《幼兒園中班小班語音游戲教案：小雞游戲.docx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園中班小班語音游戲教案：小雞游戲.docx（4頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園中班小班語音游戲教案：小雞游戲 幼兒園新課程標(biāo)準(zhǔn)教材 教 學(xué) 設(shè) 計 ( 2021 0 2021 學(xué)年度第二學(xué)期 ) ) 學(xué) 校： 年 級： 任 課 教 師： 幼兒園教案 / 幼兒園中班 / 幼兒園中班游戲教案 編訂：X XX 文訊教育機(jī)構(gòu) 幼兒園教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計 第 2 頁 共 4 頁 小班語音游戲教案：小雞游戲 活動目標(biāo)： 1、感知小雞的外形特征和生活習(xí)性，了解它們與人們的關(guān)系，對小動物有喜愛、關(guān)心之情。 2、練習(xí)走、跑、鉆的基本動作。 3、做到動作靈敏及協(xié)調(diào)，初步樹立自我保護(hù)意識。 活動準(zhǔn)備： 1、小雞胸飾人手一份，母雞胸飾一個，狐貍頭飾一個。 2、絲巾人手一份，椅子、牛皮筋

2、。 3、音樂磁帶、錄音機(jī)。 活動過程： 1、引起興趣 (1)教師將圍巾圍在頭上作雞媽媽，幼兒拿圍巾的中間作小雞。 教材簡介:本教材主要用途為學(xué)習(xí)教案中的內(nèi)容,提升自我能力、提升個人素質(zhì)、提升德智體美勞等作用，本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園幼兒園中班科目, 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫，可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。 幼兒園教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計 第 3 頁 共 4 頁 (2)今天媽媽帶你們?nèi)ネ姘桑?雞媽媽帶領(lǐng)小雞四散跑步入場。) 2、游戲：放氣球 (1)剛才有的小雞聽說去玩，高興得揮動起了絲巾。想一想我們可以用什么辦法來表示高興呢？(把絲巾當(dāng)氣球向上拋。

3、) (2)幼兒練習(xí)放氣球，教師引導(dǎo)幼兒觀察為什么有的氣球高，有的氣球低。(把絲巾變小就能拋得高。) (3)啟發(fā)幼兒討論：怎樣才能把絲巾變小？(把絲巾團(tuán)緊。) (4)引導(dǎo)幼兒根據(jù)討論結(jié)果再次練習(xí)放氣球。 3、游戲：我的絲巾不見了 (1)小雞們都很聰明，下面我們邊聽鼓聲邊來練習(xí)跑步吧！鼓樂快，就快跑，鼓樂慢，就慢跑。鼓聲一停，你們就立即把絲巾藏 在身體的任何部位，最好讓媽媽找不到。 (2)幼兒游戲，教師根據(jù)游戲情況請個別幼兒說說絲巾藏在哪里。(藏在袖子里、藏在口袋里、藏在腰里、藏在衣服里、藏在背后、藏在腋下、坐在屁股下等。) (3)討論：同樣把絲巾藏在袖子里，為什么有的絲巾被我發(fā)現(xiàn)，有的沒有被我發(fā)

4、現(xiàn)呢？ (4)幼兒第二次游戲，教師鼓勵幼兒積極創(chuàng)造，想出與眾不同的藏法。 幼兒園教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計 第 4 頁 共 4 頁 4、游戲：小雞與狐貍 (1)玩到現(xiàn)在，肚子有點餓了，我們?nèi)フ尹c食物吧！不過，你們要小心被狐貍發(fā)現(xiàn)。如果聽到狐貍來了的聲音，就馬上躲在絲巾下面不動，要不就會被狐貍抓住。 (2)配班教師扮狐貍蹲在一角。幼兒聽音樂學(xué)小雞走、找食等動作。當(dāng)聽到狐貍來了的聲音時，小雞馬上用絲巾把自己蓋住，或蹲或站或趴。這時狐貍來了，它可以邊檢查邊說：真想找只小雞當(dāng)點心呀！咦？這兒怎么都是五顏六色的花呢？如果沒有抓到小雞，狐貍就說等會兒再來吧，然后離開場地。狐貍走了之后，小雞一起用放氣球等方法慶祝勝利。 XX 文訊教育機(jī)構(gòu) WenXun Educational Institution