九年級數(shù)學上冊 2.6 正多邊形與圓正多邊形的畫法重難點突破素材（新版）蘇科版.doc

上傳人：田****

文檔編號：829282

上傳時間：2020-09-11

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正多邊形的畫法重難點突破本節(jié)課的教學重點和教學難點都是用尺規(guī)完成正方形、正六邊形的作圖突破建議：教學中，要重點介紹正方形和正六邊形的作法依據(jù)，使學生不僅要知其然，而且還要知其所以然 1教學中應該使學生明確，由于正六邊形的邊長與半徑相等，所以我們可以在半徑為R的圓上依次截取等于R的弦，就可以將圓六等分，然后順次連接各分點即可得到半徑為R的正六邊形由于正方形的中心角為直角，所以只要作出已知O的互相垂直的兩條直徑，就可以把圓四等分，從而作出圓內(nèi)接正方形2在作出O的內(nèi)接正方形的基礎(chǔ)上，再過圓心作各邊的垂線與O相交，或作各中心角的角平分線與O相交，即可以作出圓內(nèi)接正八邊形，照此方法依次可作正十六邊形、正三十二邊形、正六十四邊形；在作出O的內(nèi)接正六邊形的基礎(chǔ)上，即可以作出圓內(nèi)接正十二邊形，照此方法依次可作正二十四邊形、正四十八邊形、正九十六邊形

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