《2023學(xué)年山西省運城市芮城縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023學(xué)年山西省運城市芮城縣化學(xué)九年級第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題含解析.doc（11頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1在圖所示的標志中，加油站必須張貼的是（ ）A B C D 2下表是根據(jù)一些反應(yīng)事實或現(xiàn)象推理得出的影響化學(xué)反應(yīng)的主要因素，其中不合理的是選項化學(xué)反應(yīng)事實（或現(xiàn)象）影響因素A過氧化氫在常溫下分解速度比較慢.加入二氧化錳后迅速分解催

2、化剤B食物在冰箱中保存不易變質(zhì)溫度C蠟燭在空氣中燃燒發(fā)岀黃色火焰，在純氧中燃燒火焰明亮反應(yīng)物的種類D細鐵絲在空氣中不能燃燒，在純氧中劇烈燃燒火星四射反應(yīng)物的濃度AABBCCDD32018年世界環(huán)境日，我國確定的主題是“美麗中國,我是行動者”。下列做法不符合這一主題的是A乘坐公交車出行 B循環(huán)使用教科書C廢棄物品焚燒處理 D減少使用一次性餐盒42019年3月22日-28日是第三十二屆“中國水周”，活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。下列有關(guān)水的說法不正確的是A洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所B可用過濾的方法降低水的硬度C工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放D明礬可促進渾濁水中懸浮物的沉降5一定

3、條件下，一個密閉容器內(nèi)發(fā)生反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示下列有關(guān)說法不正確的是（ ）物質(zhì)ABCD反應(yīng)前的質(zhì)量（g）15152520反應(yīng)后的質(zhì)量（g）010xyAx的取值范圍是：0X45B參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量之比為3：1C當y20時，該反應(yīng)為化合反應(yīng)Dx+y=656下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A礦泉水B氮氣C新鮮空氣D澄清石灰水7春天，公園里百花盛開，香遠益清從分子的角度解釋花香四溢的原因是（ ）A分子間有間隙B分子體積極小C分子在不斷運動D分子是可分的8下列對有關(guān)主題知識的歸納完全正確的一組是（ ） A數(shù)值關(guān)系B操作規(guī)程原子中：質(zhì)子數(shù)=中子數(shù)=核外電子數(shù)化合物中：元素化合價的代數(shù)和為

4、零制氧氣結(jié)束后先撤酒精燈再撤水槽中的導(dǎo)管制氣體時先裝固體再倒液體C物質(zhì)鑒別D環(huán)保知識硬水和蒸餾水：加入肥皂水振蕩氧氣和二氧化碳：通入澄清石灰水減緩“溫室效應(yīng)”：大量植樹造林防治“白色污染”：減少白色粉塵的排放AABBCCDD9下列科學(xué)家中，發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制了元素周期表的是A拉瓦錫B門捷列夫C道爾頓D阿伏伽德羅10用“王水”（濃鹽酸與濃硝酸的混合物）溶解某金屬M后得到一種物質(zhì)：HMCl4，則下列物質(zhì)所含M元素的化合價與HMCl4不同的是（）AM2O3BM2Cl3CM(NO3)3DM2(SO4)3二、填空題（本大題共1小題，共4分）11維生素化學(xué)式能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力。

5、（1）維生素C由_種元素組成。（2）維生素C中碳元素與氧元素的質(zhì)量比是_。（3）請列舉一種富含維生素C的食物_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12實驗是進行科學(xué)探究的重要方式.請根據(jù)下圖填寫空格:(1)用圖A所示裝置進行電解水實驗時，a管產(chǎn)生的氣體是_，通過實驗可以得出水是由_組成的。(2)用圖B所示裝置測定空氣中氧氣的含量時，得到的結(jié)論是_(3)進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時，可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產(chǎn)物.請選擇一種產(chǎn)物簡要寫出其驗證方法：_。(4)利用D圖所示細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒實驗時，瓶中預(yù)先加少量水或鋪一層細沙的原因：_；我們知道細鐵絲在空氣中不能燃燒，該實驗事實說明在其

6、他條件不變時：增大反應(yīng)物濃度.化學(xué)反應(yīng)_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。請根據(jù)下列儀器和實驗裝置回答有關(guān)問題：（1）寫出標號儀器的名稱：_；_；（2）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣，則應(yīng)選擇裝置組合_（填字母），其反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；（3）用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_；（4）若用F裝置充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填a或b）端通入；（5）某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放入大試管中加熱，并在不同時刻測定試管內(nèi)剩余固體物質(zhì)的質(zhì)量（如下表）：反應(yīng)時間/min1.01.52.02.53.0剩余固體質(zhì)量/g2.552.252.102.

7、042.04分析表中數(shù)據(jù)，完成下列問題：完全反應(yīng)后，生成氧氣的質(zhì)量為_g；原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是多少？（精確到0.1%）_14騙子往往披著科學(xué)的外衣，而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用 “高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后，認為可以用物質(zhì)組成的觀點解開這個騙局。（提出問題）根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油。（猜想與驗證）（1）確定水的組成。實驗裝置如右圖所示：通電一段時間后，試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_。對兩支試管中的氣體進行檢驗，試管1中的氣體可使_（填現(xiàn)象），說明是_。實驗結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的

8、。電解水的化學(xué)方程式：_。（2）確定汽油的成分。操作如下：實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論點燃使用汽油作燃料的油燈將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象： _證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有_將內(nèi)壁蘸有_的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象：_證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳（實驗結(jié)論）汽油的組成元素為_。汽油和水的組成元素不同，水不能變成汽油。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15圖1、圖2是兩種不同氮肥的標簽,根據(jù)標簽信息回答下列問題：（1）NH4NO3是由_元素組成的,其氮、氧、氫原子個數(shù)比為_。（2）CO（NH2）2的相對分子質(zhì)量是_, CO（NH2）2中碳元素質(zhì)量：氧元素質(zhì)量：氮元素質(zhì)量_。（3

9、）48kgNH4NO3中氮元素的質(zhì)量與_kgCO（NH2）2中氮元素的質(zhì)量相當。（4）如圖1中硝酸銨NH4NO3樣品（雜質(zhì)不含氮）中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為30%,則樣品中硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)？（寫出計算過程,結(jié)果保留一位小數(shù)）_16維生素C（化學(xué)式C6H8O6）能促進人體生長發(fā)育，增強人體對疾病的抵抗力。(相對原子質(zhì)量：C-12，H-1，O-16)求：（1）維生素C的相對分子質(zhì)量_；（2）維生素C中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比_。（3）維生素C中碳元素的質(zhì)量分數(shù)_。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【答案解析】可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生

10、爆炸，加油站內(nèi)的空氣中混有可燃的汽油蒸氣，要防止引燃混合氣體發(fā)生爆炸，故張貼禁止煙火標志?！绢}目詳解】A、圖中所示標志是節(jié)約用水標志，加油站無需張貼，故A不正確；B、圖中所示標志是禁止煙火標志，是加油站必須張貼的安全標志，故B正確；C、圖中所示標志是塑料制品回收標志，加油站無需張貼，故C不正確；D、圖中所示標志是劇毒藥品標志，加油站無需張貼，故D不正確。故選B。2、C【答案解析】A、過氧化氫在常溫下分解較慢，二氧化錳加快了過氧化氫的分解速率，所以影響因素是催化劑，故A合理；B、食物的變質(zhì)是緩慢氧化，這一過程與溫度有關(guān)，溫度高時反應(yīng)進行得快，影響因素是冰箱內(nèi)溫度，故B合理；C、蠟燭在純氧中燃燒的

11、火焰比在至氣中燃燒的火焰更明亮是因為氧氣的濃度不一樣，影響因素是氧氣的濃度不同，不是反應(yīng)物的種類，故C不合理；D、鐵在空氣中不能燃燒，在氧氣中劇烈燃燒，影響因素是氧氣的濃度，故D合理。故選C。3、C【答案解析】A. 乘坐公交車出行，可減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境； B. 循環(huán)使用教科書，可減少污染物的排放，有利于保護環(huán)境；C. 廢棄物品焚燒處理，可產(chǎn)生大量污染物，不利于保護環(huán)境； D. 減少使用一次性餐盒可減少森林的砍伐，提高空氣凈化能力，有利于保護環(huán)境。故選C。4、B【答案解析】A、洗菜、洗衣和淘米的水可用來沖廁所，故A說法正確；B、過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能除去水中的可溶性鈣鎂

12、化合物，不能降低水的硬度，故B說法錯誤；C、工業(yè)廢水需經(jīng)處理達標后才可排放，可以防止水污染，故說法正確；D、明礬溶于水形成膠狀物可以吸附固體小顆粒，促進渾濁水中懸浮物的沉降，故正確。故選B。5、A【答案解析】A根據(jù)質(zhì)量守恒定律，能確定x+y=（15+15+25+20）10=65，當y=0時， x=65，因此x的取值范圍是：0X65，選項A錯誤；B參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為：（150）：（1510）=3：1，正確；C當y20時，該反應(yīng)的反應(yīng)是A+B+D=C，是化合反應(yīng)，當y=20時，該反應(yīng)是A+B=C，是化合反應(yīng)，正確；D根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x+y=（15+15+25+20）10=65，正確。故選

13、A。6、B【答案解析】A、礦泉水中含有水、溶有一些物質(zhì)，屬于混合物，選項錯誤；B、氮氣是由一種物質(zhì)組成的，屬于純凈物，選項正確；C、新鮮空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，選項錯誤；D、澄清石灰水中含有水、氫氧化鈣，屬于混合物，選項錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】解答時要分析物質(zhì)的組成，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)組成就屬于混合物。7、C【答案解析】春天，公園里百花盛開，香遠益清 是因為構(gòu)成花香的分子不斷運動到人的鼻孔，刺激人的嗅覺細胞使人聞到香味。故選C?！敬鸢更c睛】分子都很小，分子間有間隔，分子在不斷運動。8、C【答案解析】A、在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，不一定等于中子數(shù)，故A不正確；B、制氧氣結(jié)束后先移出水槽中的導(dǎo)管再熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管，故B不正確；C、蒸餾水是軟水，可以用肥皂水區(qū)分硬水和蒸餾水；通入石灰水后二氧化碳可使石灰水變渾濁，氧氣不能，可以區(qū)分，故C正確；D、二氧化碳造成溫室效應(yīng)，植樹造林可以吸收二氧化碳；白色污染是廢棄的塑料形成的，與白色粉塵無關(guān)，故D不正確。