福建省泉州市南安市2021-2022學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末綜合監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試題(word版含答案).docx
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1、南安市2022年春季初中學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)初二數(shù)學(xué)試題一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的1(4分)下列代數(shù)式中,是分式的是()ABCD2(4分)中國(guó)自主研發(fā)的第一臺(tái)7納米刻蝕機(jī),是芯片制造和微觀加工最核心的設(shè)備之一.7納米等于0.000000007米數(shù)據(jù)0.000000007用科學(xué)記數(shù)法表示為()A0.7108B0.7109C7108D71093(4分)若分式的值為0,則x的值為()A3B0C3D34(4分)我市6月的某一周每天的最高氣溫(單位:)統(tǒng)計(jì)如下:30,27,26,25,26,28,29,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)與眾
2、數(shù)分別是()A25,26B27,26C26,25D26,265(4分)一次函數(shù)y2x+1的圖象不經(jīng)過(guò)()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限6(4分)如圖,ABCD的周長(zhǎng)為20,BOC的周長(zhǎng)比AOB的周長(zhǎng)多2,則BC的長(zhǎng)為()A4B5C6D77(4分)已知數(shù)據(jù)a、b、c、d的方差是2,則數(shù)據(jù)a+3、b+3、c+3、d+3的方差是()A2B3C6D98(4分)如圖,在ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在邊AB、BC、AC上,DEAC,EFAB,下列四個(gè)判斷中,正確的個(gè)數(shù)有()四邊形ADEF是平行四邊形如果BAC90,那么四邊形ADEF是矩形如果AE平分BAC,那么四邊形ADEF是菱形如果AEBC,且
3、ABAC,那么四邊形ADEF是正方形A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)9(4分)規(guī)定x表示不大于x的最大整數(shù),例如1.51,44,1.22那么函數(shù)yxx的圖象為()ABCD10(4分)如圖,ABO中,點(diǎn)B在第一象限,且BOBA,OBA90,反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,反比例函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,且點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為2,則k的值為()A1BCD2二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分11(4分)計(jì)算:20221 12(4分)如果點(diǎn)A(3,a)和點(diǎn)B(b,2)關(guān)于y軸對(duì)稱,則a+b的值是 13(4分)點(diǎn)A(a2,2a1)在第二象限,則a的取值范圍是 14(4分)小麗計(jì)算數(shù)據(jù)方差時(shí),使用公式,則公式中 15(4分
4、)如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,D2B,若AD3,AB5,則CD 16(4分)甲、乙兩名同學(xué)參加戶外拓展活動(dòng),過(guò)程如下:甲、乙分別從直線賽道A、B兩端同時(shí)出發(fā),勻速相向而行相遇時(shí),甲將出發(fā)時(shí)在A地抽取的任務(wù)單遞給乙后繼續(xù)向B地前行,乙就原地執(zhí)行任務(wù),用時(shí)14分鐘,再繼續(xù)向A地前行,此時(shí)甲尚未到達(dá)B地當(dāng)甲和乙分別到達(dá)B地和A地后立即以原路原速返回并交換角色,即由乙在A地抽取任務(wù)單,與甲相遇時(shí)交給甲,由甲原地執(zhí)行任務(wù),乙繼續(xù)向B地前行抽取和遞交任務(wù)單的時(shí)間忽略不計(jì)甲、乙兩名同學(xué)之間的距離y(米)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(分)之間的關(guān)系如圖所示已知甲的速度為每分鐘60米,且甲的速度小于乙的速度,現(xiàn)給出以下
5、結(jié)論:AB兩地距離1680米;出發(fā)10分鐘,甲乙兩人第一次相遇;乙的速度為每分鐘100米;甲在出發(fā)后第44分鐘時(shí)開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)其中正確的是 (寫(xiě)出所有正確結(jié)論的序號(hào))三、解答題:本題共9小題,共86分解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟17(8分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x318(8分)如圖,在ABCD中,點(diǎn)E、F分別在AD、BC上,且AECF求證:BEDF19(8分)因現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)逐年增加,我市某校欲招聘一名編外數(shù)學(xué)教師,現(xiàn)有甲、乙、丙三位老師通過(guò)專業(yè)知識(shí)、授課、答辯三項(xiàng)測(cè)試他們各自的成績(jī)(單位:分)如下表所示,按照招聘簡(jiǎn)章要求,對(duì)專業(yè)知識(shí)、授課、答辯三項(xiàng)賦權(quán)4:5:1,請(qǐng)計(jì)算三名應(yīng)聘者的綜合
6、成績(jī),從綜合成績(jī)看,應(yīng)該聘用誰(shuí)?應(yīng)聘者專業(yè)知識(shí)授課答辯甲808590乙859080丙90808520(8分)如圖,在ABCD中,E,F(xiàn)分別是AD,BC上的點(diǎn),且DEBF,ACEF求證:四邊形AECF是菱形21(8分)求證:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形(要求:先畫(huà)出圖形并寫(xiě)出已知、求證,再寫(xiě)出證明過(guò)程)22(10分)如圖,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸的正半軸上,點(diǎn)B在反比例函數(shù)(x0)的圖象上,且BC2將矩形OABC以點(diǎn)A為旋轉(zhuǎn)中心,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到矩形FADE,函數(shù)的圖象剛好經(jīng)過(guò)EF的中點(diǎn)N,交DE于點(diǎn)M(1)求該反比例函數(shù)關(guān)系式;(2)求OBM的面積23(10分)甲、
7、乙兩人分別加工A、B兩種型號(hào)的零件,已知甲加工A型零件45個(gè)所用時(shí)間和乙加工B型零件60個(gè)所用時(shí)間相同,兩人每天共可加工70個(gè)零件(1)求甲、乙每天各加工多少個(gè)零件;(2)根據(jù)市場(chǎng)預(yù)測(cè)估計(jì),加工一件B型零件可獲利m元(4m8),加工一件A型零件的利潤(rùn)比加工一件B型零件的利潤(rùn)多1元求每天甲、乙加工的零件所獲得的總利潤(rùn)W(元)與m的函數(shù)關(guān)系式,并求W的最大值、最小值24(13分)已知,矩形ABCD對(duì)角線AC,BD相交于O,點(diǎn)E為BC邊上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)OE(1)如圖1,若AC2AB,OEBE,求證:OEAC;(2)如圖2,若點(diǎn)M為OD的中點(diǎn),當(dāng)線段OE最小時(shí),連結(jié)ME交AC于點(diǎn)N求證:ME2EN連結(jié)A
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