三年級數(shù)學長方體和正方體的特種方法訓練(一)(共3頁).doc
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 三年級數(shù)學長方形和正方形的特種方法訓練(一)1、長方形的長擴大3倍,寬不變,面積擴大多少倍?為什么?2、一個長方形面積是40平方厘米。如果把寬擴大2倍,長不變,那么面積是多少平方厘米?3、一塊長15厘米,寬9厘米的長方形,剪下一個最大的正方形,還剩多少平方厘米?4、一張邊長為60厘米的正方形紙片,在它的四角上各減去一個邊長為5厘米的小正方形紙片,剩下部分的面積是多少平方厘米?周長是多少厘米?5、用兩根16厘米長的繩子分別圍成一個長方形和一個正方形,哪個圖形面積大?6、一個正方形和一個長方形面積都為16平方厘米,哪個圖形的周長長?7、一個長方形的長是18厘米,寬是12
2、厘米,如把它的長延長8厘米,寬不變,它的面積增加多少平方厘米?8、一個長方形操場,寬是60米,一個人以每分鐘80米的速度繞操場一周,用了5分鐘,這個操場占地多少平方米?9、一輛灑水車每分鐘行駛45米,灑水的寬度是6米,灑水車行駛1小時,能給多大的地面灑上水?10、一個長方形,如果寬增加2厘米,或長增加3厘米,它的面積都增加120平方厘米,原來的長方形面積是多少?11、有兩個同樣的長方形,長是9厘米,寬是3厘米,如左圖把它們疊放在一起,這個圖形的周長和面積各是多少?12、學校用160厘米長的鐵絲做了4個正方形教具,每個教具有多大?13、把一個長方形對折得到一個正方形,這個正方形的周長是40厘米,
3、原來長方形的周長是多少厘米?14、一個長方形的周長是48米。它的長比寬長6米,長和寬各多少米?面積是多少平方米?15、創(chuàng)維小學的操場原長60米,寬30米。擴建后,長增加了8米,寬增加了12米,擴建后面積增加了多少平方米?16、用一根線圍成一個最大的正方形,它的邊長是3米,如用它圍成一個長4米的長方形,它的面積是變大還是變小?變化了多少?17、一個長75米,寬48米的長方形操場,現(xiàn)在這個操場的面積擴展到6000平方米,已知長向外擴展了25米,寬向外擴展了多少米?18、用62米長的柵欄圍成一個長30米的長方形小院,其中一面長的靠墻,求這個長方形小院的面積是多少平方米?19、有一長方形,如長增加6厘
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