《上海市上海中學(xué)東校區(qū)2022-2023學(xué)年物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《上海市上海中學(xué)東校區(qū)2022-2023學(xué)年物理高三第一學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題（含解析）.doc（14頁珍藏版）》請在匯文網(wǎng)上搜索。

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、豎直上拋一小球，小球到達(dá)最高點時，速度為v，加速度為a，則A， B， C， D，2、在靜電場中，關(guān)于場強(qiáng)、電勢和電勢差的說法正確的是（ ）A電勢為零的地方場強(qiáng)也一定為零，場強(qiáng)為零的地方電勢也一定為零B電勢降落的方向必定是電場強(qiáng)度的方

2、向，場強(qiáng)在數(shù)值上等于單位距離上的電勢差C電勢高的地方電場強(qiáng)度不一定大，電場強(qiáng)度大的地方電勢不一定高D沿著電場線方向，任何相同距離上的電勢降落必定相同3、平面OM和平面ON之間的夾角為30，其橫截面（紙面）如圖所示，平面OM上方存在勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直于紙面向外。一帶電粒子的質(zhì)量為m，電荷量為q（q0）。粒子沿紙面以大小為v的速度從OM的某點向左上方射入磁場，速度與OM成30角。已知該粒子在磁場中的運動軌跡與ON只有一個交點，并從OM上另一點射出磁場。不計粒子重力。則粒子離開磁場的出射點到兩平面交線O的距離為ABCD4、愛因斯坦說：“伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法，是人

3、類思想史上最偉大的成就之一，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端?！痹诳茖W(xué)史上，伽利略享有“近代科學(xué)方法論的奠基人”的美譽。伽利略物理思想方法的研究順序是A提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推B數(shù)學(xué)推理，實驗驗證，合理外推，提出假說C實驗驗證，合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理D合理外推，提出假說，數(shù)學(xué)推理，實驗驗證5、2017年8月28日，位于東莞市大朗鎮(zhèn)的中國散裂中子源(CSNS)首次打靶成功，獲得中子束流，標(biāo)志著散裂中子源主體工程完工，并投入試運行。散裂中子源是一個用中子來了解微觀世界的工具，如一臺“超級顯微鏡”，可以研究DNA、結(jié)晶材料、聚合物等物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)，下列關(guān)于中子的說法正確的是（ ）A盧瑟福預(yù)

4、言了中子的存在并通過實驗發(fā)現(xiàn)了中子B散裂中子源中產(chǎn)生的強(qiáng)中子束流可以利用電場使之慢化C若散裂中子源中的中子束流經(jīng)慢化后的速度與電子顯微鏡中的電子流速度相同，此時電子的物質(zhì)波波長比中子的物質(zhì)波波長短D原子核中的中子與其他核子間無庫侖力，但有核力，有助于維系原子核的穩(wěn)定6、小明家駕車去旅游行駛到某處見到如圖所示的公路交通標(biāo)志，下列說法正確的是A此路段平均速度不能超過60 kmhB此處到宜昌的位移大小是268 kmC此路段平均速率不能低于60 km/hD此路段瞬時速度不能超過60 km/h二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選

5、對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖，在光滑水平面上，放著兩塊長度相同，質(zhì)量分別為M1和M2的木板，在兩木板的左端各放一個大小、 形狀、質(zhì)量完全相同的物塊。開始時，各物均靜止，今在兩物體上各作用一水平恒力F1、F2，當(dāng)物塊和木板分離時，兩木板的速度分別為v1和v2，物體和木板間的動摩擦因數(shù)相同，下列說法正確的是（ ）A若F1=F2，M1M2，則v1v2B若F1F2，M1M2，則v1F2，M1=M2，則v1v2D若F1v28、下列說法中正確的是A卡文迪許僅根據(jù)牛頓第三定律推出了行星與太陽間引力大小跟行星與太陽間距離的平方成反比的關(guān)系B開普勒整理第谷的觀測數(shù)據(jù)，總結(jié)出“所有行星

6、繞太陽運動的軌道都是橢圓”等三大行星運動定律C“月地檢驗”表明地面物體所受地球引力與月球所受地球引力遵從同樣的規(guī)律D引力常量G的大小是牛頓根據(jù)大量實驗數(shù)據(jù)得出的9、如圖所示電路中,電源內(nèi)阻忽略不計,R0的阻值小于R1的總電阻。閉合開關(guān)S,電壓表示數(shù)為U,電流表示數(shù)為I;在滑動變阻器R1的滑片P由b端滑到a端的過程中A電流表示數(shù)I先變小后變大B電壓表示數(shù)U先變大后變小C電壓表示數(shù)U變化量與電流表示數(shù)I變化量比值等于R3D電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I比值先變大后變小10、如圖所示，一束光沿半徑方向射向一塊半圓柱形玻璃磚，在玻璃磚底面上的入射角為，經(jīng)折射后出a、b兩束光線則（ ）A在玻璃中，a光的傳播

7、速度小于b光的傳播速度B在真空中，a光的波長小于b光的波長C玻璃磚對a光的折射率小于對b光的折射率D分別用a、b光在同一個雙縫干涉實驗裝置上做實驗，a光的干涉條紋間距大于b光的干涉條紋間距E.若改變光束的入射方向使角逐漸變大，則折射光線a首先消失三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）如圖所示，是利用自由落體運動進(jìn)行“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗。所用的打點計時器通以50Hz的交流電。（1）甲同學(xué)按照正確的實驗步驟操作后，選出一條紙帶如圖2所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點，A、B、C為三個計數(shù)點，用刻度尺測得OA=12.41cm

8、，OB=18.60cm，OC=27.21cm，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點。已知重物的質(zhì)量為1.00kg，取g =9.80m/s2 。在OB段運動過程中，重物重力勢能的減少量Ep=_J；打B點瞬間重物的速度VB=_m/s(結(jié)果均保留三位有效數(shù)字)。（2）該實驗沒有考慮各種阻力的影響，這屬于本實驗的_誤差（選填“偶然”或“系統(tǒng)”）。由此看，甲同學(xué)數(shù)據(jù)處理的結(jié)果比較合理的應(yīng)當(dāng)是Ep_Ek（選填“大于”、“等于”或“小于”）。（3）乙同學(xué)想利用該實驗裝置測定當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?。他打出了一條紙帶后，利用紙帶測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應(yīng)的速度v，以h為橫

9、軸，以為縱軸畫出了如圖3所示的圖線。由于圖線沒有過原點，他又檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)測量和計算都沒有出現(xiàn)問題，其原因可能是_（在A、B、C項中選擇并填在橫線上）。A、由于空氣阻力的影響B(tài)、先釋放重物再接通打點計時器電源C、先接通打點計時器電源后釋放重物乙同學(xué)測出該圖線的斜率為k，如果不計一切阻力，則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭 _k（選填“大于”、“等于”或“小于”）。（4）丙同學(xué)利用該實驗裝置又做了其它探究實驗，分別打出了以下4條紙帶、，其中只有一條是做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗時打出的。為了找出該紙帶，丙同學(xué)在每條紙帶上取了點跡清晰的、連續(xù)的4個點，用刻度尺測出相鄰兩個點間的距離依次為x1、x2、x3。請

10、你根據(jù)下列x1、x2、x3的測量結(jié)果確定該紙帶為_。（取g =9.80m/s2,將選中紙帶數(shù)據(jù)前的序號填在橫線上）6.05 cm，6.10 cm，6.06 cm 4.96 cm，5.35 cm，5.74 cm4.12 cm，4.51 cm，5.30 cm 6.10 cm，6.58 cm，7.06 cm12（12分）用圖甲所示裝置探究做功與物體速度變化的關(guān)系，A、B是固定在長直木板上的兩個鐵釘實驗時，小車在橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行，通過改變橡皮筋的條數(shù)改變做功的多少，再根據(jù)紙帶上的打點確定小車對應(yīng)運動的速度，進(jìn)而探究做功與物體速度變化的關(guān)系（1）關(guān)于該實驗的下列說法中，正確的有_A需要測出

11、小車的質(zhì)量mB需要選擇相同的橡皮筋進(jìn)行實驗C需要測出每根橡皮筋對小車所做的功W D改變橡皮筋條數(shù)時小車必須從同一位置由靜止釋放 （2）實驗中得到一根紙帶如圖乙所示，1、2、3是按時間先后順序標(biāo)出的計數(shù)點（每兩個相鄰計數(shù)點間還有4個打點未畫出），造成各計數(shù)點間距不相等的原因可能是_由圖乙所示的紙帶可知，該小車達(dá)到最大速度時，橡皮筋的伸長量_（選填“大于零”或“等于零”）（3）該小組用新、舊兩組橡皮筋分別做實驗，正確實驗操作得到橡皮筋的條數(shù)n與小車對應(yīng)速度v的多組數(shù)據(jù)，作出v2-n的圖象如圖丙中的C、D所示，則用新橡皮筋得出的圖象是_（選填“C”或“D”），根據(jù)該圖象可以得出的結(jié)論是_四、計算題：

12、本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）如圖甲所示，質(zhì)量為m1kg的物體置于傾角為37固定斜面上（斜面足夠長），對物體施加平行于斜面向上的恒力F，作用時間t11s時撤去拉力，物體運動的部分vt圖像如圖乙所示，取g=10m/s2，試求：（1）在0到1s內(nèi)，拉力F的平均功率；（2）t4s時物體的速度v14（16分）如圖所示，輕桿BC的C點用光滑鉸鏈與墻壁固定，桿的B點通過細(xì)繩AB使桿與豎直墻壁保持垂直，與AC間的夾角=53若在A點通過細(xì)繩OB懸掛一個定滑輪（不計重力），某人用它勻加速向上提起重物（OM繩始終保持豎直），加速度大

13、小為2m/s2。己知重物的質(zhì)量m=40kg，人的質(zhì)量M=60kg，取g=10m/s2。在物體運動到滑輪之前，求：（1）人手中的拉力大小F1；（2）OB繩子中的拉力大小F2；（3）作出B點的受力示意圖，并求出輕桿BC和細(xì)繩AB對B點的作用力大小F3和F4。15（12分）一列沿x軸傳播的簡諧橫波，在t=0時刻的波形如圖所示，已知該波的傳播速度為6.0m/s，求：（1）.該列波的周期；（2）.平衡位置在x=4cm處的質(zhì)點在00.045s時間內(nèi)的位移和路程參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】豎直上拋一小球，小球到

14、達(dá)最高點時，速度為v=0，由于受重力作用所以加速度為a=g，故B對；ACD錯故選B2、C【解析】場強(qiáng)與電勢沒有直接關(guān)系場強(qiáng)越大的地方電勢不一定越高，場強(qiáng)為零的地方電勢不一定為零電勢為零是人為選取的勻強(qiáng)電場中場強(qiáng)和電勢差的關(guān)系式是U=Ed，d是沿電場線方向兩點間的距離沿著電場線方向，任何相同距離上的電勢降落U必定相等電勢降低最快的方向一定是電場強(qiáng)度的方向【詳解】A項：電勢為零是人為選取的，則電勢為零的地方場強(qiáng)可以不為零；同樣場強(qiáng)為零的地方電勢不一定為零，因為電勢為零是人為選取的，故A錯誤；B項：沿電場線方向電勢逐漸降低，電勢降低的方向，不一定是電場強(qiáng)度方向，在勻強(qiáng)電場中場強(qiáng)在數(shù)值上等于沿電場線方

15、向單位距離上的電勢差，在非勻強(qiáng)電場中或在勻強(qiáng)電場中不沿電場線方向，場強(qiáng)在數(shù)值上不等于單位距離上的電勢差，故B錯誤；C項：沿著電場線的方向電勢逐漸降低，電場線密的地方，電場強(qiáng)度大，電場線疏的地方電場強(qiáng)度小電勢高的地方電場強(qiáng)度不一定大，電場強(qiáng)度大的地方，電勢不一定高，故C正確；D項：在勻強(qiáng)電場中，沿電場線方向任何相同距離上的電勢降落相同，如果是非勻強(qiáng)電場，沿電場線方向相等距離的電勢降落不一定相等，故D錯誤故應(yīng)選：C【點睛】對于電勢與場強(qiáng)的大小關(guān)系：兩者沒有關(guān)系，可根據(jù)電勢高低看電場線的方向，場強(qiáng)大小看電場線疏密來理解3、D【解析】、粒子進(jìn)入磁場做順時針方向的勻速圓周運動，軌跡如圖所示，根據(jù)洛倫茲力提供向心力，有解得