人教版八年級下冊語文重點古詩文句默寫(共3頁).doc
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1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上八年級下冊語文古詩文默寫赤壁杜牧詩中蘊含機遇造人的哲理的詩句是:東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。過零丁洋文天祥寫出國家和個人的境遇的詩句是:山河破碎風飄絮,身世浮沉雨打萍。概括寫出兩次抗元,遭受失敗后的心情句是:惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。表現(xiàn)詩人愛國情懷與堅貞的民族氣節(jié)的名句是:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。水調(diào)歌頭明月幾時有蘇軾詞中寫由月光轉為思緒的過渡排比句是:轉朱閣,低綺戶,照無眠。表達了作者曠達胸襟,感悟人生哲理的詞句是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。通過寫明月來表達對人生美好祝愿句是:但愿人長久,千里共嬋娟?!按耸鹿烹y全”里的“此事”是指:
2、人有悲歡離合。月有陰晴圓缺。山坡羊·潼關懷古張養(yǎng)浩揭示出歷史是不斷發(fā)展變化的,都城由盛到衰令人傷心的句是:傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。說明無論朝代的興或亡,最苦的都是老百姓的詩句是(主旨句):興,百姓苦:亡,百姓苦!潼關懷古中從視覺和聽覺寫出其險要,并暗示它是歷來兵家必爭之地的句子是:峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關路。課外古詩贈從弟中描寫風狂的反復句是:風聲一何盛,松枝一何勁!主旨句:豈不罹凝寒,松柏有本性!送杜少府之任蜀州中寬慰友人,表達送別情感的千古名句是:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。勸慰友人不要做兒女之情句是:無為在歧路,兒女共沾巾。登幽州臺歌中指生不逢時句:前不見古人,后
3、不見來者。描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情句是:念天地之悠悠,獨愴然而涕下!宣州謝朓樓餞別校書叔云中描摹愁緒的千古名句是:抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。運用想象寫作者壯志豪情的詩句是:俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月。描寫秋天的古詩詞:長風萬里送秋雁,對此可以酣高樓。李白宣州謝朓樓餞別校書叔云古詩詞中的愛國情懷:人生自古誰無死,留取丹心照汗青。(文天祥過零丁洋)26 小石潭記柳宗元(1)文中寫水聲清脆悅耳的語句:如鳴珮環(huán)(2)文中側面描寫水清澈透明的語句:皆若空游無所依,日光下澈,影布石上(3)寫潭中游魚動靜相宜、靈活有趣的語句:怡然不動,俶爾遠逝(4)描寫溪流曲折悠遠的語句:斗折蛇行,明滅可見(
4、5)小石潭流水淙淙,樹蔓青翠,魚兒在清澈的潭水中暢游,面對如此美景,遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到:凄神寒骨,悄愴幽邃(6)課文中“皆若空游無所依,日光下澈,影布石上”的句子跟與朱元思書一文中的“游魚細石,直視無礙”有著異曲同工之妙,都寫出了水的清澈見底,透明可愛,魚兒自由游弋,似與人們相樂的情趣。27 岳陽樓記范仲淹(1)概括洞庭湖全景的句子是:銜遠山,吞長江,浩浩蕩蕩,橫無際涯。朝暉夕陰,氣象萬千。(2)本文通過對洞庭湖景象的描繪,對遷客騷人登樓時或喜或悲的“覽物之情”的抒情議論,表達了作者“不以物喜,不以己悲。”的闊大情懷和“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!钡恼伪ж?。(3)寫出分別與
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