驗(yàn)A口排出氣體的純度夾緊止水夾打開止水夾這樣生成的Fe(OH)2沉淀能較長時(shí)間保持白色,其理由是_。20、摩爾鹽(NH4)2Fe(SO4)26H2O是一種淺綠色
9、晶體,廣泛應(yīng)用于電鍍工業(yè)。為探 究其分解產(chǎn)物,某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(查閱資料)隔絕空氣加熱至500C時(shí),摩爾鹽能完全分解,分解產(chǎn)物中有鐵氧化物, 硫氧化物,氨氣和水蒸氣等。(1)對A裝置加熱前,先通一段時(shí)間N2的目的是_。(2)實(shí)驗(yàn)開始一段時(shí)間后,裝置B中的現(xiàn)象為_。(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到裝置D始終無明顯現(xiàn)象,裝置C中和E中均產(chǎn)生白色沉淀。寫出E中SO2與H2O2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。甲同學(xué)根據(jù)C中產(chǎn)生白色沉淀現(xiàn)象判斷產(chǎn)物中一定含有SO3。請對甲同學(xué)的判斷作出評價(jià),并說明理由:_。(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置A中的固體變?yōu)榧t棕色,請補(bǔ)充完整檢驗(yàn)該殘留固體中是否含 FeO或Fe3O4的
10、實(shí)驗(yàn)方案:取A中少量殘留固體,加入稀硫酸使其完全溶解,向 溶液中滴加 _,若觀察到 _,說明殘留固體中不含F(xiàn)eO和Fe3O4。(提供的試劑有:NaOH溶液、氯水、硫氰化鉀溶液、酸性高錳酸鉀溶液)21、已知某溶液中可能含有NO3-、Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+中的幾種,且所含陰離子的物質(zhì)的量相等。為確定該溶液的成分,某學(xué)習(xí)小組做了如下實(shí)驗(yàn):取該溶液100 mL,加入過量NaOH溶液,加熱,得到0.02mol氣體,同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀;將沉淀過濾、洗滌、灼燒,得到1.6 g固體;向上述濾液中加入足量BaCl2溶液,得到4.66 g不溶于鹽酸的沉淀。請回答下列問題
11、:(1)結(jié)合和,判斷原溶液中肯定含有的離子是 ,可以排除的離子是 。(2)由推知原溶液中一定有 離子,其物質(zhì)的量為 mol。(3)綜合(1)、(2)及題干信息,結(jié)合溶液中電荷守恒知識,還可以排除的離子是 。該學(xué)習(xí)小組最終得出結(jié)論:該溶液由 種陽離子(填數(shù)字,下同)和 種陰離子組成。參考答案一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解題分析】A過氧化鈉可以與二氧化碳反應(yīng)、與水反應(yīng)都生成氧氣,故過氧化鈉可用于呼吸面具中作為氧氣的來源,A正確;B過氧化鈉與水反應(yīng)放出氧氣而不是氫氣,B錯(cuò)誤;C碳酸鈉中含有鈉離子,焰色反應(yīng)時(shí),鈉元素的焰色呈黃色,C正確;D常溫下,氧化鈉是白色固體,D正確;答案選B。
12、2、B【解題分析】二氧化氮是紅棕色的氣體,所以混合氣體甲中一定不存在二氧化氮,硫酸和堿性氣體能反應(yīng),所以100mL甲氣體經(jīng)過足量的濃硫酸,溢出剩余氣體80mL,說明一定有NH3存在,且體積為20mL,二氧化碳可以和過氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,一氧化氮無色,與氧氣立即反應(yīng)變?yōu)榧t棕色的二氧化氮,通過足量的過氧化鈉后氣體顯紅棕色,說明有NO、CO2,排水法收集氣體,廣口瓶被上升的水注滿,說明沒有N2,綜上,氣體甲的組成是:NH3、NO、CO2,故B正確;故選B。3、C【解題分析】A給試管加熱要用試管夾夾持,試管夾位于距試管口約三分之一處,故A正確;B將CO中毒者轉(zhuǎn)移到通風(fēng)處搶救,可提供充足的氧氣,
13、減少CO的危害,故B正確;C. 實(shí)驗(yàn)中剩余的鈉要放回原試劑瓶,不能亂放,故C錯(cuò)誤;D. 蒸餾燒瓶加熱時(shí)需要墊石棉網(wǎng),使燒瓶均勻受熱,防止炸裂,故D正確;故選C。4、D【解題分析】將適量的鐵粉加入FeCl3溶液中,發(fā)生反應(yīng):2Fe3+Fe=3Fe2+;完全反應(yīng)后,溶液中的Fe3和Fe2的物質(zhì)的量濃度相等,則n(Fe3+)=n(Fe2+),假設(shè)反應(yīng)后n(Fe2+)=3mol,則反應(yīng)的n(Fe3+)=2mol,溶液中未反應(yīng)的n(Fe3+)=3mol,則已反應(yīng)的Fe3和未反應(yīng)的Fe3的物質(zhì)的量之比2:3,故選項(xiàng)D正確。5、A【解題分析】A. 向溶液中滴入用硫酸酸化的溶液,溶液變黃,說明有Fe3+生成,
14、說明發(fā)生氧化還原反應(yīng),氧化劑的氧化性強(qiáng)于氧化產(chǎn)物的氧化性,所以氧化性:,故A正確;B. 瓷坩堝會與熔融氫氧化鈉反應(yīng),熔化氫氧化鈉固體時(shí)不能采用瓷坩堝,應(yīng)該采用鐵坩堝,故B錯(cuò)誤;C. 制備氫氧化鐵膠體通常是將飽和氯化鐵溶液滴入沸水中,繼續(xù)加熱至液體呈紅褐色,故C錯(cuò)誤;D. 與溶液中水反應(yīng)生成氧氣,則根據(jù)質(zhì)量守恒原理,溶液的質(zhì)量減小,故D錯(cuò)誤;故選A。6、D【解題分析】A項(xiàng),n(Fe)=1mol,F(xiàn)e在氧氣中燃燒生成Fe3O4,F(xiàn)e3O4中既有+2價(jià)Fe又有+3價(jià)Fe,反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子物質(zhì)的量為mol,錯(cuò)誤;B項(xiàng),n(H2)=0.5mol,含0.5NA個(gè)氫氣分子,錯(cuò)誤;C項(xiàng),水在標(biāo)準(zhǔn)狀況下不呈氣態(tài),
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