頂崗實(shí)習(xí)支教心得體會(huì)《我的初課堂》.docx
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1、我的初課堂正式上課是9.8號(hào),我是忐忑又緊張。第一堂課是自然地 理的宇宙中的天體系統(tǒng),這節(jié)課的教案,我整整準(zhǔn)備了四天, 臨上課的前一晚,我還在反復(fù)琢磨課件中有沒(méi)有哪些內(nèi)容或者 環(huán)節(jié)還可以改進(jìn)的。走進(jìn)教室里的那一刻,當(dāng)六十多雙眼睛齊 刷刷的望著我,我突然就覺(jué)得踏實(shí)了許多,更意識(shí)到那是一份 責(zé)任,一份屬于自己的責(zé)任。因?yàn)樘崆俺渥愕臏?zhǔn)備,讓我能夠流暢回答上學(xué)生的各種問(wèn) 題,就這樣,我成為實(shí)習(xí)老師的第一節(jié)課既迅速又漫長(zhǎng)的結(jié)束 了,身份的轉(zhuǎn)變雖讓我頗有些措手不及,但孩子們的熱烈回應(yīng) 和指導(dǎo)教師的支持又讓我時(shí)刻活力滿滿,在與神獸們斗智斗勇 的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)方面的不足,還有許多需要向 老教師討教
2、和自我改進(jìn)的地方。當(dāng)然上課更難的是維持紀(jì)律, 這是我現(xiàn)在仍需要研究的,我認(rèn)為能夠和孩子們一起成長(zhǎng)實(shí)屬 人生一大樂(lè)事。同樣的今年的教師節(jié)過(guò)的意義非凡,當(dāng)班里的 學(xué)生專門(mén)到辦公室告訴我:教師節(jié)快樂(lè)時(shí),告訴我想好好學(xué)地 理時(shí),備課的辛苦似乎都被沖淡了。我也一定會(huì)牢記入職初 心。十月四號(hào)時(shí),駐縣老師來(lái)看望我們時(shí),對(duì)我們平時(shí)的上課 狀態(tài)進(jìn)行了檢查,認(rèn)真準(zhǔn)備了一上午之后,多多少少還是有些 緊張,除了課件等主觀的問(wèn)題以外,平時(shí)的上課狀態(tài)以及學(xué)生 的反饋情況還有板書(shū)等都存在一些問(wèn)題,晚上盧老師就我下午 上課的情況進(jìn)行了仔細(xì)的講解并且也提出了一些要求和建議, 比如:課件設(shè)計(jì)要多從學(xué)生的角度出發(fā),多站在學(xué)生的角度
3、去 思考問(wèn)題,不要站在我現(xiàn)有的知識(shí)儲(chǔ)備上去講解,站在他們的 立場(chǎng)上去思考他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣想;板書(shū)要仔細(xì)設(shè)計(jì)重點(diǎn)部 分,不要太隨意;注意上課時(shí)學(xué)生的狀態(tài),多與學(xué)生互動(dòng)并針 對(duì)互動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行解釋和講解;提問(wèn)要問(wèn)在關(guān)鍵點(diǎn) 上,引起學(xué)生的思考等;通過(guò)駐縣老師這次聽(tīng)課對(duì)我上課中存 在的問(wèn)題進(jìn)行了糾正后,我認(rèn)為接下來(lái)的教學(xué)過(guò)程中還有很多 需要改進(jìn)的地方,同樣的也對(duì)以后的教學(xué)生活也充滿了期 待。他們是我的第一屆學(xué)生,我會(huì)跟他們一起成長(zhǎng),陪他們一 起綻放。作為教師,我會(huì)用最溫暖的愛(ài)心去關(guān)懷每個(gè)學(xué)生,讓 每一個(gè)學(xué)生攀上力所能及的最高點(diǎn),并堅(jiān)持為人師表,師德奉 上,質(zhì)量為堅(jiān)的教學(xué)態(tài)度。路漫漫其遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。 教與學(xué)也絕無(wú)盡頭可言,我會(huì)盡最大努力讓自己成為一名合格 的這個(gè)崗位發(fā)光發(fā)熱的人民教師。
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