2022年幼兒園小班音樂教案《小娃娃》.docx
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1、幼兒園小班音樂教案小娃娃活動目標:1、觀賞多彩多姿的小娃娃和小娃娃歌曲,喜愛漂亮可愛的小娃 娃,萌發(fā)愛心。2、體驗歌曲和娃娃玩具的造型、顏色美、進展美感。3、通過學唱歌曲,體驗歌曲的氣氛。4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參與集體音樂活動的樂趣。5、培育幼兒的音樂節(jié)奏感,進展幼兒的表現(xiàn)力?;顒宇A備:1、請家中有玩具娃娃的幼兒帶娃娃來園;不同造型,不同顏色的玩 具娃娃假設干。2、小娃娃歌曲錄音帶和錄音機。活動重點難點:重點:觀賞多彩多姿的小娃娃和小娃娃歌曲,喜愛漂亮可愛的小娃娃,萌發(fā)愛心難點:體驗歌曲和娃娃玩具的造型、顏色美、進展美感?;顒舆^程:1、老師用玩具娃娃的口吻,引出內(nèi)容。2、讓幼兒自選娃
2、娃。將幼兒家中帶來的和老師預備的玩具娃娃擺放在幼兒的前面,鼓舞幼 兒大膽地選擇自己喜愛的娃娃。3、聽音樂、邊觀賞音樂、邊觀賞手中的玩具娃娃。提問:小娃娃長得怎么樣?(2)你喜愛小娃娃的什么?(如眼睛、頭發(fā)等)讓幼兒用手指著玩具娃娃 說。4、邊聽音樂、邊指娃娃相應部位。5、鼓舞幼兒邊聽音樂,邊拍娃娃睡覺。6、帶娃娃去漫步 。老師邊哼唱歌曲,邊帶幼兒抱著娃娃去漫 步 ?;顒臃此迹盒⊥尥奘峭邪鄬殞毜谝淮谓佑|聽旋律進行的律動活動,此活動假 如一下子就請寶寶聽音樂或仿照老師抱著娃娃做動作,(快思老師.教 案網(wǎng)出處)寶寶的樂觀性不會很高,因此在一開頭老師富有童趣的敘 述律動所表現(xiàn)的內(nèi)容相關的故事就是激發(fā)幼兒愛好拓展的好方法,當 寶寶被故事的小娃娃吸引后,請寶寶們以小娃娃的角色來和老師一起 進行表演,寶寶們就會自然的在老師的帶著下學習抱著小娃娃做抱著 娃娃轉(zhuǎn)個圈、雙手送給別人的動作,等寶寶都愉悅地進入表演的狀態(tài) 后再加入小娃娃的旋律帶著寶寶們表演,寶寶們自然會體驗音樂的歡 樂和旋律的美,寶寶們隨著音樂在涌動成了一個個活潑的小精靈,在 反復的表演中寶寶好像聽懂了音樂,隨后的活動就開展的很順當,雖 然有些寶寶還不能做到手口全都,做了動作就忘了唱歌,唱了歌就不 做動作,這可能是有些寶寶的年齡偏小,動手力量弱的原因吧,信任 以后會轉(zhuǎn)變的。
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