高中數(shù)學(xué)人教版選修1-2課堂10分鐘達標練:4.1 流程圖 探究導(dǎo)學(xué)課型 Word版含答案.doc-匯文網(wǎng)(免費)
《高中數(shù)學(xué)人教版選修1-2課堂10分鐘達標練:4.1 流程圖 探究導(dǎo)學(xué)課型 Word版含答案.doc-匯文網(wǎng)(免費)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中數(shù)學(xué)人教版選修1-2課堂10分鐘達標練:4.1 流程圖 探究導(dǎo)學(xué)課型 Word版含答案.doc-匯文網(wǎng)(免費)(3頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、溫馨提示: 此套題為Word版,請按住Ctrl,滑動鼠標滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,答案解析附后。關(guān)閉Word文檔返回原板塊。課堂10分鐘達標練1.下列表示旅客搭乘火車的流程正確的是()A.買票候車檢票上車B.候車買票檢票上車C.買票候車上車檢票D.候車買票上車檢票【解析】選A.根據(jù)生活檢驗即知選A.2.流程圖描述動態(tài)過程,關(guān)于其“終點”的描述中,較為恰當?shù)氖?)A.只允許有一個“終點”B.只允許有兩個“終點”C.可以有一個或多個“終點”D.以上皆不正確【解析】選C.流程圖有一個“起點”,但可以有一個或多個“終點”.3.進入互聯(lián)網(wǎng)時代,發(fā)電子郵件是不可少的.一般而言,發(fā)電子郵件是要分成以下幾個步
2、驟:a.打開電子信箱;b.輸入發(fā)送地址;c.輸入主題;d.輸入信件內(nèi)容;e.點擊“寫郵件”;f.點擊“發(fā)送郵件”.則正確的是()A.abcdef B.acdfebC.aebcdf D. bacdfe【解析】選C.考慮各道工序先后順序及相互聯(lián)系.依題意,可知發(fā)送電子郵件的步驟應(yīng)是:aebcdf.故選C.4.根據(jù)如圖的流程圖可得結(jié)果為()A.19 B.67 C.51 D.70【解析】選D.該流程圖的作用是求s=1+4+7+10+19=70.5.如圖流程圖中輸出的結(jié)果S=.【解析】S=42+24=52.答案:526.高考成績公布后,考生如果認為公布的高考成績與本人估算的成績有誤,可以在規(guī)定的時間申請查分:(1)本人填寫查分登記表,交縣(區(qū))招辦申請查分,縣(區(qū))招辦呈交市招辦,再報省招辦.(2)省招辦復(fù)查,無誤,則查分工作結(jié)束后通知;有誤則再具體認定,并改正,也在查分工作結(jié)束后通知.(3)市招辦接通知,再由縣(區(qū))招辦通知考生.試畫出該事件的流程圖.【解析】該事件的流程圖如圖:關(guān)閉Word文檔返回原板塊
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
免費下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 高中數(shù)學(xué)人教版選修1-2課堂10分鐘達標練:4.1 流程圖 探究導(dǎo)學(xué)課型 Word版含答案 高中 學(xué)人 選修 課堂 10 分鐘 達標 4.1 探究 導(dǎo)學(xué)課型 Word 答案
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-442573.html