《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊課件：用“假設(shè)”法解決問題(一)課件ppt上.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊課件：用“假設(shè)”法解決問題(一)課件ppt上.ppt（17頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、第第4 4單元單元 解決問題解決問題的策略的策略1 1用用“假設(shè)假設(shè)”法解決問題法解決問題(一）一）學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)2.在對解決實際問題的不斷反思中，感受“假設(shè)”的策略對于解決特定問題的價值。1.初步學(xué)會用“假設(shè)”的策略理解題意、分析數(shù)量關(guān)系，并能根據(jù)問題的特點確定合理的解題步驟。情景導(dǎo)入情景導(dǎo)入1 1小明把720毫升果汁倒入6個小杯和1個大杯，正好倒?jié)M。已知小杯的容量是大杯的 ，小杯和大杯的容量各是多少毫升？探究新知探究新知 怎樣理解題中數(shù)量之間的關(guān)系？6個小杯的容量1個大杯的容量=720毫升你準(zhǔn)備怎樣解決這個問題？先畫線段圖，再解答。1個大杯可以看作3個小杯探究新知探究新知可以假設(shè)把720

2、毫升果汁全部倒入小杯，再解答。設(shè)小杯的容量是x毫升，列方程解答。選擇一種方法列式解答，并 進(jìn)行檢驗。大杯假設(shè)成小杯 習(xí)題精講習(xí)題精講小杯的容量是大杯的 ，說明大杯的容量是小杯的3倍。720（63）=7209=80（毫升）小杯803=240（毫升）大杯檢驗：80240=806240=720（毫升）解：設(shè)小杯的容量是：設(shè)小杯的容量是x x毫毫 升，大杯的容量就是升，大杯的容量就是X X毫升毫升。典題精講典題精講6 X3 X=720 9X=720X=720X=80X=803X=80X=803=2403=240檢驗：檢驗：80240=806240=720（毫升）典題精講典題精講一張桌子和4把椅子的總價

3、是2700元，椅子的單價是桌子的 。桌子和椅子的單價各是多少？把桌子假設(shè)成椅子。2700（54）=27009=300（元）椅子3005=1500（元）桌子答：桌子的單價是1500元，椅子的單價是300元。錯誤解答易錯提醒易錯提醒62=3（千克）48（38)=48114.36（元）4.362=8.72（元）王大爺賣了香蕉6千克和蘋果8千克，共賣了48元，每千克香蕉錢是蘋果的2倍。每千克香蕉和蘋果各多少元？答：每千克蘋果4.36元，每千克香蕉8.72元。錯解分析：易錯提醒易錯提醒每千克香蕉錢是蘋果的2倍，說明香蕉的單價比蘋果要貴。把香蕉假設(shè)成蘋果，6千克香蕉應(yīng)該是62=12千克蘋果。易錯提醒易錯提

4、醒正確解答錯誤解答62=3（千克）48（38)=48114.36（元）4.362=8.72（元）答：每千克蘋果4.36元，每千克香蕉8.72元。62=12（千克）48（128)=4820=2.4（元）2.42=4.8（元）答：每千克蘋果2.4元，每千克香蕉4.8元。學(xué)以致用學(xué)以致用1.3輛大貨車和4輛小貨車共運貨30噸，大貨車的載重量是小貨車的2倍。兩種貨車的載重量各是多少噸？（先完成下面的填空，再解答）學(xué)以致用學(xué)以致用（1）1輛大貨車運的貨，需要（2 ）輛小貨車才能運完。（2）假設(shè)全部用小貨車運，需要（10）輛。32=6（輛）30（64）=3010=3（噸）小貨車32=6（噸）大貨車答：大貨車的載重量是6噸，小貨車的載重量是3噸。學(xué)以致用學(xué)以致用2.每個大紙箱裝多少雙運動鞋？每個小紙箱呢？200（226）=20010=20（雙）小紙箱202=40（雙）大紙箱 200（622）=2005=40（雙）大紙箱402=20（雙）小紙箱課堂小結(jié)課堂小結(jié) 今天，我們學(xué)習(xí)了什么解決問題的策略？1.1.在解決問題時，一定要搞清數(shù)量間的倍數(shù)關(guān)系，然后再合在解決問題時，一定要搞清數(shù)量間的倍數(shù)關(guān)系，然后再合理假設(shè)。理假設(shè)。2.根據(jù)假設(shè)后的數(shù)量關(guān)系可以列式解答，也可以根據(jù)數(shù)量根據(jù)假設(shè)后的數(shù)量關(guān)系可以列式解答，也可以根據(jù)數(shù)量關(guān)系式列出方程。關(guān)系式列出方程。假設(shè)的策略可以讓數(shù)量關(guān)系變得簡單。謝謝