《四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ) Unit 5 第三課時(shí)教案 人教pep.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ) Unit 5 第三課時(shí)教案 人教pep.doc（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、人教PEP四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教案Unit 5 How much is it第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1、聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀掌握生詞：big small long short2、能夠正確書(shū)寫(xiě)句子：How much is it? Its ten yuan.3、理解課文對(duì)話的內(nèi)容。4、引導(dǎo)孩子根據(jù)自己的身高等情況購(gòu)買衣服。教學(xué)重點(diǎn)：聽(tīng)說(shuō)認(rèn)讀掌握生詞：skirt shirt jacket dress T-shirt教學(xué)難點(diǎn)：?jiǎn)卧~拼讀；書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)教具準(zhǔn)備：1、本課生詞的單詞卡片2、配套的教學(xué)課件 3、相配套的教學(xué)錄音帶4、學(xué)生自己的衣物5、課文主題圖6、大小寫(xiě)字母卡片教學(xué)過(guò)程：（一）熱身復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）

2、1、Free talkWhat color do you like?What color is your /?2、Lets chantB部分的Lets chant.的歌謠，邊說(shuō)邊出示單詞。（二）呈現(xiàn)新課 （Presentation）1、教師準(zhǔn)備好一些大小不一的衣服。說(shuō)：“I think this skirt is pretty.”然后教師穿一下，說(shuō)：“But its too big.”然后再拿起一件，說(shuō)：“This one, its nice. Its fits me well.”2、教師請(qǐng)一個(gè)孩子上來(lái)選衣服，指導(dǎo)孩子運(yùn)用句子：This shirt is ,but its too.3、然后多請(qǐng)

3、上幾個(gè)孩子上來(lái)說(shuō)。4、小組活動(dòng)孩子們把自己的衣服帶來(lái)，在小組中每個(gè)孩子輪流挑選衣服，在這一過(guò)程中運(yùn)用This shirt is ,but its too.5、觀看課件，認(rèn)讀句子，讓孩子逐句認(rèn)度，小組認(rèn)讀。6、教師指讀生詞，讓孩子搶答認(rèn)讀。小組比賽拼讀，抽查孩子的拼讀。7、兩人一小組，一個(gè)拼，一個(gè)寫(xiě)。單詞的抄寫(xiě)練習(xí)。8、出示句子的句卡，然后孩子試讀，教師提示學(xué)生注意第一個(gè)單詞第一個(gè)字母大寫(xiě)，提示孩子注意標(biāo)點(diǎn)和占格。（三）趣味操練 （Practice）1、拼一拼，猜一猜教師拼一個(gè)單詞，讓孩子迅速說(shuō)出詞孩子小組做游戲2、聽(tīng)一聽(tīng)，拼一拼每個(gè)小組一套字母卡片，請(qǐng)一個(gè)孩子說(shuō)詞，小組拼，比比誰(shuí)最快。3、教師請(qǐng)幾個(gè)孩子穿上不同大小的衣服（有的服裝不合適），然后大家一起來(lái)評(píng)論一下。運(yùn)用句子This shirt is ,but its too.(四) 擴(kuò)展性活動(dòng)（Add-activities）每個(gè)孩子設(shè)計(jì)一套衣服，給自己的和別人的娃娃穿上，然后進(jìn)行比較。運(yùn)用本單元學(xué)過(guò)的句型?！景鍟?shū)設(shè)計(jì)】