精選文檔正比例和反比例內(nèi)部講義練習(xí).doc
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1、精選文檔正比例和反比例內(nèi)部講義練習(xí)正比例和反比例內(nèi)部講義與練習(xí)知識(shí)點(diǎn)一:正比例和反比例的意義(1)正比例1、 兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,這兩個(gè)量就是相關(guān)聯(lián)的量。 如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(也就是商)一定,它們的關(guān)系叫做正比例關(guān)系。 用字母和表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用表示一定的量,那么正比例關(guān)系可以寫成:例如,總價(jià)隨著數(shù)量的變化而變化,總價(jià)和數(shù)量的比的比值(單價(jià))是一定的,我們就說(shuō),總價(jià)和數(shù)量是成正比例的量。 工效(一定) 工總和工時(shí)是成正比例的量 速度(一定) 所以路程與時(shí)間成正比例。(2)反比例 兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)
2、的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系叫做反比例關(guān)系。 用字母和表示兩種相關(guān)聯(lián)的量,用表示一定的量,那么反比例關(guān)系可以寫成:=(一定)例如,長(zhǎng)寬面積(一定) 長(zhǎng)和寬是成反比例的量每本的頁(yè)數(shù)裝訂的本數(shù)紙的總頁(yè)數(shù)(一定) 每本的頁(yè)數(shù)和裝訂的本數(shù)是成反比例的量掌握:我們研究的一定是兩個(gè)量,無(wú)論什么公式都至少有三個(gè)量,我們前面說(shuō)過(guò),要研究?jī)蓚€(gè)量的關(guān)系,一定要固定第三個(gè)量,也就是說(shuō)讓它不變,這是本單元的核心所在,如果第三個(gè)量不固定,就談不上什么正比例還是反比例知識(shí)點(diǎn)二:正比例和反比例有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)?(1)相同點(diǎn):正、反比例都是研究?jī)煞N相關(guān)聯(lián)的量之間的關(guān)系,即一種量變化,另一種量也
3、隨著變化。(2)不同點(diǎn):正比例是兩種相關(guān)聯(lián)的量一種量擴(kuò)大幾倍,另一種量就擴(kuò)大相同的倍數(shù),兩個(gè)數(shù)的比值(商)一定; 反比例是兩種相關(guān)聯(lián)的量一個(gè)量擴(kuò)大幾倍,另一個(gè)量就縮小幾倍,兩個(gè)數(shù)的積一定。知識(shí)點(diǎn)三:正反比例的圖像1、某造紙廠每小時(shí)造紙1.5噸,2小時(shí)、3小時(shí)各造紙多少噸?1)把下表填寫完整。造紙時(shí)間/時(shí)1234造紙噸數(shù)/噸1.5(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出造紙時(shí)間和造紙噸數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再把它們連起來(lái)。 噸數(shù)/噸6 5 4 3 2 1 0 1 2 3 4 5 6 7 時(shí)間/時(shí)(3)造紙噸數(shù)與造紙時(shí)間成正比例嗎?為什么?(4)根據(jù)圖像判斷, 5小時(shí)造紙多少噸?2、(正比例的圖像)磁懸浮列車勻速
4、行駛時(shí),路程與時(shí)間的關(guān)系如下。時(shí)間/分123456 7路程/千米7142128354249(1)圖中的點(diǎn)A表示時(shí)間為1分鐘時(shí),磁懸浮列車駛過(guò)的路程為7千米。請(qǐng)你試著描出其他各點(diǎn)。(2)連接各點(diǎn),它們?cè)谝粭l直線上嗎?(3)根據(jù)圖像判斷,列車運(yùn)行2分半鐘時(shí),行駛的路程是多少千米?行駛30千米大約需要幾分鐘? 路程/千米42 35 28 21 14 7 A0 1 2 3 4 5 6 7 時(shí)間/分知識(shí)點(diǎn)四:判斷正反比例判斷兩種量是否成正比例的應(yīng)用方法: 1、 判斷兩個(gè)是否相關(guān)聯(lián)2、 判斷這兩個(gè)量的比值是否一定,比值一定就成正比例關(guān)系;反之不成正比例關(guān)系。3、 (簡(jiǎn)說(shuō):用除法,商一定,成正比) 判斷兩種
5、量是否成反比例的應(yīng)用方法:1、判斷兩個(gè)是否相關(guān)聯(lián);2、判斷這兩個(gè)量的積是否一定,積一定就成反比例關(guān)系;反之不成反比例關(guān)系。2、 (簡(jiǎn)說(shuō):用乘法,積一定,成反比)例:【典型例題】工作總量一定,工效和時(shí)間成反比例 工效一定,工作總量和時(shí)間成正比例 時(shí)間一定,工作總量和工效成正比例 總價(jià)一定,單價(jià)和數(shù)量成反比例單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量成正比例數(shù)量一定,總價(jià)和單價(jià)成正比例總產(chǎn)量一定,單產(chǎn)量和數(shù)量成反比例單產(chǎn)量一定,總產(chǎn)量和數(shù)量成正比例數(shù)量一定,總產(chǎn)量和單產(chǎn)量成正比例煤的總量一定,每天的燒煤量和燒的天數(shù)成反比 長(zhǎng)方形面積一定,它的長(zhǎng)和寬成反比 樹的總棵數(shù)一定,每行種的棵數(shù)與行數(shù)成反比 每天看書頁(yè)數(shù)一定,天數(shù)
6、和看書的總頁(yè)數(shù)成正比 分?jǐn)?shù)的值大小一定,這個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分成正比 單價(jià)一定,數(shù)量和總價(jià)成正比 正方形的邊長(zhǎng)和它的面積成正比 工作時(shí)間一定,工作效率和工作總量成正比 路程一定,速度和時(shí)間成反比 一堆貨物一定,運(yùn)出的和剩下的成反比 煤的總量一定,每天的燒煤量和燒的天數(shù)成反比 長(zhǎng)方形面積一定,它的長(zhǎng)和寬成反比 樹的總棵數(shù)一定,每行種的棵數(shù)與行數(shù)成反比 反比例: 1.百米賽跑,路程100米不變,速度和時(shí)間是反比例; 2.排隊(duì)做操,總?cè)藬?shù)不變,排隊(duì)的行數(shù)和每行的人數(shù)是反比例; 3.做紙盒子,總個(gè)數(shù)一定,每人做的個(gè)數(shù)和人數(shù)成反比例;4.買東西(實(shí)際就用文具用品),總錢數(shù)一定,它的單價(jià)和數(shù)量是反比例; 5.
7、長(zhǎng)方形的面積一定,長(zhǎng)和寬是反比例; 6.長(zhǎng)方體的體積一定,底面積和高是反比例。 7.等分一塊蛋糕,每人分到的蛋糕與人數(shù)成反比例。 8.總價(jià)一定,單價(jià)與數(shù)量成反比例. 9.長(zhǎng)方體體積一定,底面積與高成反比例 10.總紙盒一定,每人做的個(gè)數(shù)與人數(shù)成反比例1、總產(chǎn)量一定,每公頃的產(chǎn)量和公頃數(shù)是不是成反比例?為什么?2、和一定,一個(gè)加數(shù)和另一個(gè)加數(shù)成反比例。點(diǎn)評(píng):有些相關(guān)聯(lián)的量,雖然也是一種量變化,另一種量也隨著變化,但它們不是積一定,也 不是比值一定,它們就不成比例。像這樣的還有:人的跳高高度和身高;減數(shù)一定,被減數(shù)和差等。(1)長(zhǎng)方形的面積一定,長(zhǎng)和寬成反比例嗎?為什么?(2)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,長(zhǎng)
8、和寬成反比例嗎?為什么?分別說(shuō)明大米的總千克數(shù)、每天吃的千克數(shù)和天數(shù)這三種量中,每?jī)煞N量的比例關(guān)系。(1)大米的總千克數(shù)一定,每天吃的千克數(shù)和天數(shù);(2)每天吃的千克數(shù)一定,大米的總千克數(shù)和天數(shù);(3)天數(shù)一定,大米的總千克數(shù)和每天吃的千克數(shù)。(1)因?yàn)槊刻斐缘那Э藬?shù) 天數(shù) = 大米的總千克數(shù)(一定),所以大米的總千克數(shù)一定時(shí),每天吃的千克數(shù)和天數(shù)成反比例。(2)因?yàn)?= 每天吃的千克數(shù)(一定),所以每天吃的千克數(shù)一定時(shí),大米的總千克數(shù)和天數(shù)成正比例。(3)因?yàn)?= 天數(shù)(一定),所以天數(shù)一定時(shí),大米的總千克數(shù)和每天吃的千克數(shù)成正比例。 練習(xí): (判斷是否成反比例)2、用一批紙裝訂練習(xí)本,每本
9、25頁(yè),可以裝訂400本。如果要裝訂500本,每本有X頁(yè)。題中( )量一定,關(guān)系式:( )( )( )(一定),( )和( )成( )比例。3、一間會(huì)客室地面用邊長(zhǎng)0.3米的正方形地磚鋪,需要640塊。如果改用邊長(zhǎng)0.4米的正方形地磚,需要Y塊。題中( )量一定,關(guān)系式:( )( )( )(一定),( )和( )成( )比例。4、在圓柱的側(cè)面積、底面周長(zhǎng)、高這三種量中 當(dāng)?shù)酌嬷荛L(zhǎng)一定時(shí),( )與( )成( )比例; 當(dāng)高一定時(shí),( )與( )成( )比例; 當(dāng)側(cè)面積一定時(shí),( )與( )成( )比例。5、在被除數(shù)、除數(shù)、商這三種量中, 當(dāng)( )一定時(shí),( )與( )成正比例; 當(dāng)( )一定時(shí),
10、( )與( )成反比例;6、在行程問(wèn)題中, 當(dāng)路程一定時(shí),( )與( )成反比例; 當(dāng)速度一定時(shí),( )與( )成正比例 當(dāng)時(shí)間一定時(shí),( )與( )成正比例6、當(dāng) a b c( a、b、c 為三種量,且均不為0)。 ( )一定,( )與( )成( )比例;( )一定,( )與( )成( )比例;( )一定,( )與( )成( )比例;7、判斷。(1)、工作總量一定,工作效率和工作時(shí)間成反比例。( )(2)、圖上距離和實(shí)際距離成正比例。( )(3)、X和Y表示兩種變化的相關(guān)聯(lián)的量,同時(shí)5X7Y0,X和Y不成比例。( )(4)、分?jǐn)?shù)的大小一定,它的分子和分母成正比例。 ( )(5)、在一定的距離
11、內(nèi),車輪周長(zhǎng)和它轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)成反比例。 ( )(6)、兩種相關(guān)聯(lián)的量,不成正比例,就成反比例。 ( )(7)訂閱小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)的份數(shù)與所需錢數(shù)成正比例。 ( )(8)在400米賽跑中,跑步的速度和所用時(shí)間成反比例。 ( )(9)工作總量一定,已完成的量和未完成的量成反比例。 ( )(10)正方體的棱長(zhǎng)和體積成正比例。 ( )(11)被除數(shù)一定,除數(shù)和商成反比例。 ( )(12)圓的周長(zhǎng)和它的直徑成正比例。 ( )(13)路程與時(shí)間成正比,時(shí)間與速度成反比。 ( ) 8、判斷下面每題中的兩種量是不是成比例,如果成比例,成什么比例。(1)、裝配一批電視機(jī),每天裝配臺(tái)數(shù)和所需的天數(shù)( )。(2)、正
12、方形的邊長(zhǎng)和周長(zhǎng)( )。(3)、水池的容積一定,水管每小時(shí)注水量和所用時(shí)間( )。(4)、房間面積一定,每塊磚的面積和鋪磚的塊數(shù)( )。(5)、在一定時(shí)間里,加工每個(gè)零件所用的時(shí)間和加工零件的個(gè)數(shù)( )。(6)、在一定時(shí)間里,每小時(shí)加工零件的個(gè)數(shù)和加工零件的個(gè)數(shù)( )。9、思考:明明三歲時(shí)體重12千克,十一歲時(shí)體重44千克。于是小張就說(shuō):“明明的體重和身高成正比例?!蹦阏J(rèn)為小張的說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?10、某造紙廠每小時(shí)造紙1.5噸,2小時(shí)、3小時(shí)各造紙多少噸?(1)把下表填寫完整。造紙時(shí)間/時(shí)1234造紙噸數(shù)/噸1.5(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在下圖中描出造紙時(shí)間和造紙噸數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn),再把它們連起來(lái)。
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