2018-2019學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第26章二次函數(shù)26.2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)26.2.2.1二次函數(shù)y=ax2+k的圖象與性質(zhì)同步練習(xí)(新版)華東師大版.doc-匯文網(wǎng)
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1、262二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)2二次函數(shù)yax2bxc的圖象與性質(zhì)第1課時(shí)二次函數(shù)yax2k的圖象與性質(zhì)知|識(shí)|目|標(biāo)1通過作圖、比較、思考,會(huì)用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)yax2k的圖象,理解二次函數(shù)yax2k的圖象與二次函數(shù)yax2的圖象的關(guān)系2通過自學(xué)、探究、交流,能總結(jié)并應(yīng)用二次函數(shù)yax2k的性質(zhì)目標(biāo)一理解二次函數(shù)yax2k的圖象與二次函數(shù)yax2的圖象的關(guān)系例1 教材補(bǔ)充例題 在同一平面直角坐標(biāo)系中分別作出二次函數(shù)y2x2,y2x23,y2x23的圖象,并根據(jù)圖象回答下列問題:(1)拋物線y2x2,y2x23和y2x23的開口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸分別是什么?(2)試說明拋物線y2x23,y2x
2、23分別是由拋物線y2x2怎樣變化得到的【歸納總結(jié)】作二次函數(shù)yax2k的圖象:1作二次函數(shù)的圖象可以用描點(diǎn)法,在列表時(shí),一定要根據(jù)對(duì)稱軸對(duì)稱地選取自變量的值2yax2k yax2 yax2k,簡記為“常數(shù)項(xiàng)上加下減”目標(biāo)二能總結(jié)并應(yīng)用二次函數(shù)yax2k的性質(zhì)例2 教材補(bǔ)充例題 (1)拋物線y3x25的開口_,對(duì)稱軸是_,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_,在對(duì)稱軸的左側(cè),y隨x的增大而_,在對(duì)稱軸的右側(cè),y隨x的增大而_,當(dāng)x_時(shí),函數(shù)取得最_值,這個(gè)值是_(2)拋物線y7x23的開口_,對(duì)稱軸是_,頂點(diǎn)坐標(biāo)是_,在對(duì)稱軸的左側(cè),y隨x的增大而_,在對(duì)稱軸的右側(cè),y隨x的增大而_,當(dāng)x_時(shí),函數(shù)取得最_值,這個(gè)值
3、是_【歸納總結(jié)】當(dāng)a0時(shí),拋物線yax2k的開口向上,對(duì)稱軸是y軸,頂點(diǎn)坐標(biāo)是(0,k),在對(duì)稱軸的左側(cè),y隨x的增大而減小,在對(duì)稱軸的右側(cè),y隨x的增大而增大,當(dāng)x0時(shí),函數(shù)取得最小值,這個(gè)值等于k;當(dāng)a0時(shí),二次函數(shù)yax2的圖象向上平移k個(gè)單位,得到二次函數(shù)_的圖象;當(dāng)k0_y軸(_,_)當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而_圖象有最_點(diǎn),當(dāng)x0時(shí),函數(shù)有最_值,為_a0_y軸(_,_)當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而_圖象有最_點(diǎn),當(dāng)x0時(shí),函數(shù)有最_值,為_能否通過上下平移二次函數(shù)yx2的圖象,使得到的新的函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)P(2,3)?若能,說出平移的方向和距離;若不能,請(qǐng)說明理由解:能因?yàn)辄c(diǎn)P的縱坐標(biāo)是
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