《小學數(shù)學六年級上冊《解決問題的策略——假設(shè)》課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《小學數(shù)學六年級上冊《解決問題的策略——假設(shè)》課件.ppt（15頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、解決問題的策略解決問題的策略年級（上冊）年級（上冊）執(zhí)教：一種易拉罐飲料搞促銷活動，4個有獎拉環(huán)換一個杯子。老師收集了8個有獎拉環(huán)，可以換幾個杯子？要想換5個杯子，需要幾個有獎拉環(huán)？課前游戲（1 1）小明把）小明把720ml720ml的果汁倒入的果汁倒入9 9個小杯中，個小杯中，正好倒?jié)M。每個小杯的容量是（正好倒?jié)M。每個小杯的容量是（）毫升）毫升搶答游戲（看誰反應(yīng)快）（2 2）小明把）小明把720ml720ml的果汁倒入的果汁倒入3 3個大杯個大杯中，中，正好倒?jié)M。每個大杯的容量是（正好倒?jié)M。每個大杯的容量是（）毫升）毫升80 80 2402401 13 3（3 3）小明把）小明把720720

2、毫升的果汁倒入毫升的果汁倒入6 6個小杯和個小杯和1 1個大杯個大杯中，正好都倒?jié)M。中，正好都倒?jié)M。小杯的容量是大小杯的容量是大杯的杯的 。小杯和大杯的容量各是多少毫升？小杯和大杯的容量各是多少毫升？大杯的容量大杯的容量 =小杯的容量小杯的容量 13小杯的容量小杯的容量3 3=大杯的大杯的容量容量 （3 3）小明把小明把720720毫升果汁倒入毫升果汁倒入6 6個同樣的個同樣的小杯和小杯和1 1個大杯中，正好都倒?jié)M。個大杯中，正好都倒?jié)M。小杯的容小杯的容量是大杯的量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多。小杯和大杯的容量各是多少毫升？少毫升？136 6個小杯的容量個小杯的容量+1+1個大杯容量個大

3、杯容量=720=720毫升毫升 （3 3）小明把小明把720720毫升果汁倒入毫升果汁倒入6 6個同樣的個同樣的小杯和小杯和1 1個大杯中，正好都倒?jié)M。個大杯中，正好都倒?jié)M。小杯的容小杯的容量是大杯的量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多。小杯和大杯的容量各是多少毫升？少毫升？13想想：假假設(shè)設(shè)把把720毫毫升升果果汁汁全全部部倒倒入入小小杯杯，需要（需要（）個小杯。）個小杯。9 （3 3）小明把小明把720720毫升果汁倒入毫升果汁倒入6 6個同樣的個同樣的小杯和小杯和1 1個大杯中，正好都倒?jié)M。個大杯中，正好都倒?jié)M。小杯的容小杯的容量是大杯的量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多。小杯和大杯的

4、容量各是多少毫升？少毫升？13想想：假假設(shè)設(shè)把把720毫毫升升果果汁汁全全部部倒倒入入小小杯杯，需要（需要（）個小杯。）個小杯。9？毫升？毫升？毫升？毫升720毫升毫升小杯小杯大杯大杯 （3 3）小明把小明把720720毫升果汁倒入毫升果汁倒入6 6個同樣的個同樣的小杯和小杯和1 1個大杯中，正好都倒?jié)M。個大杯中，正好都倒?jié)M。小杯的容小杯的容量是大杯的量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多。小杯和大杯的容量各是多少毫升？少毫升？13想想：假假設(shè)設(shè)把把720毫毫升升果果汁汁全全部部倒倒入入大大杯杯，需要（需要（）個大杯。）個大杯。3 （3 3）小明把小明把720720毫升果汁倒入毫升果汁倒入6 6

5、個同樣的個同樣的小杯和小杯和1 1個大杯中，正好都倒?jié)M。個大杯中，正好都倒?jié)M。小杯的容小杯的容量是大杯的量是大杯的 。小杯和大杯的容量各是多。小杯和大杯的容量各是多少毫升？少毫升？13想想：假假設(shè)設(shè)把把720毫毫升升果果汁汁全全部部倒倒入入大大杯杯，需要（需要（）個大杯。）個大杯。3大杯大杯？毫升？毫升小杯小杯大杯大杯大杯大杯720毫升毫升？毫升？毫升求出的結(jié)果必須要符合那些條件？求出的結(jié)果必須要符合那些條件？1 1、看、看6 6個小杯和個小杯和1 1個大杯的果汁是不是一共個大杯的果汁是不是一共720720毫升；毫升；2 2、小杯的容量是不是大杯的。、小杯的容量是不是大杯的。1 13 3檢驗：

6、檢驗：806+240806+240檢驗：檢驗：8024080240720720（毫升）（毫升）1 13 3 某同學求出的結(jié)果是：某同學求出的結(jié)果是：小杯的容量是小杯的容量是9090毫升，大杯的容量是毫升，大杯的容量是180180毫升。毫升。檢驗：檢驗：9 906+06+18180 0720720（毫升）（毫升）對嗎？為什么？對嗎？為什么？（9090180 180 ，而不是，而不是 ）1 12 2 1 13 3注意：注意：我們在我們在檢驗時要看所求出的檢驗時要看所求出的答案是否符合題目中所有的條件。答案是否符合題目中所有的條件?；仡櫿恚夯仡櫿恚涸谝郧暗膶W習中，我們曾經(jīng)運用在以前的學習中，我們

7、曾經(jīng)運用假設(shè)假設(shè)的策略解的策略解決過哪些問題呢？決過哪些問題呢？計算計算2532534141時，我們是把時，我們是把41看作（看作（）試商的。）試商的。估算估算69697 7時，我們把時，我們把69看作（看作（）估算的。）估算的。已知甲乙兩數(shù)的和是已知甲乙兩數(shù)的和是2929，乙比甲多，乙比甲多5 5，甲乙各是多少呢？，甲乙各是多少呢？友情提示：友情提示：（1 1）試商：）試商：（2 2）估算：）估算：（3 3）已知兩數(shù)的和與差，求兩數(shù)：）已知兩數(shù)的和與差，求兩數(shù)：40407070甲數(shù)甲數(shù)乙數(shù)乙數(shù)比甲多比甲多5和是29？1 1張桌子和張桌子和4 4把椅子的總價是把椅子的總價是27002700元，椅子的單價是是桌子的元，椅子的單價是是桌子的 。桌子和椅子的單價各是多少？。桌子和椅子的單價各是多少？1 15 5練練習習十十一一今天，你有何收獲？通過今天的知識，你知道題中通過今天的知識，你知道題中x和和y 的值嗎？的值嗎？X=4Y X+Y=15 X=（）Y=（）12 3