《2018-2019學(xué)年度九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘3.1分子和原子同步練習(xí)（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年度九年級化學(xué)上冊第三單元物質(zhì)構(gòu)成的奧秘3.1分子和原子同步練習(xí)（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)（7頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、3.1 分子和原子一選擇題（共15小題）1下列現(xiàn)象中不能用分子、原子的觀點解釋的是（）A衣櫥里的樟腦球會逐漸變小B酒香不怕巷子深C沙塵暴起，塵土滿天D金塊和鉛塊緊壓在一起，過幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金，金中有鉛2飛上天花板的氫氣球過了幾天后，慢慢萎縮，掉落地面這主要說明（）A氫氣微粒在不斷運動B氫氣微粒之間有空隙C氫氣微粒質(zhì)量很大D氫氣微粒非常小3下列對所給事實的解釋中，不正確的是（）A電解水可以生成氫氣和氧氣，說明分子可分B火車鐵軌夏天膨脹鐵原子的體積發(fā)生改變C水沸騰時，掀起壺蓋，說明分子之間的間隔大小隨溫度升高而增大D二氧化碳能滅火而一氧化碳能燃燒二氧化碳和一氧化碳的分子構(gòu)成不同4下到關(guān)于分子和原

2、子的說法錯誤的是（）A分子和原子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B相同的原子可以構(gòu)成不同的分子C氣體可以壓縮是由于分子之間存在間隙D分子可分，原子不可分5分子和原子的根本區(qū)別是（）A體積大小不同B能否直接構(gòu)成物質(zhì)C能否保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)D在化學(xué)變化中能否再分6從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋，合理的是（）A花香四溢 分子很小，質(zhì)量也很小B熱脹冷縮 溫度變化，分子或原子大小發(fā)生變化C滴水成冰 溫度降低，分子間隔變小，停止運動D食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化，分子性質(zhì)發(fā)生變化76000L氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40L的鋼瓶中。這主要說明（）A分子在不斷的運動B分子之間有間隔C分子是由原子構(gòu)成的D分子質(zhì)量很小

3、8下列對宏觀事實的微觀解釋錯誤的是（）選項宏觀事實微觀解釋A塑料帶很難被拉斷分子之間有引力B水結(jié)冰后不再流動分子停止了運動C切洋蔥時眼睛被熏得直流淚分子在不停運動D水很難被壓縮分子之間有斥力AABBCCDD9保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是（）A水分子B氫原子C氧原子D氫原子和氧原子10在水轉(zhuǎn)化為水蒸氣的過程中，發(fā)生改變的是（）A分子間距B分子大小C分子數(shù)量D原子大小11從分子的角度分析，在吸煙場所造成非吸煙者吸入“二手煙”的主要原因是（）A分子是運動的B分子體積很小C分子的質(zhì)量很小D分子間有間隙12干冰易升華，在升華過程中，發(fā)生變化的是（）A原子數(shù)目B分子數(shù)目C分子間隔D元素種類13500mL水

4、中含有約1.671025個水分子，說明（）A分子可以再分B分子之間有間隔C分子在不斷運動D分子的體積和質(zhì)量都很小14科學(xué)家用單個分子制成的“納米車”能在人工操縱下運輸藥物分子到病源處釋放，殺死癌細(xì)胞。下列敘述錯誤的是（）A分子是由原于構(gòu)成的B分子之間有間隙C分子是肉眼不能夠直接看見的D分子在人為外力作用下才能運動15氧氣在降溫加壓變成液態(tài)氧的過程中，下列說法正確的是（）A分子之間的間隔變小B分子質(zhì)量變小C分子體積變大D分子運動速率變大二填空題（共8小題）16從微觀的角度來回答下列問題：（1）保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是 （2）水通電分解過程中，不變的微粒是 （3）用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干

5、的原因是 17水、水蒸氣和冰都是由 構(gòu)成的，保持金屬銅的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 18請從物質(zhì)的組成、構(gòu)成角度解釋下列問題：（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大 ；（2）水和過氧化氫的化學(xué)性質(zhì)不同 ；（3）稀鹽酸和稀硫酸均能使紫色石蕊溶液變紅 19圖（1）和圖（2）是兩個設(shè)計證明分子運動的實驗。在圖（2）的錐形瓶中的小瓶里裝著濃氨水，錐形瓶口用一張濾紙蓋住，濾紙剛剛用酚酞溶液浸過。（1）圖（2）中觀察到的現(xiàn)象是 。（2）圖（1）中觀察到的現(xiàn)象是 ，可以得到的結(jié)論是 。（3）在圖（1）中的大燒杯外放一杯酚酞溶液的目的是 。20酒精是生活中常見的物質(zhì)，作為中學(xué)生，不應(yīng)該飲酒（1）將100mL酒精與100

6、mL水混合后，所得到混合液體的體積 （填“大于“，“等于“或“小于“）200mL，原因是 ；（2）實驗中，不小心將酒精燈碰倒在桌上燃燒起來，合理簡單的滅火措施是 （3）下列儀器不能加熱的是 A燃燒匙B試管C量筒D蒸發(fā)皿21研究發(fā)現(xiàn)蒼蠅體內(nèi)能產(chǎn)生過氧化氫（H2O2），而免受細(xì)菌感染，過氧化氫與水構(gòu)成的元素相同，但它們構(gòu)成分子的 不同，因而化學(xué)性質(zhì)不同。22以下現(xiàn)象、變化或說法，請從微觀角度解釋（1）酒精需要密封保存，是因為 ；（2）水蒸發(fā)成水蒸氣，所占體積變大，是因為分子運動導(dǎo)致 ；（3）冰水共存物屬于純凈物，是因為 ；（4）過氧化氫和水組成元素相同，但二者化學(xué)性質(zhì)不同是因為構(gòu)成兩種物質(zhì)的 不同

7、23一個水分子是由 原子和 原子構(gòu)成的一個二氧化硫分子是由 和 構(gòu)成的一個硫酸（H2SO4）分子是由 、 和 構(gòu)成的三實驗探究題（共2小題）24某興趣小組的同學(xué)探究分子的運動，實驗如圖所示。圖中試管A和裝置D的試管中裝有體積和濃度相同的濃氨水，試管B和C中裝有體積和濃度相同的酚酞溶液。（1）實驗和實驗都會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 。但 出現(xiàn)此現(xiàn)象的快慢不同。（2）請從微觀的角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象快慢不同的原因是 。25某興趣小組的同學(xué)做如圖的實驗探究分子的運動?；卮鹣铝杏嘘P(guān)問題。（1）在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入23滴酚酞試液，再向其中滴加濃氨水。酚酞試液變 色。（2）在盛有少量蒸餾水的小燒杯A、B中滴入

8、23滴酚酞試液，再向C燒杯其中滴加約5mL濃氨水。（如圖所示）幾分鐘后觀察到的現(xiàn)象是 ；產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 （3）該實驗證明了 （寫出一條）。四解答題（共2小題）26請用微觀角度解釋下列現(xiàn)象。（1）春季花開，香飄滿園。（2）稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是什么？27請用學(xué)過的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象。（1）將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起。（2）金剛石和石墨都是由碳元素組成，為什么物理性質(zhì)有較大的區(qū)別？ 參考答案一選擇題（共15小題）1C。2A。3B。4D。5D。6D。7B。8B。9A。10A。11A。12C。13D。14D。15A。二填空題（共8小題）16（1）水分子；（2）氫原子、氧

9、原子；（3）分子不斷運動17水分子；銅原子18（1）碳原子的排列方式不同；（2）二者的分子構(gòu)成不同；（3）溶液中都存在 H+19（1）錐形瓶口濾紙變成紅色；（2）A燒杯中的酚酞溶液變紅；氨分子在不斷的運動，氨水可以使酚酞溶液變紅；（3）對比作用，說明酚酞的變色與空氣無關(guān)。20小于；分子之間有間隔；用濕抹布蓋滅；C21構(gòu)成。22（1）酒精分子是在不斷的運動的；（2）水分子間的間隔變大；（3）只含有水分子一種分子；（4）分子的構(gòu)成不同23兩個氫；一個氧；一個硫原子；兩個氧原子；兩個氫原子；一個硫原子；四個氧原子三實驗探究題（共2小題）24（1）酚酞溶液變紅色； （2）溫度越高，微粒運動越快。25（1）紅；（2）A燒杯中的液體由無色變?yōu)榧t色；氨分子在不停地運動，運動到A中后，形成氨水，使酚酞變紅；（3）分子在不斷運動。四解答題（共2小題）26（1）分子是在不斷的運動的；（2）溶液中都含有氫離子。27（1）溫度升高，分子間的間隔變大；（2）碳原子的排列方式不同。