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1、( 介紹信 ) 姓 名：_ 單 位：_ 日 期：_ 編號(hào)：YB-BH-056058 關(guān)于初中自我介紹信范文推薦 On the recommendation of self introduction letter in junior high school 條據(jù)書(shū)信 | Article Letter 介紹信 第 2 頁(yè) 關(guān)于初中自我介紹信范文推薦 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時(shí)就對(duì)貴校倡導(dǎo)的求實(shí)、奮進(jìn)、博 學(xué)、謙遜的校風(fēng)和嚴(yán)、新、細(xì)、活的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績(jī)仰慕不已。從那時(shí) 起我便暗暗下決心:一定要努力學(xué)習(xí)，六年后能成為貴校的一名學(xué)子。現(xiàn)在我馬 上就要小學(xué)畢業(yè)了，

2、故特向貴校提出申請(qǐng)，能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望各 位老師予以考慮為感! 下面我向各位老師介紹一下我在校的情況： 我是 xx 小學(xué)的 xx。是一個(gè)活潑開(kāi)朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu) 秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課堂上，思想集中， 發(fā)言踴躍，聽(tīng)課效率高;課后，能獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，自覺(jué)做好預(yù)習(xí)，復(fù) 習(xí)的功課;業(yè)余時(shí)間，還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀有益的書(shū)、報(bào) 刊、雜志，以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。功夫不負(fù)有心人，付出的辛勤勞動(dòng)， 終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，在班上各科一直保持名 列前茅，甚至在校年級(jí)也是一名領(lǐng)頭羊。自一年級(jí)以來(lái)

3、，多次榮獲校三好生，兩 次光榮當(dāng)上校升旗手，還榮獲 xx 稱號(hào)。此外，還多次在校內(nèi)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英 語(yǔ)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，從三年級(jí)起一直在江蘇省 書(shū)人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語(yǔ)文特強(qiáng)班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽,計(jì)算機(jī)、 說(shuō)明：在本類(lèi)型的文檔內(nèi)，您可以找到適合使用的文檔，本類(lèi)型包含了各行各業(yè)的 文檔，可以在需要的時(shí)候使用。本內(nèi)容可以放心修改調(diào)整或直接使用。 條據(jù)書(shū)信 | Article Letter 介紹信 第 3 頁(yè) 奧數(shù)的競(jìng)賽多次獲得省、市、區(qū)一等獎(jiǎng)，兩次獲得 xx 稱號(hào)。 可貴的是我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對(duì)事物也表現(xiàn)出來(lái)很強(qiáng)的求知欲，什么 事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。另外

4、我比一般同學(xué)要有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一 學(xué)即會(huì)。如三年級(jí)開(kāi)始在江蘇省書(shū)人教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù),第一學(xué)期就升入書(shū) 人的提高班學(xué)習(xí),接著進(jìn)入書(shū)人的數(shù)學(xué)語(yǔ)文特強(qiáng)班學(xué)習(xí)。在我們班我是第一個(gè)進(jìn) 入書(shū)人的數(shù)學(xué)語(yǔ)文特強(qiáng)班和英語(yǔ)精品班學(xué)習(xí)的學(xué)員。 更難得的是在生活中，我是個(gè)做事認(rèn)真踏實(shí)、尊敬師長(zhǎng)、敬老愛(ài)幼、擁有愛(ài) 心的好孩子。逢年過(guò)節(jié)，奶奶、婆婆能聽(tīng)到我的聲音;看到我的身影;收到我的禮 物。 此外,良好的人際關(guān)系使我在學(xué)校里和同學(xué)的關(guān)系非常融洽。幾年來(lái)，身為 班干部，能協(xié)助各科老師開(kāi)展班上的各項(xiàng)有益活動(dòng);在自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，身 為中隊(duì)委的我，沒(méi)有忘記幫助班上其他同學(xué)與自己一起進(jìn)步;對(duì)老師交給的任務(wù)，

5、 能做得有條不紊，成為各科老師的得力小助手。我處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立 了良好的學(xué)習(xí)榜樣。 除了掌握豐富的學(xué)科知識(shí)以外，我還興趣愛(ài)好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、 畫(huà)畫(huà)、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)方面，也小有成績(jī)。 我從幼兒園開(kāi)始就學(xué)習(xí)彈鋼琴，小學(xué)一年級(jí)就能彈一手好琴，那時(shí)的我把世界鋼 琴王子理查得克萊德曼演奏的精典名曲獻(xiàn)給愛(ài)麗絲模仿得惟妙惟肖，讓行人 駐足聆聽(tīng)，不相信這琴聲是來(lái)自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過(guò)了 xx 五級(jí) 繪畫(huà)也獲得 xx 大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。 面對(duì)這些驕人的成績(jī)，我并沒(méi)有驕傲，沒(méi)有沉浸在自我陶醉中,而是更加努 力、刻苦地學(xué)習(xí)，時(shí)刻告誡自己：在人生的學(xué)習(xí)生涯中

6、，自己才邁出一小步。要 堅(jiān)持不懈地努力朝自己的人生目標(biāo)成為一名一專(zhuān)多能的二十一世紀(jì)的新少年 條據(jù)書(shū)信 | Article Letter 介紹信 第 4 頁(yè) 而奮進(jìn)。 xxx xx 年 x 月 x 日 關(guān)于初中自我介紹信 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好：在您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了抓住機(jī)遇與獲得成功的第 一扇大門(mén)。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您 手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)大 潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才。 我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步 起到步入學(xué)生時(shí)代，我的*經(jīng)歷了人文、社會(huì)、自然環(huán)境的洗禮

7、，通過(guò)學(xué)習(xí)、磨 練讓我逐步成熟起來(lái)。 有人講自薦信是推銷(xiāo)自己的廣告，而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書(shū)，他是我 們面對(duì)社會(huì)時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機(jī)遇。人是有思想的，競(jìng)爭(zhēng)固然激 烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應(yīng)該保持自我的個(gè)性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài) 度，這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開(kāi)創(chuàng)性。 在即將完成這份自薦信之際，我覺(jué)得有許多不完善的地方，也是因?yàn)樽约旱?文化水平和個(gè)人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會(huì)進(jìn)一步的 學(xué)習(xí)，使自己盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么， 只在乎我的將來(lái)! xxx xx 年 x 月 x 日 關(guān)于初中自我介紹信 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 條據(jù)書(shū)

8、信 | Article Letter 介紹信 第 5 頁(yè) 您好：在您翻開(kāi)這一頁(yè)的時(shí)候，您已經(jīng)為我打開(kāi)了抓住機(jī)遇與獲得成功的第 一扇大門(mén)。首先，非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我的自薦信，希望他不同于您 手中若干份雷同的求職材料。并且能夠有助于您在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)與知識(shí)經(jīng)濟(jì)大 潮中錄求到綜合型的世紀(jì)人才。 我是一名剛剛畢業(yè)的初中生，十年的學(xué)生生涯締造了一流的我，從蹣跚學(xué)步 起到步入學(xué)生時(shí)代，我的*經(jīng)歷了人文、社會(huì)、自然環(huán)境的洗禮，通過(guò)學(xué)習(xí)、磨 練讓我逐步成熟起來(lái)。 有人講自薦信是推銷(xiāo)自己的廣告，而我認(rèn)為自薦信是自信的宣言書(shū)，他是我 們面對(duì)社會(huì)時(shí)所獲得一個(gè)人人平等展示自我的機(jī)遇。人是有思想的，競(jìng)爭(zhēng)固然激 烈，就業(yè)困難重重，因此我們才應(yīng)該保持自我的個(gè)性，更應(yīng)該保持自己的人生態(tài) 度，這就是要求我們應(yīng)該具備引導(dǎo)性、開(kāi)創(chuàng)性。 在即將完成這份自薦信之際，我覺(jué)得有許多不完善的地方，也是因?yàn)樽约旱?文化水平和個(gè)人能力有限，可能有許多令領(lǐng)導(dǎo)不滿意的地方。但是我會(huì)進(jìn)一步的 學(xué)習(xí)，使自己盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。最后我有一句話送給您：我不在乎曾經(jīng)取得什么， 只在乎我的將來(lái)! xxx xx 年 x 月 x 日 可以在這輸入你的名字 You Can Enter Your Name Here.