《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊整理和復(fù)習(xí)比和比例ppt課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版六年級數(shù)學(xué)下冊整理和復(fù)習(xí)比和比例ppt課件.ppt（23頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、小,學(xué),數(shù),學(xué),總,復(fù),習(xí),人教版六年級數(shù)學(xué)下冊第六單元,比和比例,比,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1.進(jìn)一步理解比和比例的含義及性質(zhì)，會化簡比和求比值，會解比例。2.培養(yǎng)歸納整理、靈活運用知識的能力。3.引導(dǎo)探索知識間的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。,比的意義：,兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比，“:”叫做比號，讀作“比”。比號前面的數(shù)叫做比的前項，比號后面的數(shù)叫做比的后項。 比的后項不能為0，比的前項除以后項所得的商，叫做比值。比值既可以是整數(shù)，也可以用小數(shù)、分?jǐn)?shù)表示。比值后面不能帶單位。,如：15 : 10,= 15 10,=,3 :（ ）= 24,（ ）: 8 = 0.5,4,后項=前項比值,前項=后項比值,比值=前

2、項后項,根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，兩個數(shù)的比也可以寫成分?jǐn)?shù)的形式。例如：,15 : 10也可以寫成 ，仍讀作：“15比10”。,寫成分?jǐn)?shù)形式時，只能出現(xiàn)真分?jǐn)?shù)或假分?jǐn)?shù)的形式，不能出現(xiàn)帶分?jǐn)?shù)形式。,比的基本性質(zhì)：,比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)（0除外），比值不變。這叫做比的基本性質(zhì)。,利用商不變性質(zhì)，我們可以進(jìn)行除法的簡算，也可以把小數(shù)除法變?yōu)檎麛?shù)除法計算。 根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，我們可以把分?jǐn)?shù)約分成最簡分?jǐn)?shù)。,46,應(yīng)用比的基本性質(zhì)，我們可以把比化成最簡整數(shù)比。,2,3,化簡比：,（1）最簡整數(shù)比：比的前項和后項是互質(zhì)數(shù)的比，叫做最簡整數(shù)比。,（2）化簡比：把一個比化成和它比值相等的最簡整數(shù)比

3、的過程。,32 : 16,=(3216) : (1616),=2 : 1,48 : 40,=(488) : (408),=6 : 5,怎樣化簡整數(shù)比？ 比的前、后項都除以它們的最大公因數(shù)最簡比。,整數(shù)比,0.15 : 0.3,=(0.15100) : (0.3100),=15 : 30,怎樣化簡小數(shù)比？比的前、后項都擴(kuò)大相同的倍數(shù)整數(shù)比最簡比。,=(1515) : (3015),=1 : 2,0.752,(0.75100)(2100), (7525)(20025), 38, 75200,小數(shù)比,怎樣化簡分?jǐn)?shù)比？比的前、后項都乘它們分母的最小公倍數(shù)整數(shù)比最簡比。,分?jǐn)?shù)比,歸納化簡比的方法:,整數(shù)

4、比,最簡整數(shù)比,前、后項同時除以它們的最大公因數(shù),小數(shù)比,分?jǐn)?shù)比,前、后項同時擴(kuò)大相同的倍數(shù),前、后項同時乘上兩個分母的最小公倍數(shù),做一做：求比值和化簡比：,14,31,3,53,通常，無論求比值還是化解比，還可以用另外一種方法，即都可以用前項除以后項來計算，只是在最后結(jié)果的書寫形式上不同。,帶有單位名稱的兩個比，不管是求比值還是化解比，結(jié)果都不能帶單位名稱。,比的前項除以后項所得的商,把一個比化成最簡整數(shù)比的過程,是一個比,是一個數(shù),前項后項,前、后項同時乘或除以一個不為0的數(shù),求比值和化簡比的區(qū)別：,1、六年級班男生人數(shù)與女生人數(shù)的比是4 5。,男生人數(shù)是女生人數(shù)的（ ），,女生人數(shù)是男生

5、人數(shù)的（ ），,男生人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的（ ），,女生人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的（ ）。,練 習(xí),男生人數(shù)比女生人數(shù)少（ ），,女生人數(shù)比男生人數(shù)多（ ），,2、選擇正確的答案。,B,A,B,3、生產(chǎn)一批零件，甲單獨做6小時完成，乙單獨做8小時完成。,（1）、甲完成任務(wù)的時間與乙完成任務(wù)的時間 的最簡比是（ ） （ ）,（2）、甲的工作效率與乙的工作效率的最簡比 是（ ） （ ）,（3）、乙的工作效率與甲的工作效率的最簡比 是（ ） （ ）,3 4,3 4,4 3,4、把10g糖放入100g水中，糖與水的比是（ ）；糖與糖水的比是（ ）；水與糖水的比是（ ）。,1:10,1:11,10:11,2:1,2,4,25,1.5,7、甲數(shù)和乙數(shù)的比是5:4，甲數(shù)是20，乙數(shù)是（ ）。,16,8、比的前項擴(kuò)大3倍，后項縮小3倍，比值（ ）。,擴(kuò)大9倍,9、甲數(shù)和乙數(shù)的比是5:8，則甲數(shù)比乙數(shù)少（ ），乙數(shù)比甲數(shù)多（ ）。,10、一個長方形，周長40cm，長和寬的比例是3:2。這個長方形的面積是多少？,(3+2)2=10,4010=4(cm),長：43=12(cm),寬：42=8(cm),面積：128=96(cm2),答：這個長方形的面積是96cm2。,思維訓(xùn)練：,一個三角形的三個內(nèi)角度數(shù)的比是1:2:3，三角形每個內(nèi)角各是多少度？它是一個什么三角形？,謝謝同學(xué)們的努力！,作業(yè)：,做練習(xí)冊。,