《七年級地理上冊1.1地球和地球儀教案新人教版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級地理上冊1.1地球和地球儀教案新人教版.doc-匯文網(wǎng)（3頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、地球和地球儀教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：1.了解人類認(rèn)識地球形狀的大致過程；2.會用半徑、赤道周長和表面積等相關(guān)數(shù)據(jù)描述地球的大??；3.了解地球儀的主要用途，并會制作簡易的地球儀；4.知道經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分，并能理解它們各自的特點；5.能利用地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng)確定某地的經(jīng)緯度。過程與方法1、通過視頻、動畫讓學(xué)生理解人類認(rèn)識地球的過程、地球的大??；2、通過制作簡易的地球儀，感知地球集錦基本結(jié)構(gòu)；3、通過繪制經(jīng)緯線，理解經(jīng)線與經(jīng)度、緯線與緯度的特點，理解經(jīng)緯網(wǎng)的意義，以及如何確定某一點的位置。情感態(tài)度與價值觀：1.感受前人認(rèn)識地球形狀過程中的勇于探索精神；2.培養(yǎng)學(xué)生尊重科學(xué)的意識。教學(xué)重點：1

2、.會用半徑、赤道周長和表面積等相關(guān)數(shù)據(jù)描述地球的大?。?.能利用地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng)確定某地的經(jīng)緯度。教學(xué)難點：1.經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的各自的特點；2.能利用地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng)確定某地的經(jīng)緯度。教學(xué)手段：多媒體教學(xué)課時：3課時教學(xué)過程設(shè)計：第一課時一、 情境預(yù)設(shè)：1.播放地球繞日運動的視頻；2.播放地球儀與經(jīng)緯網(wǎng)的視頻。二、教學(xué)地球的形狀與大?。?、人類是怎么認(rèn)識自己生活的地球的？、指導(dǎo)讀圖1.1，讓學(xué)生口述認(rèn)識的四個過程；、播放人類認(rèn)識地球的視頻；、播放地球形狀的視頻。2、地球有多大？、指導(dǎo)讀圖1.2，讓學(xué)生口述地球的大??；、播放地球大小的視頻；、完成“活動”2填表，感受地球的大小。三、教學(xué)地

3、球的模型地球儀：1、制作簡易的地球儀；2、地球儀的基本結(jié)構(gòu)；3、地球儀上如何表示地理事物的？4、理解“地軸”；5、指導(dǎo)讀圖1.4地球儀上的點和線：經(jīng)線、緯線、南極、北極、地軸、南極圈、北極圈、南回歸線、北回歸線6、不規(guī)則的球體：地心到北極的半徑6357千米，赤道半徑6378千米，北極半徑比南極半徑約長40米，對巨大的地球來說，這個差異是微不足道的。四、歸納總結(jié)。五、課堂練習(xí)：題目見課件。六、作業(yè)。略。 第二課時一、情境預(yù)設(shè)：播放地球的經(jīng)緯線視頻。二、教學(xué)經(jīng)線和經(jīng)度緯線和緯度：（1） 教學(xué)經(jīng)線和經(jīng)度： 1、對照地球儀，說明什么是赤道。你了解赤道紀(jì)念碑嗎？2、對照地球儀，說明什么是緯線？指示方向是

4、什么？ 3、什么是南緯和北緯？如何劃分的？ 4、緯度地區(qū)如何劃分的？ 5、南北半球是如何劃分的？分別用什么字母表示？（二）緯線和緯度：1、對照地球儀，說明什么是經(jīng)線？指示方向是什么？2、什么是本初子午線？如何確立的？3、說明180經(jīng)線的意義。4、什么是經(jīng)線圈？有什么作用？5、東西半球是如何劃分的?分別用什么字母表示？三、總結(jié)本節(jié)課。四、課堂練習(xí)：題目見課件。五、作業(yè)。略。第三課時1、 情境預(yù)設(shè)：播放熱帶風(fēng)暴預(yù)報MP3，思考：如何能確定大洋大海中的位置？2、 教學(xué)利用經(jīng)緯網(wǎng)定位：1、 學(xué)生描述自己在教室里的座位；2、 到過電影院的學(xué)生說說找座位的方法。3、 學(xué)生描述圖1.13臺風(fēng)梅花的位置。4、 說說利用經(jīng)緯網(wǎng)定位有什么實際意義。5、 教師演示利用經(jīng)緯網(wǎng)定位的表示方法。3、 開展活動：4、 課外活動：查閱近期的報刊、雜志，看看世界或我國發(fā)生哪些重大事件，利用經(jīng)緯網(wǎng)找到出事的地點，讀出大致的經(jīng)緯度。