《四川省成都市2017-2018學(xué)年高中化學(xué)第一章從實驗學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法質(zhì)量驗收試題新人教版必修1.doc-匯文網(wǎng)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四川省成都市2017-2018學(xué)年高中化學(xué)第一章從實驗學(xué)化學(xué)第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法質(zhì)量驗收試題新人教版必修1.doc-匯文網(wǎng)（6頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、化學(xué)實驗基本方法（滿分：100分 考試時間：60分鐘）一、單項選擇題（每題4分，共48分）1下列實驗基本操作(或?qū)嶒炞⒁馐马?中，主要是處于實驗安全考慮的是(B)A實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶 B可燃性氣體的驗純C氣體實驗裝置在實驗前進行氣密性檢查 D滴管不能交叉使用2下列有關(guān)化學(xué)實驗操作中“先”與“后”的說法不正確的是(D)A用排水法收集氣體后，先移出導(dǎo)管后撤酒精燈B給試管加熱時，先均勻加熱，后局部加熱C堿液流到桌子上，先用稀醋酸溶液中和，后用水沖洗D濃硫酸不慎灑到皮膚上，先迅速用水沖洗，后涂上3%5%的NaHCO3溶液【解析】：A項可防止水倒吸炸裂試管，正確；B項可防止試管局部受熱而炸裂

2、試管，正確；C項正確；D項濃硫酸不慎灑到皮膚上，應(yīng)先用抹布擦拭，后用水沖洗，再用NaHCO3稀溶液沖洗，錯誤。3現(xiàn)有三組溶液：汽油和氯化鈉溶液、39%的乙醇溶液、碘水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是(C)A分液、萃取和分液、蒸餾 B萃取和分液、蒸餾、分液C分液、蒸餾、萃取和分液 D蒸餾、萃取和分液、分液【解析】：汽油不溶于水可采用分液法分離；乙醇和水互溶只能采用蒸餾法分離；單質(zhì)碘易溶于有機溶劑中，故采用萃取和分液法分離。4下列說法正確的是(B)A化學(xué)實驗產(chǎn)生的廢棄物應(yīng)及時倒入下水道B實驗室的廢酸或廢堿可用中和法來處理C實驗用剩的鉀、鈉等金屬要及時扔進廢液缸D如果酸流在實驗桌上，立即用氫氧

3、化鈉溶液中和【解析】：化學(xué)實驗產(chǎn)生的廢棄物大多具有易燃性、腐蝕性、毒害性等，因此不能直接倒入下水道；一般地，實驗用剩的藥品不能放回原試劑瓶，以防試劑被污染，但實驗用剩的鈉、鉀等金屬應(yīng)放回原試劑瓶，不能扔進廢液缸；酸流在實驗桌上應(yīng)用適量NaHCO3處理，直至無氣泡產(chǎn)生，若少量則立即用濕抹布擦凈，再用水沖洗，故A、C、D三項均錯誤。實驗室的廢酸或廢堿可用中和法處理，B項正確。5 下圖所示的實驗操作中，正確的是(B)【解析】：取用藥品時，不能用手拿，A選項錯誤；向試管中滴加液體時，膠頭滴管不能伸入試管中，C選項錯誤；托盤天平稱量藥品時左物右碼，藥品不能直接放在托盤上，且讀數(shù)只能精確到0.1 g，D選

4、項錯誤。6下列實驗操作中錯誤的是(D)A用規(guī)格為10 mL的量筒量取6 mL的液體B用藥匙或者紙槽把粉末狀藥品送入試管的底部C過濾時玻璃棒的末端應(yīng)輕輕靠在三層的濾紙上D如果沒有試管夾，可以臨時手持試管給固體或液體加熱7給150 mL某液體加熱的操作中，所需的儀器是(B)試管燒杯酒精燈試管夾石棉網(wǎng) 泥三角 坩堝 鐵三腳架A BC D【解析】：給150 mL的液體加熱，需要250 mL以上的儀器，故選擇燒杯而不用試管；燒杯不能直接加熱，需墊石棉網(wǎng)，石棉網(wǎng)需用鐵三腳架支撐，還需酒精燈加熱。8下列說法不正確的是(B)A從碘水中提取單質(zhì)碘時，不能用無水乙醇代替CCl4B進行如圖1操作后，實驗現(xiàn)象為液體分

5、層，下層呈無色C利用如圖2裝置可以分離CCl4和水D萃取操作時，應(yīng)選擇有機萃取劑，且萃取劑不溶于水【解析】：B選項，I2溶于CCl4中，而CCl4密度比水大，故下層為紫色。9下列實驗操作中錯誤的是(A)A蒸發(fā)操作時，應(yīng)使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加熱B蒸餾操作時，應(yīng)使溫度計水銀球與蒸餾燒瓶的支管口相平C分液操作時，分液漏斗內(nèi)下層液體從活塞放出，上層液體從上口倒出D萃取操作時，應(yīng)選擇有機萃取劑，萃取劑的密度既可比水大也可比水小10提純下列物質(zhì)(括號中為雜質(zhì))，所用試劑和方法均正確的是(C)A稀H2SO4(HCl)：AgNO3溶液、過濾BKNO3(K2SO4)：Ba(NO3)2溶液、過濾C

6、Cu(CuO)：鹽酸、過濾DCaCO3(CaO)：水、過濾【解析】：除去稀H2SO4中的HCl用AgNO3溶液，會使SO和Cl同時沉淀，同時還引入了NO新雜質(zhì)；只用Ba(NO3)2溶液除去KNO3中的K2SO4時，其量不易控制；CaO與水反應(yīng)生成微溶的Ca(OH)2，不易與CaCO3分離；CuO能夠溶解于鹽酸中而銅不能。11. 將液體X與液體Y混合于試管中，振蕩后靜置，產(chǎn)生的現(xiàn)象如圖所示。下列敘述一定正確的是 (D)A液體X、液體Y一定分別為水、CCl4B液體X與液體Y一定可用水進行鑒別C液體X的密度一定比水小D液體X與液體Y的混合物可用分液漏斗進行分離【解析】：水與CCl4互不相溶，水的密度

7、比CCl4的密度小，液體X、Y可能分別為水、CCl4，A項不正確。液體X、液體Y在水中的溶解性及與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況未知，則液體X與液體Y不一定可用水進行鑒別，B項不正確。液體X的密度比液體Y的密度小，這并不能說明液體X的密度一定比水小，C項不正確。液體X與液體Y互不相溶，則液體X與液體Y的混合物可用分液漏斗進行分離，D項正確。12下列實驗過程中出現(xiàn)的異常情況，其可能原因分析錯誤的是(D)選項異常情況可能原因分析A蒸發(fā)結(jié)晶：蒸發(fā)皿破裂將溶液蒸干或酒精燈燈芯碰到熱的蒸發(fā)皿底部B分液：分液漏斗中的液體難以滴下沒有打開分液漏斗活塞，或玻璃塞上凹槽與漏斗口側(cè)面的小孔沒有對齊C蒸餾：冷凝管破裂冷凝管沒

8、有通水或先加熱后通水D萃取：液體靜置不分層加入萃取劑的量較多【解析】：考查常見分離操作的注意事項及事故原因分析，萃取操作時，只要萃取劑選擇合理，量較多也能很好的分層。二、非選擇題（本題包括4小題，共52分）13（每空2分，共10分）工業(yè)酒精是含水約4%的液態(tài)乙醇。向工業(yè)酒精中加入生石灰，會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：CaOH2O=Ca(OH)2，且生成物不溶于乙醇。要在實驗室中將工業(yè)酒精轉(zhuǎn)化為無水乙醇，請回答下列問題：(1)下列做法中最不可取的是_。A加入過量的生石灰后過濾B加入過量的生石灰后蒸餾C加入過量的生石灰后分液(2)在該實驗中，需用到的玻璃儀器除酒精燈外，還有_；在該實驗中，加熱之前的操作是_，對

9、此要注意的問題是_。(3)用酒精燈作加熱裝置，在加熱過程中要適時調(diào)整酒精燈火焰的大小，目的是_?！窘馕觥浚罕绢}要求除去工業(yè)酒精中混有的少量水分，題目已經(jīng)給出信息，生石灰可以與水結(jié)合成Ca(OH)2，所以問題轉(zhuǎn)化為如何除去無水乙醇中的Ca(OH)2。根據(jù)乙醇、Ca(OH)2的性質(zhì)，并結(jié)合選項綜合分析，蒸餾是最佳方案。(1)Ca(OH)2是不溶于乙醇、難揮發(fā)的固體。從原理上說，用過濾的方法除去無水乙醇中的Ca(OH)2，似乎是可行的。但乙醇易揮發(fā)，若用過濾的方法除去Ca(OH)2，實驗操作過程中將會有大量的乙醇揮發(fā)掉。因此，綜合考慮應(yīng)該用蒸餾的方法分離。(2)蒸餾操作中要用到的玻璃儀器，除酒精燈外

10、還有蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、牛角管和錐形瓶。在蒸餾操作中，為了確保蒸餾出的蒸氣及時得到冷卻，要先向冷凝管內(nèi)通入冷卻水，然后才能進行加熱。為了提高冷卻效果，一般采取逆流操作，即冷卻水要從冷凝管的下口進上口出。(3)進行蒸餾操作時，要根據(jù)混合物中各組分的沸點，使蒸餾燒瓶支管口處保持某一恒溫。溫度的顯示靠溫度計測量支管口處蒸氣的溫度，溫度的調(diào)節(jié)可通過控制酒精燈火焰的大小來實現(xiàn)?！敬鸢浮浚?1)C(2)蒸餾燒瓶、溫度計、冷凝管、牛角管、錐形瓶向冷凝管內(nèi)通入冷卻水使冷卻水從冷凝管的下口進上口出(3)使蒸餾燒瓶支管口處保持某一恒溫14（除標(biāo)注外，每空2分，共14分）海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素

11、，碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海洋植物中提取碘的流程如下：某化學(xué)興趣小組將上述流程設(shè)計成如圖所示：已知氯水中含有Cl2，中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl22KI=2KClI2?；卮鹣铝袉栴}：(1)寫出提取過程中實驗操作的名稱：_，_。(2)四氯化碳是_色、密度比水_的液體。F中下層液體的顏色為_色，上層液體中溶質(zhì)的主要成分為_。(3)從F中得到固態(tài)碘還需進行的操作是_。(4)在灼燒過程中，使用到的實驗儀器(除泥三角外)有_(填字母)。A試管 B瓷坩堝 C坩堝鉗 D蒸發(fā)皿 E酒精燈【解析】：(1)從實驗流程看操作為過濾，操作為萃取。(2)CCl4萃取碘水中的碘后，上層液體為KCl溶液，注意不

12、含Cl2和I2。(3)分液后得到碘的CCl4溶液，然后用蒸餾的方法得到I2。(4)給固體物質(zhì)加熱灼燒時用泥三角、坩堝、坩堝鉗和酒精燈?！敬鸢浮浚?1)過濾萃取(2)無（1分）大（1分）紫紅(或紫)KCl (3)分液、蒸餾(4)BCE15（除標(biāo)注外，每空2分，共13分）粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外，還含有泥沙等不溶性雜質(zhì)。我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的。通過教材中“粗鹽的提純實驗”及你參與的探究活動回答下列問題。(1)實驗室進行NaCl溶液蒸發(fā)時，一般有以下操作過程：放置酒精燈；固定鐵圈位置；放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液)；加熱攪拌； 停止加熱。其正確的操

13、作順序為_。(2)如何運用最簡單的方法檢驗溶液中有無SO？_。如果有，應(yīng)該如何除去SO？_。(3)在粗鹽經(jīng)過溶解、過濾后的溶液中滴加飽和Na2CO3溶液，直至不再產(chǎn)生沉淀為止。這一步操作的目的是_。(4)將經(jīng)過操作(3)后的溶液過濾。請問這一操作能除掉哪些雜質(zhì)？_。(5)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中，在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒，分別說明在這三種情況下玻璃棒的作用。（每問1分）溶解時：_。過濾時：_。蒸發(fā)時：_?！敬鸢浮?1)(2)將濾液靜止片刻，取少量上層清液，滴加一滴BaCl2溶液，如果出現(xiàn)白色渾濁或者沉淀，則溶液中有SO向溶液中加入稍過量的BaCl2溶液(3)除去C

14、a2、Mg2以及加入的過量Ba2(4)BaSO4、CaCO3、MgCO3、BaCO3等雜質(zhì)(5)攪拌，加速溶解使待濾液體沿玻璃棒流入漏斗，防止外灑攪拌，防止因局部過熱液滴或晶體飛濺16（除標(biāo)注外，每空2分，共15分）實驗室里需要純凈的NaCl溶液，但現(xiàn)在只有混有Na2SO4、NH4HCO3的NaCl。某學(xué)生設(shè)計了如圖所示方案提取純凈的NaCl溶液。(已知：NH4HCO3NH3CO2H2O)如果此方案正確，回答下列問題：(1)操作可選擇的主要儀器是_、_。(2)操作不用硝酸鋇溶液，其理由是_。(3)進行操作后，如何判斷SO已除盡，方法是_。(4)操作的目的是_。為什么不先過濾后加碳酸鈉溶液？_。

15、(5)操作的目的是_?！窘馕觥浚?1)操作為加熱使NH4HCO3受熱分解，因此可選擇的主要儀器是坩堝或蒸發(fā)皿或試管、酒精燈。(2)若用Ba(NO3)2會使溶液中引入新的雜質(zhì)離子NO，在以后操作中無法除去。(3)判斷SO已除盡的方法：取上層清液加入BaCl2溶液，若無沉淀說明SO已除盡。(4)操作“加入Na2CO3溶液”，目的是除去過量的Ba2。先加Na2CO3后過濾，可以減少一次過濾操作。(5)除去溶解在溶液中的CO2和HCl。【答案】：(1)坩堝(或蒸發(fā)皿或試管) 酒精燈(2)溶液中引入新的雜質(zhì)離子NO(3)取少量上層清液加入BaCl2溶液，若無白色沉淀說明SO已除盡(4)除去過量的Ba2先加Na2CO3溶液然后過濾，可以減少一次過濾操作（3分）(5)除去溶解在溶液中的CO2和HCl