《2023年三年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案畫畫我們的學(xué)校鄂教版2.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2023年三年級(jí)上思想品德導(dǎo)學(xué)案畫畫我們的學(xué)校鄂教版2.doc（3頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、畫畫我門的學(xué)校課題10. 畫畫我門的學(xué)校課型新授第_18課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容我來畫學(xué)校教學(xué)目標(biāo)通過學(xué)習(xí)制作學(xué)校地圖，讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)實(shí)地辨別方向，而且能夠?qū)⑿@的景物正確地畫在地圖上。重難點(diǎn)通過學(xué)習(xí)制作學(xué)校地圖，讓學(xué)生不僅學(xué)會(huì)實(shí)地辨別方向，而且能夠?qū)⑿@的景物正確地畫在地圖上。資源準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo) 案學(xué) 案自主學(xué)習(xí)一、 創(chuàng)設(shè)情境問題引趣給學(xué)校畫地圖，這樣別人就一目了然了。首先為畫地圖做準(zhǔn)備。思考該怎樣讓別人進(jìn)入學(xué)校后，方向清晰？合作探究辨認(rèn)方向、自主探究、合作交流1課件顯示基本方向2投影顯示其他幾種方法1基本方位有哪些？2怎樣辨認(rèn)出四個(gè)基本訪問？3全班共同展示辨認(rèn)方向的方法。4實(shí)地練習(xí)辨認(rèn)方法。展示交

2、流學(xué)習(xí)圖例老師講解圖例根據(jù)學(xué)校景物特點(diǎn)，為學(xué)校景物設(shè)計(jì)圖例。畫到書上。鞏固提升為學(xué)校畫地圖講解畫地圖步驟學(xué)生按照步驟進(jìn)行地圖設(shè)計(jì)確定中心東南西北的景物設(shè)計(jì)景物圖例畫在地圖相應(yīng)位置給地圖涂色分層作業(yè)A組：學(xué)生按照步驟進(jìn)行地圖設(shè)計(jì)B組：學(xué)生按照步驟進(jìn)行地圖設(shè)計(jì)C組：教學(xué)反思：課堂上，在解讀教材，了解畫平面圖的基本步驟的基礎(chǔ)上，通過教師與學(xué)生合作畫圖，使學(xué)生更加明確規(guī)范的平面圖畫法。課題10. 畫畫我門的學(xué)校課型新授第_19課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容我的上學(xué)線路圖教學(xué)目標(biāo)1.了解學(xué)校周邊的主要街道、建筑物等，豐富對(duì)學(xué)校周圍地區(qū)的認(rèn)識(shí)。2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)品社的興趣，感受品社與生活的聯(lián)系。重難點(diǎn)1.將方向感從校內(nèi)擴(kuò)展到

3、校外。2.將實(shí)地觀察到的物體畫到平面上的轉(zhuǎn)換。資源準(zhǔn)備課件教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo) 案學(xué) 案自主學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)談話激情引趣說小結(jié)，導(dǎo)入“我的上學(xué)路線圖”說自己上學(xué)的路途有什么記得的講講上學(xué)的路途合作探究1思考上學(xué)路途的主要景物和圖例2教師引導(dǎo)畫出圖例1說說上學(xué)路途的主要景物2該怎么畫景物的圖例3畫出圖例展示交流老師示范展示教師巡視指導(dǎo)以學(xué)校為中心，確立東南西北四個(gè)方向，畫出主要街道、建筑物。鞏固提升總結(jié)所學(xué)，學(xué)習(xí)多看地圖，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。學(xué)生自己繪制全班一起展示分層作業(yè)A組：B組：C組：教學(xué)反思：上課前，我和學(xué)生共同走出教室，來到校園。讓學(xué)生從學(xué)校不同方向進(jìn)行觀察，在親身感受校園之美的同時(shí)，結(jié)合上節(jié)課所學(xué)有關(guān)方向的知識(shí)，將學(xué)校內(nèi)主要景物與平面圖相聯(lián)系。這是本節(jié)課的一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)。因此，我讓每一個(gè)學(xué)生邊觀察，邊敘說，使多數(shù)同學(xué)能較好地突破這個(gè)難點(diǎn)。第 3 頁