2021屆高考幫數(shù)學(xué)(文科)大一輪復(fù)習(xí)課件:第4章第3講 三角恒等變換(高考幫·數(shù)文) .pptx
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1、第三講 三角恒等變換,【高考幫文科數(shù)學(xué)】第四章:三角函數(shù)、解三角形,考情精解讀,A考點(diǎn)幫知識(shí)全通關(guān),目錄 CONTENTS,命題規(guī)律,聚焦核心素養(yǎng),考點(diǎn) 三角恒等變換,考法1 三角函數(shù)式的化簡(jiǎn),考法2 三角函數(shù)的求值,B考法幫題型全突破,C方法幫素養(yǎng)大提升,專題2 三角恒等變換的綜合應(yīng)用,專題1 求三角函數(shù)的最值(值域),文科數(shù)學(xué) 第四章:三角函數(shù)、解三角形,考情精解讀,命題規(guī)律 聚焦核心素養(yǎng),文科數(shù)學(xué) 第四章:三角函數(shù)、解三角形,命題規(guī)律,1.命題分析預(yù)測(cè) 本講在近五年均有考查,重點(diǎn)考查兩角和與差的正弦、余弦、正切公式以及二倍角公式的綜合應(yīng)用,主要體現(xiàn)在:(1)三角函數(shù)的化簡(jiǎn);(2)三角函數(shù)
2、的求值;(3)通過恒等變換研究函數(shù)的性質(zhì)等,既有選擇題又有填空題,分值5分,難度中等.掌握三角函數(shù)的和差公式,二倍角公式的正用、逆用是解決問題的關(guān)鍵. 2.學(xué)科核心素養(yǎng) 本講通過三角恒等變換考查考生的數(shù)學(xué)運(yùn)算素養(yǎng).,聚焦核心素養(yǎng),A考點(diǎn)幫知識(shí)全通關(guān),考點(diǎn) 三角恒等變換,文科數(shù)學(xué) 第四章:三角函數(shù)、解三角形,考點(diǎn) 三角恒等變換(重點(diǎn)),文科數(shù)學(xué) 第四章:三角函數(shù)、解三角形,文科數(shù)學(xué) 第四章:三角函數(shù)、解三角形,文科數(shù)學(xué) 第四章:三角函數(shù)、解三角形,文科數(shù)學(xué) 第四章:三角函數(shù)、解三角形,文科數(shù)學(xué) 第四章:三角函數(shù)、解三角形,B考法幫題型全突破,考法1 三角函數(shù)式的化簡(jiǎn) 考法2 三角函數(shù)的求值,文科
3、數(shù)學(xué) 第四章:三角函數(shù)、解三角形,考法1 三角函數(shù)式的化簡(jiǎn),文科數(shù)學(xué) 第四章:三角函數(shù)、解三角形,感悟升華 1.化簡(jiǎn)原則 (1)看“角”,這是最重要的一環(huán),通過看角之間的差別與聯(lián)系,把角進(jìn)行合理的轉(zhuǎn)化,再使用公式; (2)看“函數(shù)名”,看函數(shù)名之間的差異,從而確定使用的公式,常見的有“切化弦”; (3)看式子“結(jié)構(gòu)特征”,分析結(jié)構(gòu)特征可以幫助我們找到變形的方向,常見的有“遇到分式要通分”“遇到根式一般要升冪”等.,文科數(shù)學(xué) 第四章:三角函數(shù)、解三角形,2.化簡(jiǎn)要求 (1)使三角函數(shù)式的項(xiàng)數(shù)最少、次數(shù)最低、角與函數(shù)名稱的種類最少; (2)式子中的分母盡量不含三角函數(shù); (3)盡量使被開方數(shù)不含三
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