人教部編版九年級(jí)語文下冊(cè)第12課《詞四首》練習(xí)題(共6頁).docx
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)一、基礎(chǔ)題12詞四首1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.如拭(shì)塞下(sài)千嶂(zhàn)人不寐(mèi)B.濁酒(zhuó)燕然(yn)胸襟(jn)鬢微霜(bìn)C.未勒(lè)羌管(qin)貂裘(qiú)右擎蒼(qín)D.霹靂(p)蛾眉(é)千騎(jì)麾下炙(hu)1.答案C“擎”應(yīng)讀 qín。2.下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是() A.老夫聊發(fā)少年狂(姑且,暫且)B.了卻君王天下事(了結(jié),完成)C.燕然未勒歸無計(jì)
2、(刻石記功)D.身不得,男兒列(行列)2.答案D列:屬類,范圍。3.下列詞句誦讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是() A.濁酒/一杯/家/萬里,燕然/未勒/歸無/計(jì)。 B.持節(jié)/云中,何日/遣/馮唐? C.莽紅塵/何處覓/知音?青衫/濕! D.八百里/分麾/下炙,五十弦/翻/塞外聲。3.答案 B A.應(yīng)為:濁酒/一杯/家/萬里,燕然/未勒/歸/無計(jì)。C.應(yīng)為:莽 紅塵/何處/覓知音?青衫/濕!D.應(yīng)為:八百里/分/麾下炙,五十弦/翻/塞外 聲。4.下列搭配有誤的一項(xiàng)是() A.會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼江城子·密州出獵蘇軾北宋 B.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲破陣子·為陳同甫賦壯
3、詞以寄之 辛棄疾南宋 C.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)漁家傲·秋思辛棄疾南宋 D.莽紅塵何處覓知音滿江紅秋瑾清代末年4.答案C漁家傲·秋思的作者是范仲淹,北宋詞人。5.下列詞句中沒有用典的一句是() A.為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。B.身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。C.濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。 D.馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。5.答案BA.“孫郎”,C.“燕然未勒”,D.“的盧”,A、C、D 三項(xiàng)均有用 典。6.根據(jù)提示默寫。 (1)在漁家傲·秋思中,詞人范仲淹揭示守邊將士矛盾心理的句子是: , 。 (2)蘇軾在江城子·密州出獵結(jié)尾直抒胸
4、臆,抒發(fā)殺敵報(bào)國豪情的句子是: , , 。 (3)破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中既摹寫了戰(zhàn)爭(zhēng)的驚險(xiǎn)場(chǎng)面,又表達(dá) 了詞人希望自己能夠馳騁沙場(chǎng)、沖鋒陷陣愿望的句子是: , 。 (4)滿江紅中使用典故暗示詞人和國家的危難處境的句子是: , 。(5)滿江紅中最能體現(xiàn)秋瑾不甘落后于須眉的句是: , , , 。6.答案 (1)濁酒一杯家萬里 燕然未勒歸無計(jì) (2)會(huì)挽雕弓如滿月 西北望 射天狼 (3)馬作的盧飛快 弓如霹靂弦驚 (4)四面歌殘終破楚 八年風(fēng)味徒 思浙 (5)身不得 男兒列 心卻比 男兒烈解析本題考查詩詞名句的理解與默寫能力。根據(jù)篇名和提示語中的關(guān)鍵詞確 定詞句即可。另外要注意避免
5、寫錯(cuò)別字。二、提升題7.對(duì)聯(lián)是中國的傳統(tǒng)文化之一,又稱“楹聯(lián)”“對(duì)子”。如果上聯(lián)是“奇石盡 含千古秀”,恰當(dāng)?shù)南侣?lián)應(yīng)是()A.筆間蕓氣吐芬芳B.雅文清潤九州闊 C.仙露奇花碧間香D.好花長占四時(shí)春7.答案D先由對(duì)聯(lián)中“仄起平收”的格律要求,排查四個(gè)選項(xiàng)中最后一個(gè) 字的字音,首先排除 B 項(xiàng)(“闊”為仄聲);再由“詞性相對(duì)”原則,用上聯(lián)中 第一個(gè)詞“奇石”(形容詞+名詞)來排查剩下的三個(gè)選項(xiàng),排除 A 項(xiàng)(“筆間” 為名詞+介詞);最后用上聯(lián)中的“盡含”(動(dòng)詞)排查剩下兩個(gè)選項(xiàng),排除 C 項(xiàng) (“奇花”為名詞)。故選 D。8.我校開展“走近最美古詩文”語文實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)。(1)(補(bǔ)全
6、對(duì)聯(lián))請(qǐng)根據(jù)給出的上聯(lián),聯(lián)系已學(xué)過的課文醉翁亭記桃花源記小石潭記中的任意一篇對(duì)出下聯(lián)。 上聯(lián):岳陽樓壯美雄奇,范仲淹抒寫憂樂下聯(lián): , (2)(設(shè)計(jì)活動(dòng))我班負(fù)責(zé)“走近最美古詩文”的活動(dòng)設(shè)計(jì)工作,班長已設(shè)計(jì)出 “活動(dòng)一”,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)出“活動(dòng)二”和“活動(dòng)三”。 活動(dòng)一:舉行“最美詩詞”朗誦比賽活動(dòng)二: 活動(dòng)三: (3)(探究材料)寫出對(duì)下面三則材料的探究結(jié)果。材料一在中國,詩歌的歷史可追溯到 3000 多年前。中國歷史上出現(xiàn)過 若干次詩詞盛行的時(shí)候,如漢、南北朝、唐、宋、元、明末等。中國歷史上出現(xiàn)了大量?jī)?yōu)秀的詩詞作品,如詩經(jīng)、楚辭、漢樂府詩、唐詩、宋詞、元曲、明清詩詞等。材料二古代文人墨客都喜歡
7、在自己常用的或者心愛之物上題詩或者對(duì)聯(lián)。 鄭板橋愛竹石,不僅畫中有竹石,而且還留了一首詩竹石:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!辈牧先W(wǎng)絡(luò)的興起給中國詩歌帶來了運(yùn)氣和機(jī)遇,使中國詩歌出現(xiàn)柳暗 花明的新境界。網(wǎng)絡(luò)詩歌的興起,一是改變了詩歌的載體,由在紙上書寫,轉(zhuǎn)到在網(wǎng)絡(luò)上臨屏創(chuàng)作,這是歷史的巨大進(jìn)步;二是使詩歌恢復(fù)了平民色彩,催 生了數(shù)以萬計(jì)的詩人;三是網(wǎng)絡(luò)詩歌改變了詩歌的特質(zhì),使詩歌形式與表現(xiàn)手段更加多樣化,將逐漸滿足群眾的多樣化欣賞需求。但是,把握網(wǎng)絡(luò)詩歌發(fā)展的正確方向,引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)詩歌沿著正確健康的軌道發(fā)展,是當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)詩歌界需要 認(rèn)真對(duì)待的大問題。探究結(jié)果:
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