《新人教版六年級下數(shù)學(xué)《第三單元整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)(共4頁).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《新人教版六年級下數(shù)學(xué)《第三單元整理和復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)(共4頁).doc（4頁珍藏版）》請?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上新人教版六年級下數(shù)學(xué)第三單元整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝六年級下冊數(shù)學(xué)第三單元整理和復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)第7課時整理和復(fù)習(xí)教材分析：本節(jié)教材內(nèi)容是對圓柱與圓錐這一單元的知識進(jìn)行系統(tǒng)地整理和復(fù)習(xí)，始終注意引導(dǎo)學(xué)生把握圓柱與圓錐的聯(lián)系與區(qū)別，使學(xué)生更加明晰相關(guān)概念，靈活運(yùn)用計(jì)算公式。教學(xué)目標(biāo)：1、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識圓柱、圓錐的特征，掌握圓柱表面積、體積，圓錐體積的計(jì)算方法。2、綜合運(yùn)用所學(xué)知識，靈活地解決與圓柱、圓錐有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)重點(diǎn)：歸納整理有關(guān)圓柱和圓錐的知識，形成知識體系。教學(xué)難點(diǎn)：綜合運(yùn)用所學(xué)知識，靈活地解決

2、與圓柱、圓錐有關(guān)的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)過程：一、談話引入，揭示課題。1、談話。同學(xué)們，第三單元我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？今天，老師要檢查你們對本單元的知識掌握情況。2、揭示課題：整理和復(fù)習(xí)二、知識梳理1、結(jié)合教材第37頁第1題，回顧圓柱、圓錐的特征。（1）圓柱的特征。（2）圓錐的特征。2、復(fù)習(xí)圓柱的側(cè)面積和表面積（1）出示圓柱的表面展開圖，先讓學(xué)生觀察，然后讓學(xué)生回答：圓柱的側(cè)面是指哪一部分？它是什么形狀的？（2）表面積是由哪幾部分組成的？（圓柱的側(cè)面積兩個底面的面積）（3）第37頁第2題中求圓柱表面積的部分。3、復(fù)習(xí)圓柱、圓錐的體積（1）圓柱的體積怎樣計(jì)算？（圓柱體的體積底面積高，用字母表示：VSh）（2）怎樣計(jì)算圓錐的體積？（圓錐體的體積等于和它等底等高的圓柱體體積的三分之一，計(jì)算圓錐體積的字母公式是V1/3Sh（3）做第37頁第2題中關(guān)于圓柱、圓錐體積的部分。4、知識應(yīng)用。學(xué)生獨(dú)立完成第37頁第3、4題。三、課堂練習(xí)完成練習(xí)七的第1、3、6題。四、分享收獲本單元結(jié)束了，你有什么收獲？五、板書設(shè)計(jì)教學(xué)后記：各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝專心-專注-專業(yè)