《九年級語文下冊第12課《詞四首》同步練習(xí)(共5頁).docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級語文下冊第12課《詞四首》同步練習(xí)(共5頁).docx（6頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上12詞四首一、積累運(yùn)用1.1939年,周恩來在浙江紹興題詞:“勿忘鑒湖女俠之遺風(fēng),望為我越東女兒爭光!”下列對這幅書法作品的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.意態(tài)生動(dòng),變化自然,使人百看不厭。B.線條爽直瘦硬,錯(cuò)落有致,自出新意。C.運(yùn)用楷書字體,字字端莊,方正典雅。D.俊逸純凈,氣韻貫通,富于藝術(shù)感染力。2.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.衡陽(héng)濁酒(zhuó)羌管(qing) 擎蒼(qíng)B.貂裘(dio) 鬢微霜(bìn)麾下(hu) 霹靂(p)C.的盧(dí) 雕弓(dio)蛾眉() 未屑(xi&#

2、232;)D.青衫(shn) 胸襟(jn)肝膽(gn) 遣馮唐(qin)3.下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A.將軍白發(fā)征夫淚(出征的士兵) B.酒酣胸膽尚開張(高尚)C.了卻君王天下事(了結(jié),完成) D.莽紅塵何處覓知音(莽莽人世)4.下列句子朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()A.塞下/秋來/風(fēng)景異,衡陽/雁去/無留意B.老夫/聊發(fā)/少年狂,左/牽黃,右/擎蒼C.八百里分/麾下/炙,五十弦翻/塞外/聲D.為籬下/黃花/開遍,秋容/如拭5.下列對詩詞內(nèi)容賞析有誤的一項(xiàng)是()A.漁家傲·秋思中,“千嶂里,長煙落日孤城閉”描繪了坐落在崇山峻嶺間的孤城在夕陽西下時(shí)緊緊關(guān)閉城門的情景,突出塞下

3、秋景與中原的不同。B.江城子·密州出獵中,“持節(jié)云中,何日遣馮唐”兩句,詞人以馮唐自比,表示自己敢于為蒙受冤屈的將領(lǐng)直言,使他們復(fù)職。C.破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之這首詞,從思想感情上看,表達(dá)的是為國立功的雄心壯志;從語言風(fēng)格上看,壯麗而不“纖巧”,所以,詞人說自己寫這首詞是“賦壯詞”。D.滿江紅中“身不得,男兒列,心卻比,男兒烈”四句是詞人的自我寫照,表現(xiàn)了詞人的抱負(fù)、志向,是“苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑”的進(jìn)一步思想發(fā)展。6.默寫。(1)濁酒一杯家萬里,。 (范仲淹漁家傲·秋思) (2),人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。 (范仲淹漁家傲·秋思)&#

4、160;(3),贏得生前身后名。(辛棄疾破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之) (4)小住京華,。 (秋瑾滿江紅) (5)漁家傲·秋思中表達(dá)戍邊將士“不破樓蘭終不還”的衛(wèi)國志向的句子是:,。 (6)蘇軾的江城子·密州出獵文筆豪邁奔放,有江河一瀉千里的氣概,詞中表達(dá)詞人渴望得到朝廷重用的句子是:,? (7)破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中表現(xiàn)激烈戰(zhàn)斗場景的句子是: , 。 (8)滿江紅中借寫明快秋景來襯托詞人的心情的句子是: , 二、閱讀理解。 (一)閱讀下面這首詞,回答問題。漁家傲·秋思宋 范仲

5、淹塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起,千嶂里,長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。7.發(fā)揮想象,用自己的語言描繪“千嶂里,長煙落日孤城閉”所展現(xiàn)的畫面。8.這首詞的上、下片分別以什么表達(dá)方式為主?全詞表達(dá)了詞人怎樣的思想感情?(二)閱讀下面這首詞,回答問題。江城子·密州出獵宋 蘇軾老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。9.展開聯(lián)想與想象,用簡潔生動(dòng)的語言描繪“錦帽貂裘,千騎卷平岡”所展現(xiàn)的

6、畫面,并簡要分析“卷”字的表達(dá)效果。10.通讀全詞,結(jié)合內(nèi)容分析這首詞為我們塑造了一個(gè)怎樣的太守形象。(三)閱讀下面這首詞,回答問題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之宋 辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場秋點(diǎn)兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!11.“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么?12.詞人自稱這是一首“壯詞”,試結(jié)合具體詞句,說說“壯”體現(xiàn)在哪里。(四)閱讀下面這首詞,回答問題。滿江紅秋瑾小住京華,早又是中秋佳節(jié)。為籬下黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味獨(dú)思浙。苦將儂強(qiáng)派作蛾眉,殊未屑!身

7、不得,男兒列,心卻比,男兒烈。算平生肝膽,因人常熱。俗子胸襟誰識我?英雄末路當(dāng)磨折。莽紅塵何處覓知音?青衫濕!13.用簡潔的語言概括出本詞所表達(dá)的思想感情。14.試簡要賞析“莽紅塵何處覓知音?青衫濕”。三、活動(dòng)探究15.學(xué)校開展“走進(jìn)多彩的詩詞世界”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你參加并完成下列任務(wù)?；顒?dòng)一 語文學(xué)習(xí)委員收集了四首詩,各包含了我們民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。(1)下列詩歌按節(jié)令的時(shí)間順序排列,正確的一項(xiàng)是()中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?千門開鎖萬燈明,正月中旬動(dòng)帝京。三百內(nèi)人連袖舞,一時(shí)天上著詞聲。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

8、銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。A.B.C. D.活動(dòng)二 班級模擬央視中國詩詞大會(huì)綜藝節(jié)目活動(dòng)現(xiàn)場,請你參加并完成下列題目。(2)請?jiān)谠娋錂M線處填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖?。備選字:情信痕聲人似秋鴻來有,事如春夢了無。(蘇軾) (3)請闡釋下列經(jīng)典語句所蘊(yùn)含的中華美德。(任選其中一句作答)A.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。B.單者易折,眾則難摧。我選句,美德:   活動(dòng)三 仿寫句子。(4)根據(jù)上下文,仿寫句子。讀古詩,如同擁抱美妙的世界。你能領(lǐng)略山的風(fēng)采:有的婀娜俊秀,有的巍峨挺拔。你能聆聽水的旋律:有的低回婉轉(zhuǎn),。你能欣賞花的姿容:,有的燦爛

9、盛開。 答案1. C 2. C3. B4. C5. B6.(1)燕然未勒歸無計(jì)(2)羌管悠悠霜滿地(3)了卻君王天下事(4)早又是中秋佳節(jié)(5)濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì)(6)持節(jié)云中何日遣馮唐(7)馬作的盧飛快弓如霹靂弦驚(8)為籬下黃花開遍秋容如拭7.重重疊疊的山峰像千里屏障,煙霧迷蒙中,落日斜照,一座孤城聳立在荒漠上,城門緊緊地關(guān)閉著。8.上片以描寫（景物描寫）為主,下片以抒情為主。表達(dá)了詞人慨嘆功業(yè)未立和思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜感情。9.隨從出獵的人員個(gè)個(gè)戴著華美艷麗的帽子,穿著貂皮做的衣服,縱馬馳騁,浩浩蕩蕩的隊(duì)伍如同一陣疾風(fēng),從山岡上席卷而過。一個(gè)“卷”字,極言出獵隊(duì)伍行走之快,

10、人數(shù)之多,描繪出壯觀的出獵場面,表現(xiàn)了出獵者高昂的情緒和抖擻的精神。10.塑造了一個(gè)雄心勃勃、英武豪邁、彎弓勁射、保家衛(wèi)國、征戰(zhàn)沙場的太守形象。11.指的是收復(fù)北方失地的國家大事。12.軍號雄壯:“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營?！眻雒鎵延^:“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。”抗金部隊(duì)的陣容大:“沙場秋點(diǎn)兵?！痹~人有雄心壯志:“了卻君王天下事,贏得生前身后名?！?3.表達(dá)了詞人對外國列強(qiáng)進(jìn)逼,中華大地前途危殆的憂思和自己走向革命道路前夕的復(fù)雜心情以及投身革命的雄心壯志。14.引用典故,抒發(fā)了詞人知音難覓,不禁潸然淚下的苦悶心情。15.(1) C (2)信痕(3)示例一:A尊老愛幼、推己及人、互助友愛。示例二:B萬眾一心、眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作。(4)示例:有的激情澎湃有的含苞待放專心-專注-專業(yè)