《幼兒園大班散文詩(shī)《落葉》語(yǔ)言活動(dòng)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《幼兒園大班散文詩(shī)《落葉》語(yǔ)言活動(dòng)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì)-.docx（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)趨R文網(wǎng)上搜索。

1、幼兒園大班散文詩(shī)落葉語(yǔ)言活動(dòng)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 秋天到了，在幼兒的眼中落葉不僅色彩豐富且好玩有趣。以下這節(jié)課通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)幼兒在丟有趣的散文詩(shī)中感受秋天落葉的優(yōu)美意境，理解樹(shù)葉飄落下來(lái)后和小動(dòng)物們發(fā)生的有趣情節(jié)。 【教材分析】 秋風(fēng)起，落葉飄，在幼兒的眼中落葉不僅色彩豐富且好玩有趣。散文詩(shī)落葉以反復(fù)的句式，通過(guò)擬人的手法，介紹了小蟲(chóng)、螞蟻、小魚(yú)、小燕子看到落葉后的創(chuàng)意做法及快樂(lè)心情。語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔，朗朗上口，很適合幼兒欣賞和朗誦?；顒?dòng)中，直觀地向幼兒出示落葉，鼓勵(lì)幼兒想象表征落葉的形態(tài)；演示課件引導(dǎo)幼兒感知小動(dòng)物利用落葉的巧妙，感受小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)落葉的欣喜，并在體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)幼兒有感情的朗

2、誦、表現(xiàn)；幼兒在理解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，遷移已有生活經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)詩(shī)歌的句式進(jìn)行仿編，感受落葉帶來(lái)的快樂(lè)，對(duì)秋天植物的變化產(chǎn)生更多探究的意愿。 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.感受秋天落葉的優(yōu)美意境，理解樹(shù)葉飄落下來(lái)后和小動(dòng)物們發(fā)生的有趣情節(jié)。 2.嘗試仿編并能用動(dòng)作、表情等表現(xiàn)散文詩(shī)。 3.萌發(fā)幼兒對(duì)落葉的喜愛(ài)之情。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 1.引導(dǎo)幼兒到戶外揀拾落葉，體驗(yàn)樹(shù)葉飄落下來(lái)的有趣情景。 2.落葉圖片、課件。 【活動(dòng)過(guò)程】 1.觀看秋天的落葉，引發(fā)幼兒交流落葉的興趣。 （1）幼兒交流討論對(duì)秋天的初步感受。提問(wèn)：現(xiàn)在是什么季節(jié)？你是從哪里看出來(lái)的？ （2）教師出示落葉，讓幼兒觀察落葉的顏色，運(yùn)用肢體學(xué)做樹(shù)葉飄落的

3、動(dòng)作。 提問(wèn)：樹(shù)葉是怎樣從樹(shù)上落下來(lái)的？這些美麗的小樹(shù)葉會(huì)飄到哪里去呢？你能用動(dòng)作表現(xiàn)出來(lái)嗎? 2.欣賞配樂(lè)朗誦，感受散文詩(shī)的優(yōu)美意境。 （1）教師完整朗誦散文詩(shī)。 提問(wèn)：散文詩(shī)中的落葉都落到了哪里？遇到了哪些小動(dòng)物？ （2）師幼結(jié)合散文詩(shī)中的話進(jìn)行小結(jié)。 （3）結(jié)合課件，通過(guò)聽(tīng)、看、說(shuō)幫助幼兒理解散文內(nèi)容。 提問(wèn)：小樹(shù)葉落在了不同的地方，小動(dòng)物們看見(jiàn)了，把它當(dāng)作了什么？ 3.利用課件創(chuàng)設(shè)樹(shù)葉飄落的情境，幼兒嘗試有感情地朗誦散文詩(shī)。 （1）討論：樹(shù)葉怎樣落下來(lái)？小動(dòng)物看到樹(shù)葉是什么心情？ （2）幼兒結(jié)合課件，與同伴合作朗誦。 4.仿編散文，感受落葉帶來(lái)的快樂(lè)。 （1）提問(wèn)：落葉還會(huì)落在哪里？誰(shuí)看見(jiàn)了，把它當(dāng)作什么呢？ （2）幼兒進(jìn)行自主仿編，并進(jìn)行個(gè)別朗誦展示。 附散文詩(shī)： 落葉 秋風(fēng)起了，天氣涼了，一片片的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。樹(shù)葉落在地上，小蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，躺在里面，把它當(dāng)作屋子。樹(shù)葉落在溝里，螞蟻爬過(guò)來(lái)，坐在上面，把它當(dāng)作小船。樹(shù)葉落在河里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)，藏在底下，把它當(dāng)作小傘。 樹(shù)葉落到院子里，小燕子看見(jiàn)了說(shuō)：來(lái)信了，催我們到南方去啦。