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1、中班安全教育：注意交通安全教師:方美欣活動目標： 1、在交流活動中認識一些常見的交通標志。 2、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。 3、在合作學習中學得一些基本的學習方法。 活動準備： 1、精心布置活動場景. 2、收集各種交通標志(照片或圖片）。 3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。 活動過程: （一）展開聯(lián)想，揭示活動主題 1、出示交通事故圖片,請幼兒仔細觀察。提問: 孩子們，剛才你們看到了什么？想到了什么? 2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。（出示字卡“交通安全） （二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性 1

2、、孩子們,看看我們坐的隊形像什么?十字路口的學問可多了,現(xiàn)在我們就在十字路口做個游戲。老師請出三個司機，三個騎車的以及五個行人。 參加游戲活動的孩子聽到老師說完“開始”之后,立即向自己的對面出發(fā).其他孩子仔細觀察，看看會發(fā)生什么事情？ (1）孩子們，剛才你們看到了什么？你們想說什么？ (2）如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢？ （3）(教師拿出信號燈標志)這是什么？誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。（將標志貼在黑板上) 幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”. 2、認識了紅綠燈，我們還要知道自己應該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。孩子們，看看這個十字路口，你認識這些道路嗎?（人行道、非機動車道、汽車道） （三）初步了解常見交通標志的作用 （出示交通標志)在車輛穿梭的馬路上,除了信號燈這個交通標志外，還有很多交通標志，這些交通標志都有什么用呢？ (四）現(xiàn)場指揮 1、剛才我們認識的交通標志對維護交通安全起著重要的作用.車輛的順暢，人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學了一些指揮交通的本領,請小朋友仔細看，猜一猜是什么意思。 2、老師來當交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮，一起動一動吧！ （五）評價幼兒游戲情況，結(jié)束。