《2018年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第三章一元一次方程3.4實際問題與一元一次方程第2課時銷售中的盈虧學(xué)案（無答案）（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018年秋七年級數(shù)學(xué)上冊第三章一元一次方程3.4實際問題與一元一次方程第2課時銷售中的盈虧學(xué)案（無答案）（新版）新人教版.doc-匯文網(wǎng)（2頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第三章 一元一次方程3.4 實際問題與一元一次方程第2課時 銷售中的盈虧學(xué)習(xí)目的：1. 會分析虧盈問題中的數(shù)量關(guān)系，并能正確列出方程； 2體念數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，提高學(xué)數(shù)學(xué)的意識和數(shù)學(xué)建模能力。學(xué)習(xí)重點：如何找相等關(guān)系，并列出方程解應(yīng)用題，如虧盈、增長率等問題。學(xué)習(xí)難點：設(shè)未知數(shù)找量等關(guān)系.學(xué)習(xí)要求：1. 閱讀課本P104的探究1； 2完成書上的填空； 3限時25分鐘完成本導(dǎo)學(xué)案（獨立或合作）； 4課前在組內(nèi)交流展示。一、自主學(xué)習(xí)： 1商品經(jīng)濟中的盈利與虧損. （1） 利潤_ _； （2） 當(dāng)_時，盈利，當(dāng)_時，虧本； （3） 商品利潤率_100； 2一家商店將某種服裝按成本價提高40后標(biāo)價

2、，又以8折（即按標(biāo)價的80）優(yōu)惠賣出，結(jié)果每件仍獲利15元，這種服裝每件的成本是多少元？ 提示：每件商品的利潤是商品售價與商品成本價的差，如果設(shè)每件商品的成本價為x元，那么每件服裝的標(biāo)價是_ 元，每件服裝的實際售價為_元，每件服裝的利潤可表示為_ ，則列方程：_ .解這個方程， 得 x_ . 因此，這種服裝每件的成本價是_元。 3牛刀小試： （1）一件羊毛衫的進價為150元，銷售價為180元，則該商品的銷售利潤為_元，利潤率是_。 （2）某人以八折的優(yōu)惠價買一套服裝省了25元，則這套服裝實際用了（ ）元。 （A） 31.25 (B) 60 (C) 125 (D) 100二、合作探究： 1閱讀P

3、104的探究1，并完成下面的填空： 設(shè)盈利的那件衣服的進價為x元，則它的利潤是_元，根據(jù)售價、進價、利潤三者的關(guān)系，列方程為：_ ，解之得： x_ . 類似地，可設(shè)另一件衣服的進價為y元，則它的商品利潤是_元，列出方程是：_ ，解得：y_ . 兩件衣服的進價是xy_ 元，而兩件衣服的總售價是_ 元，于是，進價_售價（填、），由此可知，賣出這兩件衣服總的盈虧情況是_ . 注意：解這類問題也可用下面的關(guān)系式：（1） 進價（1盈利率）售價 ； （2）進價（1虧損率）售價.（3） 進價（1利潤率）標(biāo)價 . （其中n為打折數(shù)） 2做一做： （1）一件衣服標(biāo)價是132元，若以九折降價出售，仍可獲利10，這

4、件衣服的進價是多少元？（2）某商店有兩個進價不同的籃球都買84元，其中一個盈利20，另一個虧本20，在這次買賣中，這家商店盈虧如何？（3）某種風(fēng)扇因季節(jié)原因準備打折出售，如果按標(biāo)價的七五折出售將賠30元，如果按標(biāo)價的九折出售，將賺24元，問這種風(fēng)扇的標(biāo)價是多少元？3填一填：（1）一家商店將某件商品按成本價提高50%后，標(biāo)價為450元，又以8折出售，則售出這件商品可得利潤_元。（2）一種貨物連續(xù)兩次均以10的幅度降價后，售價為486元，則降價前的售價是_元。4某種商品降價10后的價格恰好比原來的一半多40元，問該商品的原價是多少元？三、小組小結(jié)：四、課后作業(yè)： 1P108的習(xí)題3.4 第3、4題； 2選做題：某商品第二次進貨時比第一次進貨價格便宜了8，而售價不變，這時這種商品的利潤率由原來的x增加到（x10），試求x的值。