《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)（一）期末練習(xí)2（無答案）（新版）蘇科版.doc-匯文網(wǎng)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六章平面圖形的認(rèn)識(shí)（一）期末練習(xí)2（無答案）（新版）蘇科版.doc-匯文網(wǎng)（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、平面圖形認(rèn)識(shí)221. 敘述三角形內(nèi)角和定理并將證明過程填寫完整 定理：_ 已知：ABC求證：A +B+C=180證明：作邊BC的延長線CD，過C點(diǎn)作CEAB1=A(_)，2=B( _)，ACB+1+2=180( _)， A+B+ACB=180(_)22. 如圖，在ABC中，已知ADBC，AE平分BAC，B=70，C=30 (1)求DAE的度數(shù)； (2)小明認(rèn)為如果只知道BC=40，也能算出DAE的度數(shù)你認(rèn)為可以嗎?若能，請(qǐng)能寫出解題過程；若不能，請(qǐng)說明理由23. 請(qǐng)將下列證明過程補(bǔ)充完整：已知：如圖，AD是ABC的角平分線，點(diǎn)E在BC上，點(diǎn)G在CA的延長線上，EG交AB于點(diǎn)F，且BEF+ADC

2、=180求證：AFG=G證明：BEF+ADC=180（已知），又（平角的定義），GED=ADC（等式的性質(zhì)），ADGE（），AFG=BAD（），且G=CAD（），AD是ABC的角平分線（已知），（角平分線的定義），AFG=G24. ABC中，BC，BAC的平分線交BC于點(diǎn)D，設(shè)B=x，C=y（1）如圖1，若AEBC于點(diǎn)E，試用x、y表示EAD，并說明理由（2）如圖2，若點(diǎn)F是AD延長線上的一點(diǎn)，BAF、BDF的平分線交于點(diǎn)G，則G=（用x、y表示）25. 如圖，一個(gè)三角形的紙片ABC，其中A=C (1) 把ABC紙片按 (如圖1) 所示折疊，使點(diǎn)A落在BC邊上的點(diǎn)F處，DE是折痕說明 BCDF；(2) 把ABC紙片沿DE折疊，當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCED內(nèi)時(shí) (如圖2)，探索C與1+2之間的大小關(guān)系，并說明理由； (3)當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCED外時(shí) (如圖3)，C與1、2的關(guān)系是 (直接寫出結(jié)論)26. 如圖，在長方形ABCD中，AB=CD=5厘米，AD=BC=4厘米. 動(dòng)點(diǎn)P從A出發(fā)，以1厘米/秒的速度沿AB運(yùn)動(dòng)，到B點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)；同時(shí)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā)，以2厘米/秒的速度沿CBA運(yùn)動(dòng)，到A點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)設(shè)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒(t 0)， (1) 當(dāng)點(diǎn)Q在BC邊上運(yùn)動(dòng)時(shí)，t為何值，AP=BQ； (2) 當(dāng)t為何值時(shí)，SADP=SBQD