趣味語文--教學(xué)設(shè)計(共2頁).docx
《趣味語文--教學(xué)設(shè)計(共2頁).docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《趣味語文--教學(xué)設(shè)計(共2頁).docx(2頁珍藏版)》請在匯文網(wǎng)上搜索。
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上走近成語趣味語文教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過閱讀圖畫,學(xué)會“看圖說成語”。2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、閱讀、理解能力。3、多種形式培養(yǎng)學(xué)生積累、運(yùn)用成語的意識。教學(xué)重點:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會觀察、理解“看圖說成語”教學(xué)難點:養(yǎng)成積累、運(yùn)用成語的意識。教學(xué)過程:一、談話導(dǎo)入,揭示課題:同學(xué)們,在廣闊的漢語天地里,有一個成語世界,那里有令人心曠神怡的青山綠水,有五彩繽紛的奇花異草,有生氣勃勃的珍禽異獸,還有栩栩如生的人物形象。今天這節(jié)課,讓我們走進(jìn)成語樂園,暢游成語世界。出示課件:走進(jìn)成語樂園語文園地四二、激發(fā)興趣,在游戲積累成語。同學(xué)們,今天老師給大家?guī)砹艘环萏厥獾亩Y物,有趣的成語游戲,
2、大家想不想玩啊?第一關(guān):看圖猜成語1、觀察圖畫,猜猜成語(出示課件)。(1)仔細(xì)觀察圖畫,看看圖上畫了些什么?(2)猜猜這是什么成語,你是怎么猜出來的,并說說理由。(開門見山,大材小用,一舉兩得,三長兩短,小題大做,百發(fā)百中。)老師這里還有幾幅圖,你也能猜出來嗎?(3)教師補(bǔ)充圖畫,學(xué)生猜謎(出示課件)。猜出謎底:指鹿為馬、第二關(guān):搶題答成語1、解讀游戲規(guī)則:小組進(jìn)行搶答,每一次派一名同學(xué)輪流參與。答對加10分,答錯不扣。2、根據(jù)意識填成語。三、看圖說話,應(yīng)用成語:剛才我們積累了很多成語,現(xiàn)在老師看看你們會不會運(yùn)用成語。1仔細(xì)觀察圖畫, 2用上幾個成語描繪你所看到的景象,并寫一段話。3交流反饋。四、作業(yè)超市,拓展成語:1、說說在這節(jié)課中你積累的成語,并寫下來。2、分享你積累的方法。五、總結(jié)活動同學(xué)們:通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?專心-專注-專業(yè)
- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
免費(fèi)下載 | 加入VIP,下載共享資源 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 趣味 語文 教學(xué) 設(shè)計