五年級體育-快速跑教學設計(共3頁).doc
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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上五年級體育課教學設計班級:五年級七班 人數(shù):30人 授課教師:高 盼課題:快速跑教學目標: 1.知識與技能目標:通過學習本課,掌握基本的快速跑動作要領 2.過程與方法目標:通過快速跑的練習提高學生奔跑速度和靈敏 3.情感與價值目標:通過競賽方式培養(yǎng)學生團結拼搏的精神教學重難點: 1.重點:快速跑的動作要領:步幅大、步頻快、直線跑 2.難點:四肢協(xié)調用力加快跑步速度教學方法:1. 講解法:教師講解快速跑的要求及動作要領2. 針對性訓練法:教師采用各種提高跑步的速度的訓練方法進行訓練3. 分組進行競賽法:通過游戲競賽激發(fā)學生的學習興趣,提高學生團結拼搏的精神4. 分組討論
2、探究法:學生自己討論快速跑的要領,充分發(fā)揮學生的合作意識、探究意識學習方法: 1.觀察學習法:觀察同學與教師的跑不動作2.循環(huán)訓練法:采用不同種鍛煉方法,進行訓練學習快速跑動作 3.游戲競賽法:采用多種游戲競賽刺激學生不斷拼搏,加強快速跑能力的提高 4.夾球接力:培養(yǎng)學生團結協(xié)作,努力拼搏的精神學習過程:一、 準備部分:(10分鐘)1. 體育委員整隊集合進行報數(shù),請教師上課;2. 師生問好,清點人數(shù);3. 教師宣布本課主要內容并提出課堂要求強調安全意識;4. 體育委員帶領進行隊列隊形練習;5. 教師帶領進行熱身:a.原地散開活動腳踝、膝關節(jié)部位b.原地高抬腿練習 d.練習后蹬腿跑動作。 二、基
3、本部分:(20分鐘) 1.分兩組進行快速往返跑摸標志桶練習:a.教師分組并進行講解競賽規(guī)則要求 b.根據(jù)實際情況進行安排監(jiān)督員協(xié)助管理 c.比賽開始,教師觀察并強調安全 d.懲罰輸者:20個深蹲; 2.總結快速跑動作要求要領: a.教師巡回聆聽并指導學生快速跑動作要領,點播啟發(fā)學生; 3.分組進行快速跑,擺放搶收標志桶練習:a.教師講解游戲規(guī)則及要求 b.根據(jù)實際情況進行安排監(jiān)督員協(xié)助管理 c.比賽開始,教師觀察并強調安全 d.懲罰輸者:30秒靜力體前屈; 4.總結快速跑動作要領。 三、結束部分:(10分鐘) 1.分兩組進行夾排球接力賽 :a.教師將學生分成兩兩對應的兩個組合 b.教師講解并找學生示范游戲玩法及提出要求 c. 根據(jù)實際情況進行安排監(jiān)督員協(xié)助管理 d. 比賽開始,教師觀察并強調安全 e.教師通過游戲進行團結合作意識教育; 2.配樂進行柔韌牽拉放松,前后互相按摩放松; 3.總結本課快速跑動作要領,提出課后要求(多練短途的奔跑,提高快速跑能力); 4.回收器材,師生道別。專心-專注-專業(yè)
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