《2023年《四個太陽》第一課時教案版本.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2023年《四個太陽》第一課時教案版本.doc（3頁珍藏版）》請在匯文網上搜索。

1、四個太陽第一課時教案版本1四個太陽第一課時教學設計【學習目標】、認識“掛、街”等個生字。會寫“因、為、陽”個字。、正確、流利、有感情地朗讀課文。、感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么?！窘虒W重點和難點】、重點：認識“掛、街”等個生字；會寫“因、為、陽”個字。、難點：正確、流利、有感情地朗讀課文；感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么?！窘虒W準備】課件、四幅太陽圖、生字卡片?！窘虒W過程】一、猜謎揭題、大家都喜歡猜謎，今天老師就請大家猜個謎語。（演示課件）、（板書：太陽）。讀準“陽”，“陽”字怎么記？你能給“陽”字找?guī)讉€朋友嗎？、今天我們學習的課文叫四個太陽，讀了課題你有什么疑問嗎？指名說。、答案就

2、藏在我們的書里。讀書時別忘了讀準字音，讀通課文，有問題可以和旁邊的同學互相交流一下。二、自學交流、這四個太陽是哪兒來的？原來這四個太陽代表小作者美好的心愿。分別是哪幾個太陽？板貼圖畫。、（演示課件）你會讀這些生字嗎？小老師領讀開火車讀齊讀、分節(jié)讀課文，評議。三、學習第四節(jié)、你最喜歡哪個太陽？、看來喜歡彩色太陽的小朋友最多了，那我們先去看看彩色的太陽吧。第幾節(jié)寫的是彩色的太陽？指名讀第四節(jié)。、春天是個怎樣的季節(jié)？（板書：多彩）“多彩”什么意思？為什么說春天是個多彩的季節(jié)？、自古以來許多詩人、作家寫下了很多贊美春天的作品?，F在我們來欣賞一首宋朝學者朱熹創(chuàng)作的春日。（演示課件）齊讀。詩人告訴我們春天是怎樣的？（萬紫千紅）欣賞了古詩，我們也來欣賞一首兒歌，讀一讀。、春天是五彩斑斕的，就讓我們也來贊美春天吧。齊讀第四段。四、課中操春天，小作者畫了個彩色的太陽，給人驚喜，催人奮進，我們小朋友看了心癢癢的，也想參與一下。那好，我們來種個太陽吧。（歌曲種太陽）五、學習第一段、在小朋友的歌聲中，春天穿著五彩的衣裳漸漸走遠了。我們迎來了什么季節(jié)？第 3 頁