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1、八年級物理小實驗中考復(fù)習(xí)專題DIV.MyFav_1305870896234 P.MsoNormalTExT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TExT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1305870896234 LI.MsoNormalTExT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TExT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1305870

2、896234 DIV.MsoNormalTExT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10.5pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TExT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1305870896234 P.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEFT: mediu

3、m none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Times New Roman; TExT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1305870896234 LI.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; BORDER-LEF

4、T: medium none; LAYOUT-GRID-MODE: char; PADDING-TOP: 0cm; BORDER-BOTTOM: medium none; FONT-FAMILY: Times New Roman; TExT-ALIGN: centerDIV.MyFav_1305870896234 DIV.MsoHeaderBORDER-RIGHT: medium none; PADDING-RIGHT: 0cm; BORDER-TOP: medium none; PADDING-LEFT: 0cm; FONT-SIZE: 9pt; PADDING-BOTTOM: 0cm; B

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7、234 LI.MsoCaptionTExT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Cambria; TExT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1305870896234 DIV.MsoCaptionTExT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 10pt; FONT-FAMILY: Cambria; TExT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1305870896234 P.MsoAcetateTExT-JUSTIFY: inter-ideograph;

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9、s New Roman; TExT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1305870896234 P.1FONT-WEIGHT: bold; TExT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 72pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TExT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1305870896234 LI.1FONT-WEIGHT: bold; TExT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 72pt; FONT-FAMILY: Times New Roman;

10、TExT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1305870896234 DIV.1FONT-WEIGHT: bold; TExT-JUSTIFY: inter-ideograph; FONT-SIZE: 72pt; FONT-FAMILY: Times New Roman; TExT-ALIGN: justifyDIV.MyFav_1305870896234 DIV.Section1page: Section1一、聲現(xiàn)象1如圖1所示：用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”。臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞。說明了聲音的產(chǎn)生是由物體的_而產(chǎn)生的。2圖2所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻

11、璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，聲音在變化。圖3所示，月球上宇航員只能通過無線電交談圖2、3中的實驗說明了聲音的傳播需要_，月球上沒有，宇航員只能通過無線電交談。圖2圖23如圖4所示，一些人失去聽覺后，用牙齒咬住敲響的音叉，也能聽到聲音。一些人失去聽覺的人可以利用_來聽聲音。據(jù)說，音樂家貝多芬耳聾后，就是用牙咬住木棒進行創(chuàng)作的。4如圖5中將一把鋼尺緊壓在桌面上，一端伸出桌邊。并改變伸出的長度，撥動鋼尺，使鋼尺每次振動幅度大致相同，比較兩種情況下鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào)。說明：物體振動得越快，發(fā)出的音調(diào)，物體振動得越慢，發(fā)出的音調(diào)。5圖6中將系在細繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉，使音叉發(fā)出不同響度

12、的聲音，觀察乒乓球被彈開的幅度。說明：物體的越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。6如7圖中在筷子上捆一些棉花，做一個活塞。用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管中。用嘴吹管的上端，并上下移動活塞可聽到音調(diào)可變的哨聲。也可用8個相同的水瓶中罐入不同高度的水，敲擊它們，就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、I”來。以上實驗說明了改變空氣柱的長度，從而改變了聲音的。7如圖8中去掉罐頭盒兩端的蓋子，一端蒙上橡皮膜并扎好，對著燭焰敲橡皮膜，火焰會搖動。說明聲波是一種波動，聲音能傳遞。二、光現(xiàn)象1如圖9給一個空罐的底部中央打一個小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上，將小孔對著發(fā)光的物體，我們可以看到發(fā)光體在薄膜

13、上呈現(xiàn)的像。你能畫出光進行的徑跡嗎？圖10中是工程師們用激光束引導(dǎo)掘進機，利用的原理。2如圖11，請你用光的直線傳播知識解釋影子是怎樣形成的。3試著不把遙控器對準電視的控制窗口，按以下按鈕，有時也可以控制電視（如圖12），這是為什么？4圖13，把一枝鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里，看上去鉛筆好象在水面上折斷了，這種現(xiàn)象是由光的現(xiàn)象引起的。5圖14，在深盤中盛一些水，盤邊斜放一個平面鏡。使太陽光照射在平面鏡上，并反射到白色的墻壁上，會看到一條光譜。說明了什么？三、熱現(xiàn)象如圖15，在透明塑料袋中滴入幾滴酒精，將袋擠憋，排盡空氣后用繩把口扎緊，然后放入80。C以上的熱水中，你會看到什么變化？從熱水中拿出塑

14、料袋，過一會兒又有什么變化？怎樣解釋這些變化？2圖16，取一張光滑的厚紙，照圖那樣做成一個小紙鍋。紙鍋里裝些水，放到火上加熱。注意不要讓火苗燒到水面以上的紙，過一會兒水就會沸騰，而紙鍋不會燃燒，實際做一做，并且說明紙鍋為什么不會燃燒。四、電現(xiàn)象1圖17，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋁片放在鹽水中，就制成了電池，怎樣知道哪個金屬片是電池的正極？2圖18，用小刀把鉛筆剖開，剝出鉛筆芯，將銅線綁在它的一端。照圖連接電路。使另一端銅線在鉛筆芯上移動，觀察燈的亮度變化，為什么會這樣變化？3圖19，一根導(dǎo)線平行拉在小磁針的上方，通電時小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了。4找兩根縫衣針，一個紐扣，一只大頭針和一塊橡皮。用橡皮和大頭針制作指南針的底座。使縫衣針磁化后，穿過按扣的兩個孔，放在底座的斜尖上，就制成了一個指南針，指南針可以指南北，是因為地球是一個。第 7 頁