七年級數(shù)學(xué)下冊2.3平行線的性質(zhì)平行線的判定課后作業(yè)新版北師大版(同名2511).doc-匯文網(wǎng)
《七年級數(shù)學(xué)下冊2.3平行線的性質(zhì)平行線的判定課后作業(yè)新版北師大版(同名2511).doc-匯文網(wǎng)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級數(shù)學(xué)下冊2.3平行線的性質(zhì)平行線的判定課后作業(yè)新版北師大版(同名2511).doc-匯文網(wǎng)(5頁珍藏版)》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。
1、平行線的判定課后作業(yè)一、選擇題1. 下列說法正確的是( )A. 同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系只有相交、平行兩種B. 同一平面內(nèi),不相交的兩條線段平行C. 不相交的兩條直線是平行線D. 同一平面內(nèi),不相交的兩條射線平行2. 下列四種說法中正確的有( )過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;過直線外一點(diǎn),有且只有一條直線與已知直線平行。A. 1種B. 2種C. 3種D. 4種3. 如圖所示,給出下列四個(gè)條件:ACBD;DACBCA;ABDCDB;ADBCBD,其中能使ADBC的條件是( )A. B. C. D. 4
2、. 如圖所示,下列條件中,能判斷直線l1l2的是( )A. 21B. 14C. 24D. 421805. 在同一平面內(nèi)有三條直線,如果要使其中兩條且只有兩條平行,那么它們( )A. 沒有交點(diǎn) B. 只有一個(gè)交點(diǎn) C. 有兩個(gè)交點(diǎn) D. 有三個(gè)交點(diǎn)6. 如圖所示的四個(gè)圖形中,12,能判定ABCD的是( )7. 如圖所示,要得到DEBC,則需要條件( )A. CDAB,GFABB. 45180C. 13D. 238. 如圖所示,下列說法正確的是( )A. 若35,則CDEFB. 若26,則CDEFC. 若43,則CDEFD. 若16,則GHAB9. 如圖所示,小明從A處出發(fā)沿北偏東60方向行走至B
3、處,又沿北偏西20方向行走至C處,此時(shí)需把方向調(diào)整到與出發(fā)時(shí)一致,則方向的調(diào)整應(yīng)是( )A. 右轉(zhuǎn)80 B. 左轉(zhuǎn)80 C. 右轉(zhuǎn)100 D. 左轉(zhuǎn)100二、解答題10. 如圖所示,回答下列問題,并說明理由。(1)由C2,可判定哪兩條直線平行?(2)由23,可判定哪兩條直線平行?(3)由CD180,可判定哪兩條直線平行?11. 如圖所示,ABEF,160,2120,試說明CDEF。12 如圖所示,已知DE、BF分別平分ADC和ABC,12,ADCABC,則AB與DC有怎樣的位置關(guān)系?為什么?參考答案1. 答案 A 解析:兩條線段或兩條射線平行,是指它們所在的直線平行,兩條線段或射線不相交,不能
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
3 積分
下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 年級 數(shù)學(xué) 下冊 2.3 平行線 性質(zhì) 判定 課后 作業(yè) 新版 北師大 同名 2511
鏈接地址:http://zhizhaikeji.com/p-863395.html