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    高中數(shù)學(xué)必修一ppt全冊(cè)課件.ppt

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    編號(hào):24691792    類型:共享資源    大?。?span id="j9n7fd3" class="font-tahoma">6.11MB    格式:PPT    上傳時(shí)間:2023-01-13
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    高中數(shù)學(xué) 必修 ppt 課件
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    高中數(shù)學(xué)課件人教版必修一數(shù)與形,本是相倚依焉能分作兩邊飛數(shù)無形時(shí)少直覺形少數(shù)時(shí)難入微數(shù)形結(jié)合百般好隔離分家萬事休切莫忘,幾何代數(shù)統(tǒng)一體永遠(yuǎn)聯(lián)系莫分離 華羅庚第一章:集合與函數(shù)第二章:基本初等函數(shù)第三章:函數(shù)的應(yīng)用第一節(jié):集合第一章:集合與函數(shù)二、集合的定義與表示1、通常,我們把研究的對(duì)象稱為元素,而某些擁有共同特征的元素所組成的總體叫做集合。并用花括號(hào)括起來,用大寫字母帶表一個(gè)集合,其中的元素用逗號(hào)分割。2、集合有三個(gè)特征:確定性、互異性和無序性。就是根據(jù)這三個(gè)特征來判斷是否為一個(gè)集合。一、請(qǐng)關(guān)注我們的生活,會(huì)發(fā)現(xiàn)1、高一(9)班的全體學(xué)生:A=高一(9)班的學(xué)生2、中國(guó)的直轄市:B=中國(guó)的直轄市3、2,4,6,8,10,12,14:C=2,4,6,8,10,12,144、我國(guó)古代的四大發(fā)明:D=火藥,印刷術(shù),指南針,造紙術(shù)5、2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目:E=2008年奧運(yùn)會(huì)的球類項(xiàng)目如何用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言描述這些對(duì)象?集合的含義與表示討論1:下列對(duì)象能構(gòu)成集合嗎?為什么?1、著名的科學(xué)家2、1,2,2,3這四個(gè)數(shù)字3、我們班上的高個(gè)子男生討論2:集合a,b,c,d與b,c,d,a是同一個(gè)集合嗎?三、數(shù)集的介紹和集合與元素的關(guān)系表示1、常見數(shù)集的表示N:自然數(shù)集(含0)即非負(fù)整數(shù)集N+或N*:正整數(shù)集(不含0)Z:整數(shù)集Q:有理數(shù)集R:實(shí)數(shù)集 若一個(gè)元素m在集合A中,則說 mA,讀作“元素m屬于集合A”否則,稱為m A,讀作“元素m不屬于集合A。例如:1 N,-5 Z,Q 2、集合與元素的關(guān)系(屬于或不屬于)1.5 N四、集合的表示方法1、列舉法就是將集合中的元素一一列舉出來并放在大括號(hào)內(nèi)表示集合的方法注意:1、元素間要用逗號(hào)隔開;2、不管次序放在大括號(hào)內(nèi)。例如:book中的字母組成的集合表示為:,o,一次函數(shù)y=x+3與y=-2x+6的圖像的交點(diǎn)組成的集合。1,4(1,4)2、描述法就是用確定的條件表示某些對(duì)象是否屬于這個(gè)集合的方法。其一般形式為:注意:1、中間的“|”不能缺失;2、不要忘記標(biāo)明xR或者kZ,除非上下文明確表示。x|p(x)例如:book中的字母的集合表示為:A=x|x是 book中的字母所有奇數(shù)組成的集合:A=xR|x=2k+1,kZ所有偶數(shù)組成的集合:A=xR|x=2k,kZ思考:1、比較這三個(gè)集合:A=x Z|x10,B=x R|x10,C=x|x10;例題:求由方程x2-1=0的實(shí)數(shù)解構(gòu)成的集合。解:(1)列舉法:-1,1或1,-1。(2)描述法:x|x2-1=0,xR或X|X為方程x2-1=0的實(shí)數(shù)解2、兩個(gè)集合相等如果兩個(gè)集合的元素完全相同,則它們相等。例:集合A=x|x為小于5的素?cái)?shù),集合A=x R|(x-1)(x-3)=0,這兩個(gè)集合相等嗎。根據(jù)集合中元素個(gè)數(shù)的多少,我們將集合分為以下兩大類:1、有限集:含有有限個(gè)元素的集合稱為有限集特別,不含任何元素的集合稱為空集,記為,注意:不能表示為。2.無限集:若一個(gè)集合不是有限集,則該集合稱為無限集 五、集合的分類練習(xí)題1、直線y=x上的點(diǎn)集如何表示?2、方程組 的解集如何表示?x+y=2 x-y=13、若1,a和a,a2表示同一個(gè)集合,則a的值不能為多少?集合間的基本關(guān)系 實(shí)數(shù)有相等關(guān)系、大小關(guān)系,如55,57,53,等等,類比實(shí)數(shù)之間的關(guān)系,你會(huì)想到集合之間的什么關(guān)系?觀察下面幾個(gè)例子,你能發(fā)現(xiàn)兩個(gè)集合之間的關(guān)系嗎?A=1,2,3,B=1,2,3,4,5;設(shè)A為新華中學(xué)高一(2)班女生的全體組成的集合,B為這個(gè)班學(xué)生的全體組成的集合;設(shè)Cx|x是兩條邊相等的三角形,D=x|x是等腰三角形.一、子集和真子集的概念1、子集:一般地,對(duì)于兩個(gè)集合A、B,如果集合A中任意一個(gè)元素都是集合B中的元素,我們就說這兩個(gè)集合有包含關(guān)系,稱集合A為集合B的子集.B A讀作:A包含于B,或者B包含A可以聯(lián)系數(shù)與數(shù)之間的“”2、真子集:3、空集:我們把不含任何元素的集合叫做空集,記作,并規(guī)定:空集是任何集合的子集,空集是任何非空集合的真子集。4、補(bǔ)集與全集 設(shè)A S,由S中不屬于集合A的所有元素組成的集合稱為S的子集A的補(bǔ)集,記作CSA,即CSA x|xS,且x A如圖,陰影部分即CSA.SA如果集合S包含我們所要研究的各個(gè)集合,這時(shí)集合S看作一個(gè)全集,通常記作U。例題、不等式組的解集為A,UR,試求A及CUA,并把它們分別表示在數(shù)軸上。1、CUA在U中的補(bǔ)集是什么?2、UZ,A=x|x=2k,kZ,B=x|x=2k+1,KZ,則CUA,CUB。思考:練習(xí)題重點(diǎn)考察對(duì)空集的理解!4、設(shè)集合A=x|1x3,B=x|x-a0,若A是B的真子集,求實(shí)數(shù)a的取值范圍。5、設(shè)A=1,2,B=x|x A,問A與B有什么關(guān)系?并用列舉法寫出B?7、判斷下列表示是否正確:(1)a a;(2)a a,b;(3)a,b b,a;(4)-1,1-1,0,1(5)0;(6)-1,1.4、補(bǔ)集與全集集合與集合的運(yùn)算一般地,由所有屬于集合A且屬于集合B的元素構(gòu)成的集合,稱為A與B的交集,記作AB,即 AB=x|xA,且xBAB可用右圖中的陰影部分來表示。UAB AB1、交集其實(shí),交集用通俗的語(yǔ)言來說,就是找兩個(gè)集中中共同存在的元素。例題:1、A=-1,1,2,3,B=-1,-2,1,C=-1,1;2,3-2-1,1AB C交集的運(yùn)算性質(zhì):思考題:如何用集合語(yǔ)言描述?2、并集一般地,由所有屬于集合A或者屬于集合B的所構(gòu)成的集合,稱為A與B的并集,記作AB,即AB=x|xA,或xBAB可用右圖中的陰影部分來表示U AB其實(shí),并集用通俗的語(yǔ)言來說,就是把兩個(gè)集合的元素合并到一起。所以交集是“求同”,并集是存異。例題:設(shè)集合A=x|-1x2,集合B=x|1x3 求AB.解:A B=x|-1x2 x|1x3=x|-1x3-1 1 2 3并集的運(yùn)算性質(zhì):注意:計(jì)算并集和交集的時(shí)候盡可能的轉(zhuǎn)化為圖像,減少犯錯(cuò)的幾率,常用的圖像有Venn圖,數(shù)軸表示法,坐標(biāo)表示法。尤其是涉及到不等式和坐標(biāo)點(diǎn)的時(shí)候。練習(xí)題1、判斷正誤(1)若U=四邊形,A=梯形,則CUA=平行四邊形(2)若U是全集,且A B,則CUA CUB(3)若U=1,2,3,A=U,則CUA=2.設(shè)集合A=|2a-1|,2,B=2,3,a2+2a-3,且CBA=5,求實(shí)數(shù)a的值。3.已知全集U=1,2,3,4,5,非空集A=x U|x2-5x+q=0,求CUA及q的值。第二節(jié):函數(shù)第一章:集合與函數(shù)函數(shù)及其表示一、函數(shù)的概念小明從出生開始,每年過生日的時(shí)候都會(huì)測(cè)量一下自己的身高,其測(cè)量數(shù)據(jù)如下:1 2 3 4 5 6 7 8 9 1030 40 50 60 70 80 90 100 110 120年齡(歲)身高(cm)從以上兩個(gè)例子,我們可以把年齡當(dāng)做一個(gè)集合A,身高當(dāng)做一個(gè)集合B;把時(shí)間當(dāng)做一個(gè)集合C,把下降高度當(dāng)做一個(gè)集D。那么對(duì)于集合A、C中的每一個(gè)元素,集合B、D中都有唯一的一個(gè)元素與其相對(duì)應(yīng)。比如,對(duì)于A的每一個(gè)元素“乘以10再加20”,就得到了集合B中的元素。對(duì)于集合C中的元素“平方后乘以4.9”就得到集合D中的元素。因此,函數(shù)就是表達(dá)了兩個(gè)變量之間變化關(guān)系的一個(gè)表達(dá)式。其準(zhǔn)確定義如下:設(shè)A、B是非空的數(shù)集,如果按照某種確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)和它對(duì)應(yīng),那么就稱f:AB為集合A到集合B的一個(gè)函數(shù)(function),記作y=f(x),x A。其中,x叫做自變量,x的取值范圍A叫做函數(shù)的定義域;與x的值相對(duì)應(yīng)的y值叫做函數(shù)值(因變量),函數(shù)值的集合f(x)|x A叫做函數(shù)的值域。而對(duì)應(yīng)的關(guān)系f則成為對(duì)應(yīng)法則,則上面兩個(gè)例子中,對(duì)應(yīng)法則分別是“乘以10再加20”和“平方后乘以4.9”1234567830405060708090100乘以10再加2011.52356784.9?平方后乘以4.9二、映射 通過上面的兩個(gè)例子,我們說明了什么是函數(shù),上面的兩個(gè)例子都是研究的數(shù)值的情況,那么進(jìn)一步擴(kuò)展,如果集合A和集合B不是數(shù)值,而是其他類型的集合,則這種對(duì)應(yīng)關(guān)系就稱為映射。具體定義如下:設(shè)A、B是兩個(gè)非空的集合,如果按照某一個(gè)確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使對(duì)于集合A中的任何一個(gè)元素x,在集合B中都有唯一確定的元素y與之相對(duì)應(yīng),那么就稱對(duì)應(yīng)f:AB為集合A到集合B的一個(gè)映射。國(guó)家 首都中國(guó)美國(guó)韓國(guó)日本北京華盛頓首爾東京因此,函數(shù)是映射的一種特殊形式三、函數(shù)的三種表示方法解析法,圖像法,列表法。詳見課本P19頁(yè)。四、開區(qū)間、閉區(qū)間和半開半閉區(qū)間實(shí)數(shù)R的區(qū)間可以表示為(-,+)深入理解函數(shù)表示方法的解析法五、著重強(qiáng)調(diào)的幾個(gè)問題及考試陷阱1、函數(shù)是高中數(shù)學(xué)乃至大學(xué)數(shù)學(xué)中最為重要的組成部分,大部分的章節(jié)都會(huì)與函數(shù)進(jìn)行穿插出題。2、不管是映射還是函數(shù),都是唯一確定的對(duì)應(yīng),即對(duì)于A中的元素有且僅有一個(gè)B中的元素與其相對(duì)應(yīng)。深入的理解這句話就可以得到:可以多對(duì)一,而不能一對(duì)多。1-12-214平方49-23開方2-33、分母不能等于零,二次根號(hào)下不能為負(fù)數(shù),分子分母的未知數(shù)不能隨便約,根號(hào)不能隨便去掉,都是求定義域的典型考點(diǎn)。詳見課本例題。4、判定兩個(gè)函數(shù)相同的條件:一是對(duì)應(yīng)法則相同,二是定義域和值域相同。2、下列幾種說法中,不正確的有:_A、在函數(shù)值域中的每一個(gè)數(shù),在定義域中都至少有一個(gè)數(shù)與之對(duì)應(yīng);B、函數(shù)的定義域和值域一定是無限集合;C、定義域和對(duì)應(yīng)關(guān)系確定后,函數(shù)的值域也就確定;D、若函數(shù)的定義域只含有一個(gè)元素,則值域也只含有一個(gè)元素。E、若函數(shù)的值域只含有一個(gè)元素,則定義域也只含有一個(gè)元素。練習(xí)題4、求下列函數(shù)的值域5、判斷下列各組函數(shù)是否表示同一函數(shù)?函數(shù)的基本性質(zhì)單調(diào)性 那么就說在f(x)這個(gè)區(qū)間上是單調(diào)減函數(shù),I稱為f(x)的單調(diào) 減 區(qū)間.x Oyx1x2f(x1)f(x2)設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)锳,區(qū)間I A.如果對(duì)于屬于定義域A內(nèi)某個(gè)區(qū)間I上的任意兩個(gè)自變量的值x1,x2,設(shè)函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)锳,區(qū)間I A.如果對(duì)于屬于定義域A內(nèi)某個(gè)區(qū)間I上的任意兩個(gè)自變量的值x1,x2,那么就說在f(x)這個(gè)區(qū)間上是單調(diào)增 函數(shù),I稱為f(x)的單調(diào)增區(qū)間.當(dāng)x1x2時(shí),都有f(x1)f(x2),當(dāng)x1單調(diào)區(qū)間O xyx1x2f(x1)f(x2)二、函數(shù)單調(diào)性考察的主要問題3、證明一個(gè)函數(shù)具有單調(diào)性的證明方法:從定義出發(fā),設(shè)定任意的兩個(gè)x1和x2,且x2x1,通過計(jì)算f(x2)f(x1)0或者0恒成立。里面通常都是用因式分解的辦法,把f(x2)f(x1)轉(zhuǎn)化成(x2-x1)的表達(dá)式。最后判斷f(x2)f(x1)是大于0還是小于0。2、x 1,x 2 取值的任意性.xx1x2Iyf(x1)f(x2)OMN例1、下圖為函數(shù)y=f(x),x-4,7 的圖像,指出它的單調(diào)區(qū)間。-1.5,3,5,6-4,-1.5,3,5,6,7解:?jiǎn)握{(diào)增區(qū)間為單調(diào)減區(qū)間為123-2-3-2-1 1 2 3 4 5 6 7 xo-4-1y-1.5例2.畫出下列函數(shù)圖像,并寫出單調(diào)區(qū)間:xy_,討論1:根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義,討論2:在(-,0)和(0,+)上 的單調(diào)性?例3.判斷函數(shù) 在定義域1,+)上的單調(diào)性,并給出證明:1.任取x1,x2D,且x1x2;2.作差f(x1)f(x2);3.變形(通常是因式分解和配方);4.定號(hào)(即判斷差f(x1)f(x2)的正負(fù));5.下結(jié)論主要步驟證明:在區(qū)間1,+)上任取兩個(gè)值x1和x2,且x1x2 則,且所以函數(shù) 在區(qū)間上 是增函數(shù).取值作差變形定號(hào)結(jié)論練習(xí)題1、若二次函數(shù) 在區(qū)間 上單調(diào)遞增,求a的取值范圍。2、課后習(xí)題函數(shù)的基本性質(zhì)極值(最大值和最小值)Oyx1x2f(x1)f(x2)O xyx1x2f(x1)f(x2)xyy=-x2+21-1122-1-2-2xyxyoxyoxyo一元二次函數(shù)一、定義 一般地,如果 y=ax2+bx+c(a,b,c 是常數(shù),a0),那么,y叫做x的二次函數(shù)。xy0 xy0由y=ax2+bx+c 配方 解析式 使用范圍一般式 已知任意三個(gè)
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