2018年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘方1.5.2科學(xué)記數(shù)法備課素材(新版)新人教版.doc-匯文網(wǎng)
《2018年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘方1.5.2科學(xué)記數(shù)法備課素材(新版)新人教版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第1章有理數(shù)1.5有理數(shù)的乘方1.5.2科學(xué)記數(shù)法備課素材(新版)新人教版.doc-匯文網(wǎng)(5頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、1.5有理數(shù)的乘方1.5.2科學(xué)記數(shù)法 情景導(dǎo)入置疑導(dǎo)入歸納導(dǎo)入復(fù)習(xí)導(dǎo)入類比導(dǎo)入懸念激趣置疑導(dǎo)入多媒體投影,展示問題:(1)第六次人口普查時,中國人口約為1333000000人(2)光的速度約為300000000米/秒(3)地球半徑約為637100000米(4)地球離太陽約有1億五千萬千米(5)地球上煤的儲量估計在15萬億噸以上問題1:生活中有比100萬更大的數(shù)嗎?請試舉出幾個例子問題2:從上面的問題中,你發(fā)現(xiàn)這些數(shù)據(jù)有什么特點?問題3:請同學(xué)們想一想,有沒有更簡單的方法來表示它們,使我們便于書寫和讀這些比較大的數(shù)呢?說明與建議 說明:利用生活中的大數(shù)讀寫困難的問題,激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生感
2、受數(shù)學(xué)來源于生活,并應(yīng)用于生活的真諦建議:問題1由學(xué)生搶答完成,可多提問幾名學(xué)生,活躍氣氛問題2只要學(xué)生說出數(shù)據(jù)大,讀寫難,易出錯等特點就給予表揚對于問題3,先讓學(xué)生討論,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而引入新課復(fù)習(xí)導(dǎo)入(1)計算:102_100_;104_10000_;107_10000000_(2)嘗試用10n的形式表示下列各數(shù):100000_105_,1000000_106_,100000000_108_(3)試一試:太陽的半徑約為700000千米:7000007_100000_7_105_2014年春運期間鐵路運送旅客達260000000人次:2600000002.6_100000000_2.
3、6_108_說明與建議 說明:從一系列的數(shù)據(jù)中體會大數(shù)“讀”“寫”的困難,從而導(dǎo)出課題通過一系列問題幫助學(xué)生對冪的意義進行回憶,弄清指數(shù)與其結(jié)果中零的個數(shù)的關(guān)系,使學(xué)生對科學(xué)記數(shù)法有初步的理解,并體會用冪的形式表示數(shù)的簡便性,從而導(dǎo)出用科學(xué)記數(shù)法表示大數(shù)的必要性建議:通過復(fù)習(xí)底數(shù)為10的冪的結(jié)果感受數(shù)“形式”的變化的原理懸念激趣活動1:數(shù)學(xué)無處不在,你能聯(lián)想到以下情境中的數(shù)學(xué)信息嗎?(多媒體展示)圖1513活動2:進一步用多媒體展示帶著數(shù)據(jù)的幾幅情景圖片,啟發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)其中的數(shù)學(xué)信息,找出生活中的大數(shù)?并思考怎樣簡單地表示這些生活中的大數(shù)呢?說明與建議 說明:通過活動1快速激起學(xué)生的興奮狀態(tài),然
4、后利用活動2,迎合了學(xué)生好奇的心理,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣最后教師與學(xué)生一起找出生活中存在著的大數(shù),從而水到渠成地引入新課建議:多媒體展示圖片,讓學(xué)生聯(lián)想這些熟悉的生活場景和數(shù)學(xué)有怎樣的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的興趣教材母題教材第45頁例5用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):1000000,57000000,123000000000.【模型建立】利用科學(xué)記數(shù)法表示一個絕對值較大的數(shù),就是根據(jù)乘法法則將其寫成a10n的形式,其中1a_b(填“”)命題角度1 用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù)的“三步法”:1定a:確定a,a必須滿足1a10.2定n:確定n,n的值比原數(shù)的整數(shù)位數(shù)少1.3寫數(shù):寫成a10n的
5、形式例用科學(xué)記數(shù)法表示下列各數(shù):(1)3140000000;(2)4000000;(3)800萬解:(1)31400000003.14109.(2)40000004106.(3)800萬8106.命題角度2 將用科學(xué)記數(shù)法表示的數(shù)還原還原a10n:1還原后原數(shù)的整數(shù)位數(shù)等于n1.2原數(shù)等于把a的小數(shù)點向右移動n位所得的數(shù)3若向右移動小數(shù)點時,位數(shù)不夠用0補上例下列用科學(xué)記數(shù)法寫出的數(shù),原來分別是什么數(shù)?(1)3.14106;(2)6.8104;(3)5.9105;(4)2.08107.解:(1)3.141063140000.(2)6.810468000.(3)5.9105590000.(4)2
- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
5 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2018 年秋七 年級 數(shù)學(xué) 上冊 有理數(shù) 1.5 乘方 科學(xué) 記數(shù) 備課 素材 新版 新人
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-682266.html