人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè)5.1.2《垂線》PPT課件.ppt
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1、5.1 相交線,第五章 相交線與平行線,5.1.2 垂 線,新課標(biāo)人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè),1.理解垂線的有關(guān)概念、性質(zhì)及畫(huà)法;(重點(diǎn)) 2.知道垂線段和點(diǎn)到直線的距離的概念,并會(huì)應(yīng)用 其解決問(wèn)題. (重點(diǎn)、難點(diǎn)),學(xué)習(xí)目標(biāo),導(dǎo)入新課,情境引入,觀察下面圖片,你能找出其中相交的直線嗎?它們有什么特殊的位置關(guān)系?,日常生活里,圖中的兩條直線的關(guān)系很常見(jiàn),你能再舉出其他例子嗎?,在相交線的模型中,固定木條a,轉(zhuǎn)動(dòng)木條b,當(dāng)b的位置變化時(shí),a、b所成的角也會(huì)發(fā)生變化.,),a,b,b,b,b,b,),講授新課,問(wèn)題 如圖,當(dāng)AOC90時(shí),BOD、AOD、BOC的度數(shù)是多少?為什么?,A,B,C,D,O,
2、由對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角的性質(zhì)知,當(dāng)AOC90時(shí),BOD=AOD=BOC=90.,兩條直線相交成四個(gè)角,如果有一個(gè)角是直角,那么稱(chēng)這兩條直線互相垂直.,注意:兩條線段互相垂直是指這兩條線段所在的直線互相垂直.,垂直定義:,知識(shí)要點(diǎn),如果直線AB與直線CD垂直,那么可記作:ABCD(或CDAB). 如果用l、m表示這兩條直線,那么直線l與直線m垂直,可記作:lm(或m l). 把互相垂直的兩條直線的交點(diǎn)叫作垂足(如圖中的O點(diǎn)).,A,B,C,D,l,m,垂直的表示法,符號(hào)語(yǔ)言:,如圖,當(dāng)直線AB與CD相交于O點(diǎn),AOD=90時(shí),ABCD,垂足為O.,判定:AOD=90,(已知) ABCD.(垂直的定義)
3、,符號(hào)語(yǔ)言:,反之,若直線AB與CD垂直,垂足為O,則AOD=90.,性質(zhì): ABCD ,(已知) AOD=90 .(垂直的定義),(AOC=BOC=BOD=90),垂線的基本性質(zhì)與判定,例1(1)如圖1,若直線m、n相交于點(diǎn)O,190,則 ; (2)若直線AB、CD相交于點(diǎn)O,且ABCD,則 BOD =_; (3)如圖2,BOAO,BOC與BOA的度數(shù)之比 為15,那么COA_,BOC的補(bǔ)角為 .,mn,90,72,162,典例精析,圖1,圖2,你能借助三角尺在一張白紙上畫(huà)出兩條互相垂直的直線嗎?,活動(dòng)1:,如果只有直尺,你能在方格紙上畫(huà)出兩條互相垂直的直線嗎?,活動(dòng)2:,折一折,試一試,你
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