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1、語文教學心得體會師者，傳道授業(yè)解惑也，怎樣才能成為一個合格的教師， 在剛踏上實習教師崗位的我，是要好好學習和探索的，在這幾 個月里，經過學校領導和教師的指導以及“崗友”們的支持， 我懂得了一些經驗，以下是我在七年級語文教學中的心得和體 會。首先是要把心貼近每一個學生。有人說：寸有所長，尺有 所短。學生的差異性是必然存在的。盡管有差異性，但是他們 處在青春期階段都或多或少的會將自己的自尊心放在首位。所 以我們作為教育者就是要千方百計地保護學生們最寶貴的一種 東西一一自尊心。他們現在對于自尊雖然并不真正明白其中的 含義，但是正是處在這個階段的孩子都比較注重自己的面子問 題，所以我們必須在處理學生的

2、問題上要避開學生的敏感性話 題，來保護他們的自尊心。其次就是給優(yōu)生以雄心和抱負。優(yōu)秀的學生大多有扎實的 基本功，還有一些超人的智慧以及一些會學習的學習方法，所 以需要他們定下更遠更高的目標。多閱讀課外書，廣泛閱覽， 以最大期望值希望能在每次月考中拿下好成績。當然還要嚴格 要求他們，避免他們因一次的成功而停步不前，失去繼續(xù)學習 下去的動力。然后就是給中等生以信心。我們班的中等生總是 處在一大半以上，尖子生卻是少之又少，但是并不能否認的是 他們有上進心，同時又很好玩，因此好多易滿足的同學總是待 在中間層面，很懶散，對待自己的成績也不怎么上心。對于這 種心理，我覺得最重要的是鼓勵他們，讓他們知道學習

3、的重要 性，明確他們的目標，懂得知識改變命運的真理，鼓勵他們奮 發(fā)圖強。最后就是給一些差生上進心。我覺得在學習上是沒有差生 的，只不過是他們不喜歡學習而已，其實每個學生都很聰明， 都各有優(yōu)勢，只是現在都處在玩的年紀，所以不愿意將心沉在 學習中。所以只要認清了一些形式后，我相信他們都會進步很 快，并且每個人都會很聰明。雖然對于這些事來看都會很容易，但是做起來確實是需要 一些時間的，況且對于我來說，語文學習本身就不是很難的， 它不像數學一樣需要邏輯性很強，需要一些公式那樣的來學 習。語文的學習主要是靠一種積累，即使書本上的沒有，但是 生活中的大哲理也往往隱含著小智慧，所以語文是需要自己細 心發(fā)現的一種知識。