《北師大版小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)：第三章-生活中的大數(shù)-復(fù)習(xí)課件ppt.pptx》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《北師大版小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)：第三章-生活中的大數(shù)-復(fù)習(xí)課件ppt.pptx（17頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么第三單元 生活中的大數(shù)復(fù)習(xí)課件在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么千是比百高一級的計數(shù)單千是比百高一級的計數(shù)單位，位，10個一百是一千。個一百是一千。個個十十百百千千9991000999個珠子再添個珠子再添上上1個是個是1000個。個。九百九十九再添九百九十九

2、再添一個是一千。一個是一千。復(fù)習(xí)舊知復(fù)習(xí)舊知認(rèn)識一千認(rèn)識一千在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么一千一千地一千一千地數(shù)，數(shù)，10個一個一千是一萬。千是一萬。九千九百九十九九千九百九十九再添一個是一萬。再添一個是一萬。個十百千萬9999“萬萬”也是計數(shù)單也是計數(shù)單位，表示萬的數(shù)寫位，表示萬的數(shù)寫在萬位上。在計數(shù)在萬位上。在計數(shù)器上，從右邊起，器上，從右邊起，第五位表示萬位。第五位表示萬位。認(rèn)識一萬認(rèn)識一萬在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么怎樣讀數(shù)怎樣讀數(shù)？千位

3、上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。如果中間有一個是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾。如果中間有一個0或兩或兩個個0都讀一個零，如果數(shù)的末尾有都讀一個零，如果數(shù)的末尾有0，不管有幾個，都不讀。，不管有幾個，都不讀。萬萬千千百百十十個個293280402002讀作讀作：二千九百三十二二千九百三十二八千零四十八千零四十二千零二二千零二在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么怎樣寫數(shù)怎樣寫數(shù)？寫數(shù)時，幾千就在千位上寫幾，幾百就在百寫數(shù)時，幾千就在千位上寫幾，

4、幾百就在百位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個就在個位位上寫幾，幾十就在十位上寫幾，幾個就在個位上寫幾，如果哪一位上一個計數(shù)單位也沒有，就上寫幾，如果哪一位上一個計數(shù)單位也沒有，就寫寫0占位。占位。萬萬千千百百十十個個寫作寫作：四千二百零二四千二百零二一千零四十一千零四十420210401040是由是由1個千、個千、4個十組成的。個十組成的。在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么萬萬千千百百十十個個93280408002比較數(shù)的大小時，先看位數(shù)，位比較數(shù)的大小時，先看位數(shù)，位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù)；當(dāng)位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù)；當(dāng)位

5、數(shù)相同時，從最高位比起。數(shù)相同時，從最高位比起。最小三位數(shù)三位數(shù)最高位相同最高位相同看十位看十位40最大比較大小比較大小在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么看一看，寫一寫，讀一讀?？匆豢?，寫一寫，讀一讀。寫作寫作_個個十十百百千千萬萬個個十十百百千千萬萬個個十十百百千千萬萬讀作讀作_寫作寫作_讀作讀作_寫作寫作_讀作讀作_千位是千位是2個珠個珠子，個位是子，個位是3個珠子。個珠子。2003百位和十位百位和十位用用0占位。占位。二千零三二千零三讀數(shù)與寫數(shù)從讀數(shù)與寫數(shù)從高位起。高位起。2200十位和個位十位和個位用用0占位。占位。

6、二千二百二千二百百位和個位百位和個位用用0占位。占位。1010一千零一十一千零一十鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么在在 里填上里填上“”“”或或“=”。從最高位開從最高位開始比較大小。始比較大小。678 7682807 2708 8998 7988 7645 675 76在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么1.388，389，_，_，392，393。2.3260，3270，_，3290，_，3310。3.5725，5825，_，_，6125

7、。相鄰兩個數(shù)相鄰兩個數(shù)之間相差之間相差10。相鄰兩個數(shù)相鄰兩個數(shù)之間相差之間相差1。390391328033005925相鄰兩個數(shù)相鄰兩個數(shù)之間相差之間相差100。6025找規(guī)律填數(shù)。找規(guī)律填數(shù)。在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么在在2000到到3000之間之間平均分成平均分成10個小格。個小格。從從2000向右數(shù)向右數(shù)出約出約7格。格。2691 長白山主峰海拔約長白山主峰海拔約2691米，請標(biāo)出米，請標(biāo)出2691的大的大致位置。致位置。在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這

8、一點點算不了什么大約大約大約300300300粒粒粒先估計第一杯中先估計第一杯中黃豆的高度。黃豆的高度。大約大約大約500500500粒粒粒大約有多少黃豆粒。大約有多少黃豆粒。在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識：萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識：10個一百是一千，個一百是一千，10個一千是一萬。個一千是一萬。萬以內(nèi)的數(shù)是由幾個一、幾個十、幾個百、萬以內(nèi)的數(shù)是由幾個一、幾個十、幾個百、幾個千和幾個萬組成的。幾個千和幾個萬組成的。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？課堂小結(jié)課堂小結(jié)在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧

9、食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么萬以內(nèi)數(shù)的讀寫：（萬以內(nèi)數(shù)的讀寫：（1）讀法：從最高位讀起，千位）讀法：從最高位讀起，千位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾；末尾有幾就讀幾十，個位上是幾就讀幾；末尾有0都不讀，都不讀，中間不管有幾個中間不管有幾個0都只讀一個零。都只讀一個零。（2）寫法：從最高位寫起，哪一位上是幾，就在那）寫法：從最高位寫起，哪一位上是幾，就在那一位上寫幾，哪一位上一個計數(shù)單位也沒有，就寫一位上寫幾，哪一位上一個計數(shù)單位也沒有，就寫0占位。占位。這節(jié)課你們都學(xué)

10、會了哪些知識這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么 比較數(shù)的大?。合瓤次粩?shù)，位數(shù)多的數(shù)大于比較數(shù)的大?。合瓤次粩?shù)，位數(shù)多的數(shù)大于位數(shù)少的數(shù)；當(dāng)位數(shù)相同時，從最高位比起，最位數(shù)少的數(shù)；當(dāng)位數(shù)相同時，從最高位比起，最高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，最高位上的數(shù)相同高位上的數(shù)大的那個數(shù)就大，最高位上的數(shù)相同時，接著比下一位，直至比出誰大。時，接著比下一位，直至比出誰大。這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？估計物體的數(shù)量，可以按行、列來算，也可估計物體的數(shù)量，可以按行、列來算，也可以先圈出一部分，以圈出的部分為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行估計。以先圈出一部分，以圈出的部分為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行估計。在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么課本：第32頁第3、7、9題課后作業(yè)課后作業(yè)在日常生活中，隨處都可以看到浪費糧食的現(xiàn)象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認(rèn)為浪費這一點點算不了什么謝 謝