《2017秋八年級物理上冊第三章第3節(jié)汽化和液化習(xí)題（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017秋八年級物理上冊第三章第3節(jié)汽化和液化習(xí)題（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)（7頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化01知識管理1汽化定義：汽化是指物質(zhì)從_態(tài)轉(zhuǎn)化為_態(tài)的過程形式：_和_是汽化的兩種形式特點(diǎn)：汽化_熱2沸騰定義：沸騰是發(fā)生在液體_和_的劇烈的汽化現(xiàn)象特點(diǎn)：_熱量、溫度_沸點(diǎn)：各種液體沸騰時都有_的溫度，這個溫度叫做沸點(diǎn)不同液體的沸點(diǎn)_說明：我們在生活中加熱食品時，可充分利用液體沸騰時溫度不變的特點(diǎn)使食品不會被燒焦注意：沸點(diǎn)與液體表面處的氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)升高；氣壓減小，沸點(diǎn)降低高壓鍋就是利用增大氣壓的方式來增大液體的沸點(diǎn)3蒸發(fā)定義：在_溫度下都能發(fā)生的汽化現(xiàn)象叫做蒸發(fā)，蒸發(fā)只發(fā)生在液體的_影響因素：液體_的大小、_的高低、液體表面_快慢特點(diǎn)：蒸發(fā)_熱量，所以

2、蒸發(fā)具有制冷作用注意：液體蒸發(fā)的快慢也與自身的性質(zhì)有關(guān)，有的液體容易蒸發(fā)，有的液體不容易蒸發(fā)02基礎(chǔ)題1在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是( )A當(dāng)水溫達(dá)到100 時，水一定會沸騰B水沸騰時，大量氣泡上升、變大，至水面破裂C水沸騰時，停止對水加熱，水仍能繼續(xù)沸騰D水沸騰時，繼續(xù)對水加熱，水的溫度會升高2如圖所示，下列圖象能反映水沸騰過程的是( )3(廣東中考)在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示實(shí)驗(yàn)主要用來探究( )A蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關(guān)系 B蒸發(fā)的快慢與氣壓的關(guān)系C蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關(guān)系 D蒸發(fā)的快慢與空氣流動速度的關(guān)系 第3題圖 第4題圖4(西寧中考)為了節(jié)約

3、用水，西寧市園藝工人利用滴灌的方法給道路兩旁樹木澆水，如圖所示他們把細(xì)水管放入樹下的土壤里，使水分直接滲透到樹木根部，減慢了水分的蒸發(fā)，原因是( )A減少了水在地面的表面積 B增大了水在地面的表面積C加快了地面上方空氣的流動 D提高了地面上水的溫度5生活中，人們常用酒精棉球擦發(fā)燒病人的額頭為他降溫，這是利用酒精在_(填物態(tài)變化名稱)過程中_(填“吸”或“放”)熱6生活中有許多解決問題的辦法中蘊(yùn)含著一定的科學(xué)道理，下面的兩幅圖就是為了使物體快速變干而常用的做法請根據(jù)圖片回答下面的問題(1)圖甲中做法的道理是_；(2)圖乙中做法的道理是_7(衡陽中考)在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到90 時

4、，每隔1 min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：時間/min012345678溫度/9092949898989898(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時應(yīng)按照_(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行；(2)第3 min時溫度計(jì)示數(shù)如圖所示，則表中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為_；(3)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水的沸點(diǎn)是_；由水的沸點(diǎn)，可判斷出當(dāng)時的大氣壓比1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓_；(4)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以推斷出，在其他條件不變的情況下繼續(xù)對水加熱1 min，則水的溫度是_.,03中檔題)8(煙臺中考)生活中常把碗放在鍋里的水中蒸食物如圖所示當(dāng)鍋里的水沸騰以后，碗中的水( )A同時沸騰 B稍后也沸騰了C溫度達(dá)到沸點(diǎn)，不會沸騰

5、 D溫度低于沸點(diǎn)，不會沸騰 第8題圖 第9題圖9如圖是李華同學(xué)在做完“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)，以時間為橫軸，溫度為縱軸，作出的水的沸騰圖象下列通過對圖象的分析得出的判斷正確的是( )AOA線段表明水在被加熱過程中溫度與時間成正比BAB線段表明水在沸騰過程中吸熱而不升溫C沸騰時水的溫度不足100 可能是由于供熱不足D實(shí)驗(yàn)過程中加熱的時間為3 min10夏天用電風(fēng)扇吹，人會感到?jīng)隹欤@是因?yàn)? )A電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能產(chǎn)生冷氣B電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能降低空氣的溫度C電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能吸收人體的熱量D電風(fēng)扇吹出的風(fēng)能加速人體表面水分的蒸發(fā)11香蕉也能釘釘子？如圖所示，在香蕉上澆上適量的液氮，由于液

6、氮_(填物態(tài)變化名稱)從香蕉中_(填“吸收”或“放出”)大量熱量，導(dǎo)致香蕉結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，堅(jiān)硬無比 第11題圖 第12題圖12如圖所示，用注射器給沸騰的水打氣加壓，可以看見，水_(填“能”或“不能”)繼續(xù)沸騰，這說明：氣壓增大，水的沸點(diǎn)_；生活中的_就是利用這種原理來為人們服務(wù)的13(棗莊中考)小李同學(xué)看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點(diǎn)為287 ，醋的沸點(diǎn)只有60 ，當(dāng)溫度達(dá)到_時液體就沸騰了，繼續(xù)加熱，液體的溫度_(填“會”或“不會”)升高，表演時鐵球的溫度不可能超過_，只有當(dāng)_時，繼續(xù)加熱，液體溫度才會升高14(山西中考)“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們

7、在探究水的沸騰時，觀察到水沸騰時溫度為98 .完成該試驗(yàn)后，小組同學(xué)往水中加入一定量的鹽繼續(xù)探究當(dāng)鹽水溫度接近90 時，開始每隔0.5 min記錄一次溫度，記錄數(shù)據(jù)如下表所示：時間/min00.511.522.533.544.5溫度/88919497100102102102102102(1)實(shí)驗(yàn)時，當(dāng)看到鹽水中有大量氣泡不斷上升、_(填“變大”或“變小”)，到液面破裂開來，里面的水蒸氣散發(fā)到空氣中，就表明鹽水沸騰了由上表可知鹽水的沸點(diǎn)為_.繼續(xù)給沸騰的鹽水加熱，鹽水的溫度_(填“升高”“不變”或“降低”)(2)老師認(rèn)為“創(chuàng)新”小組的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)很有價值，還可以繼續(xù)深入探究，請你提出一個值得深入探究

8、的問題：_.04拓展題15教室內(nèi)氣溫為25 ，小紅同學(xué)在溫度計(jì)的玻璃泡上涂有少量與室溫相同的酒精，如圖能比較正確地反映溫度計(jì)示數(shù)隨時間變化的圖象是( )第2課時液化01知識管理1液化定義：物質(zhì)從_態(tài)變?yōu)開態(tài)的過程特點(diǎn)：氣體液化時_熱方法：_、_.2生活中的液化現(xiàn)象現(xiàn)象：霧、露珠都是空氣中的_遇冷發(fā)生了_而形成的易錯點(diǎn)：不要誤以為液化過程中產(chǎn)生的“白氣”是“水蒸氣”，“白氣”的實(shí)質(zhì)是小水珠、小水滴；而“水蒸氣”是無色的02基礎(chǔ)題1(臺州中考)安裝在浴室內(nèi)的某種防霧鏡，內(nèi)部有電熱絲加熱，使鏡面的溫度比室溫略高，從而防止水蒸氣在鏡面( )A汽化 B液化 C熔化 D凝固2以下實(shí)例中液化方法與其他都不同

9、的是( )A煤氣罐中的液體 B一次性打火機(jī)中的液體C燒水時鍋蓋內(nèi)側(cè)的水滴 D推壓活塞，注射器內(nèi)重新出現(xiàn)液態(tài)乙醚3夏天，小雨將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，如圖所示一會兒發(fā)現(xiàn)兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現(xiàn)小水珠變得模糊了針對這一現(xiàn)象，下列說法正確的是( )A甲、乙兩杯都在內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠B甲、乙兩杯都在外壁出現(xiàn)了水珠C甲杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的外壁出現(xiàn)了水珠D甲杯的外壁出現(xiàn)了水珠，乙杯的內(nèi)壁出現(xiàn)了水珠4下列實(shí)例中利用液化放熱原理的是( ) A液化石油氣 B仙人掌針狀葉 C紙鍋燒水 D蒸汽熨斗5(濟(jì)寧中考)清晨，草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣_形成的，在陽光

10、照射下這些露珠又會慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了_的緣故(填物態(tài)變化名稱)6(淮安中考)如圖所示，用酒精燈對裝有水的燒瓶加熱一段時間后，發(fā)現(xiàn)燒瓶中水量減少，這是由于水_造成的；而瓶口上方的金屬盤底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生_形成的，該變化過程需要_(前兩空填物態(tài)變化名稱)7冬天手冷時，用嘴向手上“哈氣”，即緩慢地吹氣，手會感到暖和；而用勁向手上吹氣，手不但不會暖和，反而會更冷請你結(jié)合學(xué)過的物理知識解釋產(chǎn)生這兩種現(xiàn)象的原因03中檔題8(內(nèi)江中考)無論是嚴(yán)冬還是酷暑，在使用冷暖空調(diào)的房間窗戶玻璃表面，有時都會出現(xiàn)小水珠，那么，關(guān)于這種現(xiàn)象的說法中正確的是( )A夏天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面，冬天，小

11、水珠附著在玻璃的外表面B夏天，小水珠附著在玻璃的外表面，冬天，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面C無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)表面D無論冬夏，小水珠都是出現(xiàn)在玻璃的外表面9(綿陽中考)生活中我們會看到這樣的現(xiàn)象：現(xiàn)象一，剝開冰棒紙時，冰棒周圍冒“白氣”；現(xiàn)象二，在寒冷的冬天戶外的人不斷呼出“白氣”以上兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因分別是( )A冰棒局部升華；呼出的水蒸氣液化B冰棒局部升華；戶外空氣中的水蒸氣液化C冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；呼出的水蒸氣液化D冰棒周圍空氣中的水蒸氣液化；戶外空氣中的水蒸氣液化10我國古代有許多藝術(shù)性、科學(xué)性較高的飲器有一種杯子叫“常滿杯”，杯中有用上等白玉做成的圓錐體這種杯子放

12、在某些地方的空氣中，白玉圓錐體上就會有水滴產(chǎn)生，過一段時間后杯中就會盛滿水，故稱常滿杯下列有幾種關(guān)于此杯的說法，錯誤的是( )A杯中的水是水蒸氣在白玉上液化形成的B杯中的水是空氣在白玉上液化形成的C有水滴產(chǎn)生時，白玉溫度比周圍空氣溫度低D利用杯子在缺少水源的崇山峻嶺中可能自動“生”水11林則徐被稱為中國歷史上第一個放眼看世界的人據(jù)說在一個炎熱的夏天，洋人請他吃冰淇淋，他看到冰淇淋上方霧氣騰騰，以為很燙，就用嘴吹，洋人以此取笑他；在一個寒冷的冬天，林則徐回請洋人喝湯，由于滾燙的湯上覆蓋了一層油膜，油膜的上方什么也看不到，洋人抬起就喝林則徐用自己的智慧捍衛(wèi)了中國人的尊嚴(yán)林則徐看到的“霧氣”是_(填

13、物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象；因?yàn)橛湍さ母艚^，阻礙了湯的_(填物態(tài)變化)，這種物態(tài)變化需要_(填“吸”或“放”)熱12如圖所示，兩個相同的炊壺內(nèi)裝有同樣多的水，此時都已沸騰已知爐火的強(qiáng)度和房間內(nèi)空氣的濕度都相同，因此，可以判斷出：房間甲的氣溫_(填“高于”“低于”或“等于”)房間乙的氣溫 第12題圖 第13題圖13如圖為一款火箭動力自行車，最快行駛速度可達(dá)333 km/h.將常溫狀態(tài)下的過氧化氫氣體通過_的方法液化成液態(tài)，再與催化劑一起放于燃料罐中，反應(yīng)后向火箭尾部噴出650 的高溫水蒸氣，自行車即可獲得向前的巨大推力，從而高速前進(jìn)圖中火箭尾部產(chǎn)生大量的白氣，是因?yàn)槲矚庵械腳發(fā)生了_現(xiàn)象04拓展題14所

14、有的氣體都可以被液化，但每一種氣體都有一特定的溫度，在這個溫度以上，無論怎樣壓縮，氣體都不會液化，這個溫度叫臨界溫度臨界溫度是物質(zhì)以液態(tài)形式出現(xiàn)的最高溫度，各種物質(zhì)的臨界溫度不同，有的高于常溫，如水是374 ，酒精是243 ，因此在常溫下它們通常以液態(tài)出現(xiàn)；有的低于常溫，如氧是119 ，氫是240 ，所以我們時常認(rèn)為它們是氣態(tài)的由以上知識可知：(1)使氣體液化的方法有降溫和加壓兩種，但對于某些氣體，只使用_的方法是不行的，首先要_(2)氧氣和氫氣的混合物，采用降溫液化的方法分離，首先液化的是_(3)氧氣的沸點(diǎn)是183 ，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是196 ，氦氣的沸點(diǎn)是269 ，采用液化空氣提取這些氣體，當(dāng)溫

15、度升高時，液態(tài)空氣汽化，首先分離出來的是_15(大連中考)夏天，持續(xù)數(shù)日的高溫天氣后，下了一場急雨，雨后，山林中升起縹緲的白霧請分析說明白霧形成的原因參考答案第3節(jié)汽化和液化第1課時汽化知識管理1液氣蒸發(fā)沸騰吸2.內(nèi)部表面吸收不變確定不同3.任何表面表面積溫度空氣流動吸收基礎(chǔ)題1B2.C3.A4.A5.汽化吸6.(1)提高液體溫度(2)增大液體表面積7.(1)自下而上(2)96(3)98小(4)98中檔題8C9.B10.D11.汽化吸收12.不能升高高壓鍋13.60不會60醋全部汽化14.(1)變大102不變(2)鹽水沸點(diǎn)與鹽水濃度有關(guān)嗎？(合理即可)拓展題15D第2課時液化知識管理1氣液放降低溫度壓縮體積2.水蒸氣液化基礎(chǔ)題1B2.C3.D4.D5.液化汽化6.汽化液化放熱7.冬天手冷時，用嘴向手上“哈氣”，哈出溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的手時，水蒸氣遇冷會液化成小水滴，液化要放熱，所以手會感到暖和；而用勁向手上吹氣，會加快手上的汗液的蒸發(fā)，而蒸發(fā)要吸熱會帶走手上的熱量，所以手不但不會暖和，反而會更冷中檔題8B9.C10.B11.液化蒸發(fā)吸12.低于13.壓縮體積水蒸氣液化拓展題14(1)壓縮體積降溫(2)氧氣(3)氦氣15.夏季氣溫高，水容易蒸發(fā)，產(chǎn)生大量的水蒸氣，急雨過后氣溫下降，水蒸氣液化為小液滴，便產(chǎn)生了白霧，所以在雨后，會看到山林中升起縹緲的白霧